수업시간에 자꾸 쓸데없는 말을 해요ㅜㅜ
아이가 수업시간에 자꾸 쓸데없는 말을 합니다 본인은 그냥 재미로 하는거같은데 수업 흐름도 끊기고 너무 힘드네요 어떻게 해결하죠?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.
이는 주의집중력 부족이나 주목받고 싶어하는 욕구에서 비롯될 수 있습니다.
아이에게 수업 중 발언의 중요성과 규칙을 잘 설명해주세요. 그리고 아이의 표현욕구를 채울 수 있도록 관심있는 주제나 활동을 지원해주세요.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
자녀가 수업시간에 불필요한 말을 해서 고민이시군요. 이러한 행동은 주변 사람들에게 피해를 줄 뿐 아니라 자신에게도 좋지 않은 영향을 미칠 수 있으므로 적극적으로 개선하려는 노력이 필요합니다.
아이와 함께 규칙을 만들어보세요. 수업시간에는 집중해서 듣고 선생님 말씀에만 대답하는 것을 원칙으로 하고, 쉬는 시간이나 자유로운 시간에는 자유롭게 이야기할 수 있도록 해주세요.
왜 그런 행동을 하는지 이유를 물어보세요. 그리고 아이의 마음을 이해하고 공감해주세요. 하지만 잘못된 행동이라는 점을 명확하게 알려주고 앞으로는 어떻게 해야하는지 가르쳐주세요.
수업시간에 딴짓을 하거나 딴생각을 하게 되면 자연스럽게 불필요한 말을 하게 됩니다. 그러므로 수업 내용에 집중할 수 있도록 관심을 돌려주세요. 예를 들어, 수업 전에 미리 배울 내용을 예습하거나 퀴즈나 게임 등을 활용해보는 것도 좋은 방법입니다.학교에서는 선생님이 가장 잘 알고 있을 것입니다. 선생님과 상담하여 도움을 요청하세요. 선생님께서 적절한 조치를 취해주실 수 있을 것입니다.위의 방법들을 참고하여 아이가 수업시간에 집중할 수 있도록 도와주세요.
감사합니다..!
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
습관적으로 수업시간에 수업을 방해하는 말을 하고, 답에 반대되는 답을 해서 곤란하게 만드는 학생들이 있습니다.
이런 아이들에게는 먼저 교실 규칙을 명확히 하고 아이에게 그 중요성을 이해시켜야 합니다. 수업 중 발언은 교사의 질문에만 답하게 하거나 손을 들고 발언할 기회를 주는 방식으로 통제할 수 있습니다. 또한, 아이가 주의가 산만할 때마다 적절한 보상과 칭찬으로 긍정적 행동을 유도하세요. 처음부터 바로 해결되지는 않겠지만, 그 행동의 빈도를 낮추는 것부터 시작하는 것이 좋아보입니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
이런 학생들은 학급 규칙에 의해 보상과 제제를 가해야합니다 그리고 대화를 통해 이러한행동이 수업흐름을 방해하고 안좋으니 하지 말라고 잘 이야기해야합니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 수업시간에 자꾸 쓸데없는 말을 하는 이유는 ADHD 장애 또는 틱장애를 의심해 볼 수 있겠습니다.
하지만 우선은 아이가 수업 시간에 자꾸 쓸데없는 말을 하고 수업의 흐름을 끊기게 한다면 아이의 부모와 상담을 통해서 아이의 행동지도를 부탁드리는 것이 좋을 것 같네요.
또한 담임선생님은 수업이 끝난 후 아이를 친구들이 보이지 않는 곳으로 데려가서 수업시간에 쓸데없는 말을 하며 수업을 방해하는 행동은 옳지 않음을 주의를 주는 것도 좋겠습니다.
안녕하세요.
수업 시간에 수업과 관련없는 말을 하지 않는다면 주의를 주되, 지속된다면 수업을 방해하는 행동임을 인지하게끔 하는 게 필요합니다. 이후 학교의 절차 등에 따라서 분리조치 등이 이어진다는 걸 알게 하며 필요 시 가정과의 상담이 행해질 수 있습니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 약간은 산만할 수 있습니다. 이는 아이가 자기를 절제하는 것을 배우는 단계이기 때문입니다. 하지만 단체 생활에서는 다같이 수업을 해야되는것이기 때문에 방해가 될 수 있습니다. 이 부분은 선생님과 부모님께서 확실하게 훈육을 해주셔야 되겟습니다. 모두를 위해서 해서는 안되는 행동이라는것을 확실히 알려주시고 행동을 교정 해주시는게 좋을것 같습니다.
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.
수업시간에 수업에 방해가 될정도로 쓸데없는 말을 많이 한다고 하면 그즉시 제제할 필요는 있습니다. 또한 수업이 끝난 시간을 이용해 아이를 불러 왜 그런 행동을 하는지 진지하게 물어보고 수업중에 떠들면 수업에 대한 집중도가 떨어지고 다른 아이들의 수업또한 방해가 된다는 것을 아이에게 알아 들을수 있도록 설명을 해주고 반복된 행동을 하지 않도록 주의를 주시는 것이 좋습니다. 혹여나 이런 행동이 반복될경우에는 부모님께 연락을 할수 있다는 것을 인지 시켜주고 아이의 학교생활에 대해 부모님과 상담을 해보시는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
이런 기질의 아이는 관심을 받고 싶어합니다. 관심 주는 척하며 지도에 하셔야 합니다. 많은 친구들 앞에서 지적을 하면 그 친구의 친구의 자존감에 문제가 생길 수도 있고 학부모님께서 민원을 넣을 수도 있습니다. 아이를 쉬는 시간에 따로 불러서 주의를 주시고 학부모님께도 위와 같은 사실을 알려서 아이의 행동 수정을 가정에서도 지도할 수 있게 해야 합니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
보통은 관심을 친구들의 주목을 받기 위해 쓸 데 없는 말을 하는 경우가 있습니다.
관심을 받고자 하는 아이에게 관심을 억누르면 다른 쪽으로 부작용이 생깁니다.
그런 경우는 수업에서 긍정적인 방식으로 관심을 받을 수 있도록 해주세요
그 친구가 할 수 있을 만한 일(체육, 당번등)을 시켜주세요.