학교에서 배운걸 반복해서 이야기하는 아이, 같은 이야기를 계속 들어줘야 할까요?
초등학교 1학년 남자아이입니다. 아이가 학교에서 배운 것을 반복해서 이야기하는 경향이 있습니다. 같은 이야기를 계속해서 들어주어야 할까요?
아이가 학교에서 배운 걸 반복해서 이야기하는데 계속 들어줘야 하는지가 궁금한 것 같습니다.
아이와의 친밀한 관계 형성을 위해서라도 경청해서 듣고 적극적으로 공감해주는 것이 필요합니다.
아이는 관심의 표현으로 부모에게 자신의 일을 이야기한다고 볼 수 있겠습니다.
그만큼 부모를 편하게 생각한다고 할 수 있겠습니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
반복은 중요한 학습입니다. 충분히 들어주고, 감탄이나 질문을 해주면 아이가 더 흥미를 느낄 수 있습니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 학교에서 배운 것을 반복해서 끊임없이 이야기를 하는 이유는
내 이야기에 공감을 해주세요.
내 이야기가 맞다 라고 긍정의 표현을 주세요 라는 의미를 내포 하는 것이기 때문에
아이의 이야기에 귀 기울여 경청을 해주면서 아이의 이야기의 공감을 해주는 것이 필요로 할 것 같습니다.
또한 아이가 어떠한 대답과 긍정의 표현을 원하고 바라는가를 케치하여 아이가 원하는 부분을 잘 파악하면서
대화적인 소통을 이어가는 것도 도움이 되겠습니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이는 배운 것을 반복하면서 자신감을 키우게 됩니다.
그리고 복습을 하면서 부모님에게 자랑하며 확인 받고 싶어 하는 마음을 가지게 됩니다.
어느 정도는 들어 주면서 가끔 다른 대화로 방향 전환을 해주는 것도 좋을 거 같습니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.
아이가 학교에서 배운것을 계속 반복할 경우에는 아이도 반복하고 있다는 것을 인지하게 하기 위해 '조금 전 이야기 했는데 즐거운 이야기는 없을까?' 물어 보세요. 또한, 부모님은 아이가 반복한 내용과 관련된 질문들 하는 것도 아이의 생각하는 힘을 폭 넓히는데 도움이 됩니다.
안녕하세요.
아이가 학교에서 배운 내용에 대해 즐거움이나 기억에 오래 남아서 그렇게 말을 하는 듯 합니다. 아이에게 대놓고 말하지 말라고 하거나, 직접적으로 말하면 아이에게 상처가 될 수 있고, 오히려 아이의 말하기 시도를 줄이거나 아예 없게 만들 수 있으므로 점진적으로 다른 화제로 전환하여 아이가 상처 받지 않고 다른 이야기를 이어갈 수 있도록 유도해 주시는 것이 좋겠습니다. 먼저 질문을 다양하게 하여, 아이가 다양한 이야기를 할 수 있도록 유도해 주시는 훈육 방법도 고려해 보시기 바랍니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
학교에서 배운걸 반복해서 이야기하는 아이라면 적당한선에 아이의 말을 끊고 다음에 이야기하도록 유도합니다