책을 읽고 나서 아이에게 꼭 독후감을 쓰도록 하는게 좋을까요?
초등학교 국어 책을 살펴보니 글쓰기 내용이 굉장히 많이 나와서 놀랐습니다. 가정에서도 책을 읽고난 후에 아이에게 독후감을 쓰라고 하는게 좋을지 잘 모르겠어서 조언구합니다.
아이가 책을 읽고 나서 독후감을 쓰도록 하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다.
주요 키워드나 한줄 요약이 되었더라도
써보는 것은 중요합니다.
요즘은 '독서통장'이라고 해서 독서 후에 짧게 적어보는 활동을 많이 한다고 합니다.
어휘력, 사고력, 문해력 향상에도 도움이 될 수 있겠습니다.
1명 평가안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
독후감을 쓰면서 아이는 책의 내용을 정리하고 요약하는 능력을 기르게 됩니다. 또 책의 주제나 등장인물, 상황에 대해 깊이 생각하고 자신의 의견을 표현함으로써 비판적 사고가 발전합니다.
1명 평가안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
아이에게 독후감을 쓰게 하는 것은 책을 읽고 나서 내용을 정리하고 생각을 표현하는 데 도움을 줄 수 있지만, 반드시 독후감 쓰기가 항상 필요한 것은 아니랍니다. 특히 초등학교 저학년의 경우, 책을 읽는 것이 즐겁고 흥미로운 경험이 되어야 하기 때문에 독후감이 강요되면 오히려 독서에 대한 흥미를 떨어뜨릴 수 있습니다.
가정에서 책을 읽은 후에는 독후감 대신, 책에 대해 대화를 나누는 방법도 좋습니다. 아이가 책의 내용을 이해하고, 자신만의 생각을 표현할 수 있도록 질문을 던져보세요. 예를 들어, "책에서 가장 재미있었던 부분은 뭐야?" "이 이야기 속에서 네가 주인공이라면 어떻게 했을까?" 같은 질문을 통해 아이의 사고력을 자극할 수 있습니다. 또한, 창의적인 방식으로 독후감을 대신할 수 있습니다. 예를 들어, 그림으로 표현하거나 책 속 인물에게 편지 쓰기 같은 활동은 아이가 부담 없이 자신만의 방식으로 책을 이해할 수 있게 도와줄 수 있습니다.
1명 평가안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
책을읽고나서 아이가 독후감을 쓰면 책에 대한 이해도를 높일수있습니다 그리고 책 내용을 복기하게 되고 자신의 생각을 정리할수있는 시간을 가지므로 유익한 활동이라 할수있습니다~~
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
책을 읽고 난 후에 독후감을 쓰는 것이 좋습니다.
하지만 처음부터 독후감을 쓰게 하면 독서에 대한 흥미가 사라질 수 있으니
처음에는 책을 읽고 난 후 대화를 통해서 자신의 생각을 정리 합니다.
어느 정도 자신감이 생기고 독서에 습관이 생기면 글쓰기를 통해서 표현력이 커지고 문장력이 향상될 수 있습니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
ㅇ아이에게 독후감을 쓰게 하는 것은 여러 가지 면에서 도움이 될 수 있지만, 강요하는 것보다는 아이가 자발적으로 쓰고 싶도록 유도하는 것이 중요합니다. 독후감은 아이가 읽은 내용을 정리하고, 자신의 생각과 느낌을 표현하는 데 도움이 됩니다. 이를 통해 사고력과 글쓰기 능력을 자연스럽게 키울 수 있습니다.책을 읽고 난 후 독후감을 쓰는 과정은 아이가 책의 주제와 메시지를 깊게 이해하도록 도와줍니다. 단순히 읽는 것을 넘어서, 내용을 분석하고 자신의 생각을 정리하는 데 큰 도움이 됩니다.독후감을 쓰는 것을 재미있고 의미 있는 활동으로 만들기 위해, 다양한 형식을 제안해 보세요. 예를 들어, 그림과 함께 짧은 문장을 쓰게 하거나, 친구에게 이야기를 해주는 형식으로 해보면 아이가 더 흥미를 느낄 수 있습니다. 독후감을 꼭 써야 한다고 강요하기보다는, 아이에게 "이 책에 대해 어떻게 생각했는지 이야기해 볼래?"라고 물어보며 자연스럽게 대화를 시작하는 것이 좋습니다. 대화 후에 독후감으로 정리해 보자고 제안하면 아이가 더 기꺼이 참여할 가능성이 높습니다. 독서가 주기적인 습관으로 자리잡으면 독후감도 자연스럽게 따라올 것입니다.
결론적으로, 독후감을 쓰는 것은 아이에게 많은 이점을 주지만, 강요하기보다는 자연스럽고 재미있게 접근하는 것이 중요합니다. 독서 후 감상이나 생각을 나누는 시간을 갖는 것이 좋은 시작이 될 수 있습니다!
아이가 독서를 습관적으로 할 수 있도록 부모님이 인내심을가지고 교육을 해주면 좋습니다
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들에게 책을 읽는 습관을 만들어 주시는것은 아주 좋습니다. 이러한 습관을 통해서 아이들은 점점 더 다양한 부분에 대해서 지식을 습득할 수 있다고 합니다. 또한 아이들의 경우에는 독서를 함으로써 집중력이 향상되며 독해력도 증가한다고 합니다. 여기서 아이들에 좀 더 도움을 주려고 하신다면 아이들에게 독후감을 쓰도록 하는것도 좋다고 합니다. 이렇게 해주시면 아이들의 경우에는 자기 생각을 정리해서 글을쓰거나 말을 하는 능력이 아주 올라간다고 합니다.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
글쓰기가 꼭 독후감만 있는게 아니니 책읽기와 독후감을 꼭 연결지을 필요는 없다고 봅니다. 아이들이 책읽기에서 크게 반감을 갖고, 흥미를 잃게 만드는데 큰역할을 하는것이 독서감상문 숙제입니다. 글쓰기는 차라리 일기를 꾸준히 하루에 몇문장씩 써보게 하는것이 더욱 도움이 많이 됩니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
독후감 쓰기는 아이의 독서 이해력과 쓰기 능력을 키우는 좋은 방법이 될 수 있지만, 아이의 흥미와 재미를 최우선으로 고려해야 합니다. 독후감을 강요하기보다 독서 후 자연스럽게 생각을 나누는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
책을 읽고나서 독후감을 쓰게되면 책 내용도 기억이 잘나고 자기 생각과 느낌을 정리할수있습니다 독후감을 어려워한다면 느낀점을 다섯줄 쓰기로 하면 더 나을겁니다
