공부머리는 선천적인것과 후천적인것중 어떤쪽이 크다고 생각하시나요?

Question

공부머리는 타고나야 된다는 의견이 있던데...물론 영향은 있겠지만 후천적으로 부모가 환경조성을 잘해주고 이끌어주며 관리가 중요하다고 생각합니다.

여러분들의 생각은 어떠세요?

부모가 관심을 가져주며 동기부여도 해주는데 안되는 경우도 있다고 생각하세요?

Answer 1

공부 능력은 타고나는 부분도 있지만, 환경과 습관 같은 후천적인 영향도 함께 작용하는 영역이라고 보는 게 맞습니다.
기본적인 이해력이나 집중력에서 차이가 날 수는 있지만, 실제 성과는 어떻게 공부하느냐에 따라 충분히 달라질 수 있습니다.

부모의 관심과 지원이 중요한 건 맞지만, 아이에게 맞지 않는 방식이라면 기대만큼 효과가 나지 않을 수도 있습니다. 아이마다 받아들이는 속도와 잘 맞는 학습 방식이 다르기 때문에 결과에 차이가 나는 건 자연스러운 일입니다. 결국 중요한 건 타고난 능력보다, 아이에게 맞는 방법과 환경을 찾아 꾸준히 이어갈 수 있게 해주는 것이라고 생각합니다.

굳이 하나만 고르자면 후천적인 영향이 더 크다고 보는 게 맞는 거 같습니다. 타고난 차이가 아예 없다고 볼 수 없지만, 실제 결과를 좌우하는 건 결국 어떻게 공부하느냐, 어떤 환경에서 꾸준히 하느냐에 더 가깝다고 생각해요. 같은 능력을 가지고도 습관이나 방법에 따라 성과가 크게 달라지는 경우가 훨씬 많습니다.

그래서 결론적으로는, 기본적인 재능보다 환경, 습관, 방식이 더 큰 영향을 준다고 보는 게 가장 현실적이라면 현실적일 거 같네요.

Answer 2

공부는 선천적으로도 중요하고 후천적으로도 중요한거 같아요! 그러나 후천적으로 환경을 잘 갖추고 노력한다면 선척적으로 좀 부족해도 보완할 수 있다고 생각합니다

Answer 3

저는 후천적인 영향이 더 크다고 생각해요
물론 선천적인 재능도 있겠지만, 공부를 할만한 환경, 노력 등이 더 중요하다고 생각하거든요.
부모의 응원과 관심도 성적에 큰 관여를 하는 것 같아요

Answer 4

공부머리는 유전적 지능과 환경적 노력이 상호작용하는 복합적인 결과물로, 어느 한쪽만으로 완전히 결정된다고 보기는 어렵습니다. 선천적인 잠재력은 학습의 속도나 효율성에 영향을 주지만, 후천적인 환경과 학습 습관이 그 잠재력을 발현시키는 핵심적인 열쇠입니다. 부모가 최선을 다해 지원해도 본인의 의지나 학습 동기가 결여된 경우, 혹은 학습 방식이 맞지 않는다면 원하는 성과를 내기 어려울 수 있습니다. 결국 선천적인 기질을 바탕으로 개인의 노력과 올바른 교육적 지원이 조화를 이룰 때 비로소 공부머리가 완성된다고 생각합니다.

Answer 5

선척적이라고 생각해요 노력하면 잘한다고 하는데 저도 밤새 가면 공부한적이 잇는데 점수 잘 안오름 공부 잘하는 주변애들 보면 우울해지고 포기해버림 학원도 안다닌고 점수 잘 받 던라

Answer 6

물론 선척적인 것도 중요하다고 봅니다.

부모가 관심을 가져주는 것도 중요하지만 역시 본인의 노력이 중요하지 않을까요??

아무리 관심을 가져도 본인이 하기 싫다면 의미가 없을 것 같습니다.