어떠한 행동을 하더라도 아이가 싫증을 낸다면?
아이에게 왠만하면 새로운 행동을 많이 접하게 하기 위해서 여러가지를 해주는데도 아이가 실증을 빨리 내는것 같은데 어떻게 개선할 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 무언가를 진행 할 때 싫증을 내는 이유는
아이는 그 무언가를 하면서 흥미, 관심, 재미 이 세 가지의 요소 중 단 한 가지라도 만족하지 못한 상태 이기 때문 입니다.
가장 중요한 것은
무언가를 진행 할 때에는 아이의 흥미, 관심, 재미 이. 세가지의 요소를 충족해 주면서 이 세 가지의 요소의 흐름이 끊기지 않도록 활동을 진행해 주어야 한다 라는 것 입니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
아이들은 예측가능한 환경에서 안정감을 느끼고 반복적인 활동을 통해서 자신의능력을 개발하는 데 도움이 됩니다
새로운 활동을 자주 제공하는 것은 중요하지만 그 속도나 내용이 너무 급격하게 바뀌면 아이는 지속적인 관심을 가지기 어렵습니다 예를 들어서 같은 유형의 활동이라도 차근차근 난이도를 높여가거나 목표를 설정해주는 것이 좋습니다
아이는 반복적이고 일정한 패턴 속에서 점차 성취감을 느끼고 흥미를 유지할 수 있습니다
그리고 아이들이 싫증을 낸다면, 그 활동이 아이의 실제 관심사를 반영하고 있는지 점검해보세요
어떤 활동을 해주더라도 아이가 흥미를 느끼지 못하면 금방지치고 싫증을 낼 수 있습니다 아이의 관심사를 주의깊게 살펴보고 그 관심사에 맞는 활동을 선택하는 것이 중요합니다
안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.
아이가 싫증을 내는건 재미가 없거나 어렵거나 복잡해서 그럴수있습니다
충분히 아이라면 그럴수있기에 너무 걱정하지않아도 되며 점차 적응하고 몇번씩하면서 흥미를 찾으면 이러한것이 개선될것입니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
어떠한행동을 하더라도아이가 싫증을 낸다면 아이가 관심을 가질만한주제를 가지고 이야기를 해보세요
안녕하세요.
아이가 싫증을 내는 걸 긍정적으로 전환하도록 유도해 주세요. 아이가 긍정적으로 받아들일 수 있도록 독려하고, 또 그렇게 말했을 때의 보호자(그 감정을 받는 사람)의 속이 상한다고 말하여 아이가 행동을 완화하도록 유도해 주시기 바랍니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
아이가 스스로 선택할 수 있는 기회를 주는 것이 중요합니다. 어떤 활동을 하고 싶은지 물어보면서 아이의 의견을 반영해 보세요. 아이가 자율성을 느끼면 더 흥미를 가질 수 있습니다. 아이의 주의 집중 시간이 짧기 때문에 활동의 시간을 짧게 설정하고 자주 바꿔주는 것이 좋습니다,
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
다양한 놀이를 제공하되, 같은 주제나 개념ㅇ르 다른 방식으로 접근해보세요. 블록으로 쌓는 놀이를 하다가 그 블록을 사용해 이야기를 만들어보거나 글미을 그려보는 등 변화는 주는 것이 좋습니다. 아이가 좋아하는 주제를 발견하고 그와 관련된 다양한 활동을 제안해보세요.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 성향에 따라서 새로운 놀이를 좋아하기도 하고 싫어하기도 할 것입니다. 하지만 이 아이아의 경우에는 새로운 놀이를 좋아하는것으로 보입니다만 너무 빠르게 싫증을 내는 것 같습니다. 이 경우에는 부모님께서 템포를 좀 낮춰 주시거나 조금은 변형된 놀이를 해주시는게 좋겠습니다. 부모님께서 어떻게 노력을 해주시느냐가 중요하다고 생각을 합니다. 부모님께서 같이 놀이를 해주시면 아이가 아주 만족해 하고 좋을 것 같으니 참고해주시는게 좋겠습니다.