방과후 학습은 무엇때문에 하는건가요?
방과후 학습은 무엇때문에 하는것인지 왜 시작
하게 되었나요 예전에는방과후 학습이라는게
없었는데 이런걸 학교에서 시작된이유는 뭔가요,
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
요즘 초등학교에서 시험을 치르지 않는 이유는 학생들의 학습과 성장을 보다 폭넓게 평가하기 위한 교육 방향의 변화 때문입니다. 과거의 시험 중심 평가가 아이들에게 스트레스를 주고 경쟁을 부추겼다면, 현재는 과정 중심의 평가를 통해 아이들의 학습 과정을 더 깊이 이해하고 지원하려는 것이 목표입니다. 시험 없이도 관찰, 수행평가, 프로젝트 학습 등 다양한 방법으로 아이들의 이해도와 성취도를 평가하며, 이는 학습 흥미를 높이고 스트레스를 줄이는 데 도움이 됩니다. 초등학교는 아이들이 공부에 대한 긍정적인 태도를 형성하고, 기초 학습 습관을 기르는 시기인 만큼 점수보다는 학습 과정에서의 참여와 성장에 더 집중하는 것입니다. 방과후 학습은 부모님들의 다양한 요구와 변화하는 사회 환경 속에서 시작되었습니다. 맞벌이 가정의 증가로 아이들이 방과후 시간을 안전하고 의미 있게 보낼 수 있는 프로그램이 필요했으며, 이를 통해 학부모의 부담을 덜고 학생들에게 더 다양한 경험을 제공할 수 있었습니다. 또한, 학교 교육만으로 충족되지 않는 학습이나 예체능 활동을 방과후 학습에서 보완할 수 있도록 설계되었습니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
방과후 학습은 주로 학생들의 학습 효율성을 높이고, 학습의 기회를 확장하는 목적에서 시작되었습니다. 예전에는 학교 수업 외에 추가적인 학습 기회를 얻기 어려웠다면, 지금은 방과후 프로그램이 다양한 교육적 요구를 충족시키기 위해 학교에서 제공되고 있습니다. 학급 내에서 학생들이 개별적으로 학습하는 시간은 매우 한정적입니다. 방과후 학습은 개별 학생들의 학습 수준과 필요에 맞춘 맞춤형 학습을 제공할 수 있는 기회를 제공합니다. 특히, 빠르게 학습하는 학생들에게는 심화학습의 기회를, 학습이 느린 학생들에게는 보충학습의 기회를 제공함으로써 개인 차이를 반영한 교육을 가능하게 합니다. 방과후 학습은 교육 격차를 줄이는 역할도 합니다. 모든 학생들이 집에서 학습을 지원할 수 있는 환경을 갖추고 있는 것은 아니므로, 방과후 프로그램은 기회의 균등을 제공하는 중요한 방법이 됩니다. 가정에서 충분한 교육적 지원을 받지 못하는 학생들에게도, 방과후 학습을 통해 일정한 수준의 학습 기회를 제공할 수 있습니다.방과후 학습은 학교 교육의 기능을 보완하고 강화하는 역할을 합니다. 예를 들어, 정규 수업 시간에는 부족했던 부분을 보충하거나, 학생들이 심화 학습을 통해 더 나은 성취를 이룰 수 있도록 돕습니다. 특히, 학생들의 자기주도적 학습을 도와주고, 자기 관리를 할 수 있는 능력을 키울 수 있는 프로그램도 포함됩니다. 이러한 이유에서 방과후 학습이 시작되었다고 생각하시면은 편하겠습니다.
안녕하세요.
방과후학교 특기적성 프로그램은 선택 프로그램으로서 사교육비 경감을 위한 것으로, 아이들이 저렴한 수강료로 다양한 체험과 교육을 받을 수 있게끔 하는 것입니다.