도덕의 기준은 시대에 따라 바뀔 수 있습니다. 과거에는 당연했던 행동이 지금은 잘못된 것일 수 있고 지금 당연한 것이 과거에는 잘못된 것일 수도 있습니다. 예를 들어 과거에는 학교나 가정에서 아이들이 잘못하면 매로 때리는 것을 교육의 일환이라고 생각 하며 당연하게 여겼지만 지금은 체벌 자체를 당연하다고 여기지 않습니다. 그래서 인물의 행동을 평가할 때 독자의 도덕적 기준보다 작가가 그려낸 시대적 배경과 인물의 상황을 먼저 고려해서 판단 하는 것이 문학을 좀 더 깊이 있게 이해하는데 도움이 된다고 생각 합니다.
문학 속 인물의 행동을 이해하려면 작가가 그려낸 시대적 배경과 인물의 상황을 먼저 고려하는 것이 바람직합니다. 현대의 도덕적 기준으로만 평가하면 당시 사회적 한계나 인물이 겪은 내적 갈등의 본질을 놓치기 쉽습니다. 인물이 처한 역사적 맥락과 절박한 상황을 먼저 파악한 뒤, 이를 바탕으로 독자의 도덕적 기준을 비추어 볼 때 작품이 던지는 신화적, 인문학적 메시지를 더욱 깊이 있게 수용할 수 있습니다.