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풋풋한오솔개91
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다중언어화자의 해리성정체감장애

나이
16
성별
남성

궁금한게 있는데요 해리성 정체감 장애가 있는 사람이 인격이 2개로 분리되었을때 어릴때 부터 1인격은 한국어를 배우고 2인격은 영어를 배웠다면 2인격이 한국어를 할수있거나 1인격이 영어를 구사할수있을까요? 그리고 1인격이나 2인격이 자신이 배운 언어만 구사할수있다면 그 사람을 다중언어화자라고 할수있을까요?

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2개의 답변이 있어요!
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  • 안녕하세요. 신성현 의사입니다.

    해리성 정체감 장애(DID)에서 각 인격은 서로 다른 기억, 스킬, 심지어 언어 능력을 가질 수 있습니다. 이론적으로 한 인격이 한국어를, 다른 인격이 영어를 구사하는 것이 가능합니다. 그러나, 한 인격이 배우지 않은 언어를 다른 인격이 구사할 수 있는지는 개인의 경험과 뇌의 작동 방식에 따라 달라질 수 있습니다.DID의 복잡성 때문에 이를 단순히 다중언어 구사 능력으로만 정의하기는 어려울 수 있습니다.


  • 안녕하세요. 유민혁 의사입니다.

    해리성 정체감 장애(DID)에서 다른 인격이 서로 다른 언어 능력을 가지고 있는 경우는 매우 드물지만, 이론적으로 가능한 현상입니다. 각 인격은 독립적인 기억, 행동, 심지어 언어 습득 능력을 가질 수 있으며, 한 인격이 다른 인격이 배운 언어를 사용하지 못할 수도 있습니다. 그러나, 이는 매우 복잡한 주제이며 개별 사례마다 차이가 있을 수 있습니다. 언어 능력이 다른 인격 간에 분리되어 있을 때, 그 사람을 다중언어 사용자로 볼 수 있는지는 개념적으로 흥미로운 질문이지만, DID의 복잡성을 고려할 때 단순히 다중언어 사용자로 정의하기에는 더 많은 연구와 이해가 필요합니다. DID 관련 치료는 전문적인 정신건강 의료 서비스를 통해 진행되어야 하며, 해당 분야의 정신과전문의가 제공하는 개별화된 접근이 중요합니다.