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인간발달에서 특수활동,전체활동, 환경 속의 인간에 대해서

인간발달은 상부에서 하부로, 중심부위에서 말초 부위로, 전체운동에서 특수운동으로 진행된다는데 왜 그렇게 진행이 되는지 설명해주시면 감사하겠고 발달은 '환경 속의 인간'(person in environment)의 맥락으로 이해되어야 한다라고 되어 있는데 이해될 수 있는이 아니라 이해되어야 한다라고 당위적으로 못 박아서 설명하는 것은 왜 그런 것인가요? 개인과 환경과의 상호복합적으로 설명되는 것이 아니라 환경 속의 인간이라는 거시체계 내 미시체계로 설명되어야 한다는 일방향적으로 설명되어야 한다는 건가요?

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  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자

    인간 발달은 위에서 아래로, 중심부에서 말초 부위로, 전체 운동에서 특수 운동으로 진행됩니다. 이러한 이유는 다음과 같습니다.또한, "환경 속의 인간" 개념은 인간 발달을 이해하는 데 중요한 개념 중 하나입니다. 이는 인간이 주변 환경과 상호작용하면서 성장하고 발전한다는 것을 강조합니다. 즉, 개인의 행동이나 특성은 그들 둘러싼 환경과 밀접한 관련이 있으며 서로 영향을 주고 받습니다. 따라서 인간 발달은 단순히 개인의 내부 요인으로만 이루어지는 것이 아니라 외부 환경과의 상호작용을 통해 이루어진다는 것을 의미합니다.요약하면, 인간 발달은 위에서 아래로, 중심부에서 말초 부위로, 전체 운동에서 특수 운동으로 진행되며, 이는 신체 및 신경계의 특징 때문입니다. 또한 "환경 속의 인간" 개념은 인간 발달을 이해하는 데 있어서 중요한 개념으로, 개인과 환경 간의 상호작용을 강조합니다. 이를 통해 우리는 인간 발달을 보다 종합적으로 이해할 수 있습니다.

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  • 인간발달이란 함은 출생에서 사망에 이르기까지 계속적인 변화를 말하는 것으로 성장과 동의어로 쓰이기도 하지만 일반적으로 신체적, 심리적, 사회적 요인과 이들 요인간의 상호작용이 수정에서 부터 사망까지 이르기까지의 전생에 걸친 성장, 성숙, 노화 라고 하는 역동적 과정을 통해 변화하는 것을 말합니다.

    인간의 발달의 원리는 발달은 일정한 순서와 방향성을 가지고 진행됩니다.

    상부 또는 부부에서 하부 또는 미부쪽으로 중심 부위에서 말초 부위쪽으로 전체운동에서 특수운동을 하는 쪽으로 진행됩니다.

    그리고 발달은 일생에 걸쳐 일어나는 예측 가능한 연속적 과정이지만 발달의 속도는 발달단계별로 불규칙적 입니다.

    인간발달의 단계는 인간의 연속적인 변화과정에서 특정한 발달과업을 성취하기 위해 필요한 기간을 적절한 시기에 따라 몇 개의 단계로 구분할 수 있을 것이며 이러한 단계는 대개 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 장년기으로 구분할 수 있습니다.

    또,인간의 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용을 통하여 이루어집니다.

    즉, 인간발달은 신체적.정신적 특질과 같은 유전인자 영향만으로 또는 물리적 조건 및 심리적 조건과 같은 환경의 영향만으로 이루어지지 않으며 두 가지의 상호작용의 산물 인 것입니다.

    다시 말해 인간발달은 인간과 환경과의 역동적인 상호작용을 통하여 이루어 집니다.

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  • 발달에 있어서 전반적으로 큰곳에서 작은곳으로 흐름이 흐르는것이 발달에있어서 자연스러운부분이며

    큰것이 발달되지 않고 세부한것이 발달이되어버리면 발달이 불균형하게 될수있으며

    사람은 환경과 같이 성장하고 자라기에 이러한것이 당연한것이될수있을것입니다.

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