아이들 암기 훈련시키면생각이 고립될까요?
아이들에게 암기하는거에 대해좀 키워주고싶은데
우리나라의 주입식교육이 심어질까봐 되도록이면 안하고싶습니다
시키면 생각이 고립될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이에게 주입식 교육 보다는
열려 있는 교육, 자유롭고 상상력, 창의력 발달에 좋은 깨어있는 교육이 가장 좋아요.
즉, 아이가 직접적으로 탐색하고 경험하는 시간을 통해서 아이 스스로 알아가는 과정이 정말 중요 합니다.
무엇보다 아이가 놀이든 학습이든 이해력을 가질 수 있도록 눈높이 설명을 해주는 것 까지는 좋으나 주입식으로 아이의 생각을 틀을 갇히게 하는 것은 아이의 학습의 전혀 도움이 되지 않겠습니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
아이들에게 암기를 시키는 것이 주입식 교육으로 이어질까봐 걱정되는 것은 매우 이해할 수 있는 우려입니다
주입식 교육은 아이들이 창의적이고 비판적인 사고를 발휘하기보다는 단순히 정보를 기억하고 외우는 데 집중하게 되어 생각의 폭이 좁아질 수 있다는 점에서 문제가 될 수 있습니다
하지만 암기 자체가 반드신나쁜것은 아닙니다 중요한 것은 그 암기가 어떻게 이루어지는지, 그리고 그과정에서 아이가 어떤 사고방시고가 태도를 배우는지가 핵심입니다
아이들에게 암기를 시킬 때 그것이 단순히 기억하라는 지시로 끝나는 것이 아니라 이해를 바탕으로 하는 암기방법을 사용하면 훨씬 효과적일 수 있습니다 예를 들어서 암기할 내용을 스스로 이해하고 그것을 자신의 경험이나 예시와 연결하여 학습하는 방식은 단순히 기억을 넘어서 창의적인 사고와 문제해결능력도 키울 수 있습니다
따라서 암기하는 것이 고립된 생각으로 이어지지 않도록 하려면 학습을 아이가 스스로 탐구하고 창의적으로 연결할 수 있는 방식으로 유도하는 것이 중요합니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이들 암기훈련을 시킨다면 생각이 고립되지는 않지만 생각이 좁아질수있으니 보다 넓게생각하게 하세요
안녕하세요.
암기도 아이가 공부를 할 때 필요한 능력 중 하나이므로, 암기를 시킨다고 생각이 고립되는 것은 아닙니다. 암기 위주의 주입식 교육을 위주로 하면서 아이에게 생각을 강요하여 스트레스를 주는 것이 아니라면 생각을 고립하는 일은 없을 것으로 생각되오니, 너무 걱정하지 않으셔도 될 것 같습니다.
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
아이들이 선호하는 학습 스타일에 따라 다양한 방식으로 암기할 수 있게 합니다. 노래나 리듬을 이용하거나 그림을 그려서 외우게 하는 방법도 효과적입니다. 암기한 내용을 정기적으로 복습하여 장기 기억으로 전환할 수 있도록 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
암기해야 하는 내용을 단순히 외우는 것이 안리ㅏ. 그 내용의 의미와 배경을 이해하고 연결짓는 것이 중요합니다. 역사적인 사건을 암기하는 것 뿐만 아니라 그 사건의 원인과 결괄르 함께 학습하도록 합니다.
안녕하세요. 이재민 초등학교 교사입니다.
모든 창의적인 사고는 기존의 지식이 있어야 가능합니다. 기존의 생각을 조금씩 변형하고 어울리지 않는 사고를 결합하는 것이 창의력이라고 생각하셔야 합니다.
따라서 최소한의 지식을 암기하는 것은 그 자체로 중요한 과정입니다. 따라서 암기도 필요하긴한데 암기 자체로 창의력이 길러지지는 않는다는 것은 염두해두시기 바랍니닺