육아
특히존경스러운김치볶음밥
발달과 관련하여 제 양육 방식이 맞는지 궁금합니다.
우리 아이는 70일 정도부터 터미타임을 본격적으로 했는데 너무 힘들어했지만 조금이라도 매일 여러 번 꼭 시켰다. 이 때쯤 뒤집기를 한다고 했을 때도 열심히 자극을 줬다. 좋아하는 물건을 눈 위 사선으로 두면 뒤집는다 등. 근데 아무리 자극을 줘도 멀뚱 멀뚱 보기만 했다. 그러다 어느 날 6개월 다 돼서 인가 뒤집는 시기 끝자락에 가서 뒤집었다. 되집기는 그냥 바로 덤으로 했다. 그 이후로 대근육 발달 시기마다 자극을 줬지만 아이가 의지가 너무 없어보여 어느 날 부턴 포기?(알아서 하겠지)했다. 그랬더니 뭐든 다 끝자락 가서 하더라. 그래서 그냥 자연스럽게 되길 뒀다. 그러다 돌쯤 됐을 때 걸음마 보조기를 들였다. 몇 발자국 걸었지만 바로 주저앉고 하기 싫어했다. 그래서 나는 또 기다렸다. 그렇게 16개월이 됐다. 이제서야 보조기를 좋아하게 됐다. 이제서야 보조기로 걷는다길래 열심히 보조기를 시켜줬다. 그랬더니 18개월을 며칠 앞두고 한,두발짝을 띄기 시작했다. 진짜 나에게도 이런 날이 오는구나. 너무 늦게 걸어서 걷는 게 오히려 더 이상하게 느껴질만큼 정말 애타는 긴 시간이었다. 이제 내일 모레면 20개월로 들어간다. 여전히 완벽하게 자신을 컨트롤 할 만큼 걷지 못 하지만 아주 꽤 혼자서 일자로 걸으며 앞으로 나아갈 수 있다. 여기서 질문은 발달 과정 안에서 이동하거나 움직이는 것을 별로 좋아하지 않았고 진짜 관심이 있어야만 어쩌다 이동했다. 다른 애들은 가져오라면 신나서? 가져오는 것 같았지만 얘는 지금도 엄마가 가져오라고 할 때가 더 많다. 뒤집기부터 걷기까지 많은 대근육 발달 과업을 보면서 얘는 자극을 준다고 하는 애가 아니라 자기가 준비되면 하는구나. 라는 생각이 많이 들었고 문제가 있는 아이가 아니라면 자연스럽게 시기가 됐을 때 할 거고 그 때 나는 캐치해서 필요한 도움을 주면 된다고 생각했는데 어린이집을 가고 주변 시선이나 어떤 의사선생님은 너무나 쉽게 내가 너무 안고 키워서라고 말한다. 그리고 걸을 기회를 많이 안 줬나 보다고 말한다. 물론 나는 순간 순간 최선을 다 했다고 생각하지만 후회되는 마음도 있다. 너무 늦어지다보니 내가 뭘 놓쳤나? 싫다고 해도 더 하라고 했어야 했나? 등. 하지만 나는 그냥 이 아이를 존중하고 싶었다. 이 아이가 태어난 대로 키우고 싶었다. 근데 이제는 언어도 늦다;; 미디어를 아예 1도 안봤다면 거짓말이지만 거의 안 보여주며 키웠고 어린이집은 18개월에 갔고 항상 동화책 읽어주고 노래도 많이해주고 밥은 항상 눈 마주치며 대화하면서 먹었는데.. 엄마, 아빠, 아가, 가끔 여기 이게 끝이다. 물이랑 자기가 좋아하는 짹짹, 비행기 이 단어는 수도 없이 썼는데 어떻게 이렇게 죽어도 안 할까? 싶다.. 여전히 내 마음은 아이의 속도를 존중하되, 의학적으로 정말 개입이 필요한 시기까지 되지 않는다면 적극적으로 개입을 할 생각이다. 하지만 존중하고 기다린다는 일은 정말 쉽지 않고 때로는 내가 틀렸나?라는 불안이 든다. 전문가 분께서 의견을 주시면 좋겠다. 상담을 받고 싶은 부분이 많다. 하나씩 물어볼 예정이다. 7개월 때부터 어린이집 가기 전까지 문화센터를 다녔는데 박수치라고 해서 아이 손을 잡고 박수를 치면 다른 애들은 가만히 있는 것 같은데 유독 얘만 손을 빼고 안쳤고 선생님이 놀이방법을 설명해주면 그걸 해보려고하기 보다 자기가 하고 싶은대로 하는 걸 보면서 자기주장이 강한가? 생각했고 집에서 양육하면서 놀이를 할 때 조금만 안될 것 같으면 저보고 해달라고 하는 걸 보고 완벽주의 성향인가? 생각했고 놀이나 관심사의 호불호도 커 보이고 암튼 답변에 도움이 될까해서 적어봤다. 이제는 걸으니까 언어가 걱정인데 제 양육방식에 대해 조언을 받고싶습니다.
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