학교 재단이 종교적으로 활성하고 교육이 되어지는 것은 옳지 않습니다.
학교의 교육의 다양성이 추구 되어야 하는데
종교적 이념의 대한 추구를 강조하다 보면 아이들의 다양성이 생성 되는데 있어서 큰 어려움이 발생 되어질 수
있구요.
학교의 학습이 다양한 과목이 아닌 종교적 학습이 되어지면 종교적인 부분의 이해도는 높아지고 학습의 대한
이해도는 낮아질 수밖에 없다 라는 단점이 생기기도 합니다.
그렇기에 종교적인 이념은 성당, 절, 교회 같은 곳에서 설교를 하고 예배를 하는 것이 좋다 라고 보여집니다.