독서를 하고 나서 책 읽은 내용 물어보면 답을 못하네요.
제대로 독서를 하고 있는지 확인할려고 책읽고 내용을 물어보거나 읽은 내용을 얘기하달라고하면 답을 못하네요.
독서 후 느낀점을 표현하는 교육을 시켜야 할거 같은데 어떻게 해야하죠?
안녕하세요. 박상범 육아·아동전문가입니다.
책을 읽는 것 자체에 의미를 두시는 것으 더 좋을 것 같네요
그렇게 느낀점을 강요하고
책의 내용을 엄마가 확인한다면
아이가 책을 읽는 것이 즐거울까 한번 생각해보셨으먄 좋겠습니다
안녕하세요. 성문규 육아·아동전문가입니다.
아이가 책을 읽는 것이 숙제로 느껴지는 것은 좋지 않을 것 같습니다
물론 어떠한 내용인지를 파악하며 읽는 것이 좋기는 하지만 책 자체를 읽는 것이 숙제로 느껴지면 지금있는 흥미도 떨어질 확률이 높습니다
안녕하세요. 육아·아동전문가입니다.
짧게나마 독후감을 써보는것은 어떨까요? 의식적으로라도 아이 가 책의 내용을 집중해서 볼것이고 독후감이 습관이되면 자녀분의 문장이해력과 창작에 대한 스킬이 올라갈 수 있습니다.
안녕하세요. 박주영 육아·아동전문가입니다.
아이들이 독서를 한다는 것 만으로 칭찬받을 일입니다.
독서에 있어 그 내용을 완벽하게 이해하고 그 내용을 기억해야만 독서가 아닙니다.
독서를 하는 과정 자체가 뇌발달에 긍정적인 효과가 생기며 글씨가 그림을 보는과정도
뇌발달에 도움이 되니 굳이 책의 내용을 기억하지 못한다고 하여 나무라지 마시고 독서의
재미를 계속 가지면서 흥미를 잊지 않게 해주세요.
안녕하세요. 이은별 육아·아동전문가입니다.
책을 잘읽는지 확인하고 싶다면 독후감을 써보는것이나 가족들과 같이 독서 토론회 같은
활동을 해보셔도 좋을듯합니다.
안녕하세요. 전중진 육아·아동전문가입니다.
아이가 독서를 하고 나서 엄마아빠에게
설명을 하도록 해보시길 바랍니다.
그러면서 아이가 자연스럽게 설명을 잘 하면
이에 대한 칭찬과 포상을 하시고 부모님과 함께
그 책에 대하여 읽고 이야기를 나누는 방법을 해보시길 바랍니다.
안녕하세요. 박일권 육아·아동전문가입니다.
아이가 몇 살인지는 모르겠지만 일단 독서를 하는 습관은 좋은 것입니다.
내용을 이해하지 못했다 하더라도 말이죠.
아이와 책 내용에 대해 이야기를 주고 받는 것이 좋습니다. 다만 그 방식이 시험 보듯이 물어보는 것은 옳지 않습니다.
책 내용과 관련된 이야기를 주고받고 칭찬을 해준다면 아이가 점점 더 그 내용에 대해 집중해서 읽을 것입니다.
안녕하세요. 심은채 육아·아동전문가입니다.
책 읽기는 아이의 사고력, 감성 발달에 도움 되는 유익한 활동입니다.
아이들은 책의 내용을 이해하지 못하더라도 책을 읽는 습관이 중요합니다.
자칫 부모가 책을 잘 읽었는지 감시를 하거나, 내용을 물어보면, 아이는 책에서 흥미가 없어져 버릴 수 있으니 조심스럽게 접근해야 합니다.
아이가 책의 내용을 이해하는지 점검해 보고 싶으시면, 부모가 함께 책을 읽으십시요
책을 읽고 난 후 연계활동으로 줄거리 뒷 이야기를 상상을 해서 서로 이야기를 나누거나,
퀴즈 활동으로 등장했던 인물을 맞혀 보는 등 서로 퀴즈를 내는 형식으로 즐겁게 독후 활동을 해야 아이도 책에 대해 흥미를 잃지 않고 더 깊이 독서를 할 것입니다.