아이에게 책 읽는 습관을 들이고 싶은데 억지로 읽게 하기보다 스스로 책에 흥미를 갖게 만드는 방법과 연령별로 좋은 책 고르는 기준이 궁금해서 여쭤봐요.

Question

아이에게 책 읽는 습관을 들이고 싶은데 억지로 읽게 하기보다 스스로 책에 흥미를 갖게 만드는 방법과 연령별로 좋은 책 고르는 기준이 궁금해서 여쭤봐요.

Answer 1

안녕하세요. 보육교사입니다.

먼저 가장 중요한 건 절대 억지로 읽히지 않는 거예요. 책을 의무처럼 느끼는 순간 아이는 책을 피하게 된답니다. 가장 좋은 건 엄마 아빠가 먼저 책 읽는 모습을 보여주시는 거예요. 아이가 "부모님은 책 보는 시간이 정말 즐거워 보이네" 라고 느끼면 자연스럽게 따라 하려고 하게 돼요

아이가 공룡을 좋아하면 공룡 책, 자동차를 좋아하면 자동차 책부터 시작하세요. 뭐든 상관없어요. 아이가 관심 가는 것부터 시작하면 훨씬 즐겁게 읽게 된답니다. 도서관에 함께 가서 아이가 직접 책을 고르게 하는 것도 정말 좋아요. 아이가 고른 책이 쉽거나 얇아도 그걸로 충분해요 읽고 나서도 "뭐가 제일 재미있었어?" 라고 기분을 물어보지, 시험보듯 내용 확인하지 마세요. 같은 책을 여러 번 읽어달라고 해도 귀찮아하지 마세요. 반복해서 읽을 때 아이는 더 많은 걸 느끼고 배운답니다

책 고를 때는 나이보다 아이 수준에 맞추는 게 더 중요해요. 0~3세는 그림이 크고 선명하며 간단한 책이 좋고, 4~6세는 이야기가 간단하고 반복되는 문장이 나오는 그림책이 좋아요 초등 저학년 때는 그림이 아직 많고 글밥이 적은 책으로 시작하시고, 점차 조금씩 늘려가시면 돼요 고학년이 되면 아이가 흥미를 느끼는 분야라면 만화나 정보책이라도 괜찮아요. 심지어 만화라도 아이가 재미있게 읽는다면 그것도 책과 친해지는 좋은 방법이에요

결국 가장 중요한 기준은 이 책이 아이에게 재미있는가 예요. 수준보다 아이의 흥미가 우선이에요. 천천히 익숙해지면 된답니다 ^^

Answer 2

안녕하세요. 이미영 초등학교 교사입니다.

독서 습관은 강요보다 즐거운 경험을 통해 형성됩니다. 매일 10~15분씩 함께 읽고 아이가 직접 책을 고르게 해주세요. 영유아는 그림과 반복 표현이 많은 책, 유치원생은 이야기와 상상력이 풍부한 책, 초등학생은 관심사에 맞는 동화나 지식책이 좋습니다.

Answer 3

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

책 읽는 습관은 억지로 시키기보다 아이가 좋아하는 책을 스스로 고르게 하는 것이 중요합니다. 어릴 때는 그림과 반복되는 이야기가 많은 책을, 성장하면서는 관심사와 수준에 맞는 책을 골라주세요. 부모가 함꼐 읽고 책 이야기를 나누면 독서가 즐거운 경험이 됩니다

Answer 4

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

눈길이 닿는 곳마다 책을 배치하여 책과 친해지는 환경을 만들어 주세요

부모가 먼저 책, 잡지, 신문을 읽는 모습을 보여주는 것이 가장 강력한 자극이 됩니다.

아이가 원하는 책을 직접 고르게 하는 것이 좋습니다. 그림이 많은 책이나 만화책도 제지하지 말고 존중해 주세요

유아기에는 감각자극, 대/소근육 발달 단계에 관한 책,

유치기(4~7세)에는 상상력이 풍부해지고 표현력이 확장되는 시기 이므로 스토리 중심이나 지적 호기심 반영이 된 책

초등 저학년에는 스스로 책을 읽기 시작하므로 글자 크기가 크고 모험, 동시, 추리 등 다양한 장르를 접하게 해주는 것이 좋겠습니다.

Answer 5

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.

책에 흥미를 갖게 하는 법은 환경을 바꾸는 것이 가장 좋습니다. 아이가 가장 많이 생활하는 공간에 책꽂이를 설치해서 책을 주변에 많이 두게 하는 것이 좋습니다. 소파위, 침대, 식탁 옆 등에 책을 두는 것입니다. 거기다가 부모님이 핸드폰, tv를 보지 않고 가만히 있을 때 독서하는 모습을 보여주시고 "00아 책 같이 읽자"라고 하면 아이는 할일이 없으면 책을 읽으면 된다라는 생각을 하기 때문에 책읽는 습관을 길들일 수 있습니다.

영유아기 때는 시각, 촉각 발달 서적, 유아기에는 그림으로 이해가 가능한 서적, 취학 전후에는 글과 그림 비중이 적당한 서적, 초등학교 이후에는 글밥이 있는 것을 선택하시면 좋습니다.