아이들이 모방 심리가 강한 이유가 무엇인가요?
안녕하세요
아이들은 주변의 모든 것을 흡수하고 다른 사람의 행동을 보고 따라 하는 모방심리가 강한데요 이렇게 아이들이 모방 심리가 강한 이유가 무엇인가요?
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.
아이들은 모방을 통해 세상을 배우고, 사회적 규범과 행동을 익히기 때문입니다. 뇌의 거울 뉴런이 다른 사람의 행동을 보고 그대로 따라 할 수 있도록 도와주며, 이를 통해 언어, 감정 표현, 사회적 상호작용 등을 배우게 됩니다. 또한, 아이들은 타인의 행동을 통해 자신이 속한 사회에서 어떻게 행동해야 하는지 이해하고, 이를 자신의 행동으로 적용하려 합니다. 모방은 아이들의 학습에 중요한 역할을 하며, 부모나 주변 사람들의 행동을 그대로 따라 하는 경우가 많습니다.
어떻게 보면 모방은 아이들에게 학습을 위한 기초라고 할 수 있겠습니다.
흔히 아이는 부모의 거울이다라는 말이 있는데
이것은 아이가 부모의 말과 행동을 모방하고
학습한다는 것을 두고 하는 말입니다.
어리면 어릴수록 환경의 영향을 많이 받기 때문에 아이들이 모방 심리가 강한 것 같습니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이들이 모방 심리가 강한 이유는 인간의 발달적 특성과 진화적 관점에서 중요한 역할을 하기 때문입니다. 아이들은 자기 중심적이고 인지 능력이 미성숙한 상태에서 태어납니다. 아이들은 처음에는 언어, 동작, 표정 등을 모방하면서 세상에 대한 기초적인 지식을 쌓습니다. 이 시점에서 모방은 효율적인 학습 방법입니다. 아이는 주위의 대인관계나 환경을 관찰하고 모방하면서, 인지적 능력이 발달합니다. 모방은 진화적인 생존 전략으로 설명될 수 있습니다. 사회적 동물로서 인간은 타인의 행동을 모방함으로써 중요한 기술이나 생존 방식을 배워왔습니다. 이를 통해 지식 전수와 생존 기술을 공유하는 방식으로 진화했을 가능성이 큽니다. 언어는 아이들이 다른 사람을 통해 배우는 가장 중요한 학습 도구입니다. 아이는 부모나 주변 사람들이 말하는 방식을 모방하면서 언어를 배우는데, 이는 진화적으로 인간에게 중요한 능력입니다. 언어를 통해 경험과 지식을 전달받고, 자신의 의사를 표현하는 방법을 배우는 것이죠. 아이는 모방을 통해 자신을 사회적 존재로 인식하기 시작합니다. "나는 너처럼 할 수 있어"라는 경험을 통해 자기 능력에 대한 인식을 키워가고, 자아를 형성해 나갑니다. 아이는 경험을 통해 배우는 것이 아니라, 타인(부모, 형제, 친구 등)의 행동을 보고 배웁니다. 이는 실패를 최소화하고 효율적으로 학습할 수 있는 방법입니다. 부모나 주변 사람들이 하는 행동을 그대로 따라 하는 것입니다. 예를 들어, 미소 짓기, 손 흔들기, 말하기 등의 행동을 따라 하죠.. 부모나 주변 사람들의 행동이 아이에게 큰 영향을 미치기 때문에, 긍정적인 행동을 모범으로 보여주는 것이 중요합니다.
제가 드린 답변이 이해가 되셨을런지요..?
아이가 모방을ㅇ 하는 이유에 대해서 참조가 되셨기를 바라겠습니다!`
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 모방 심리가 강한 이유는
아이가 배우고 학습하는 모델링 역할을 제공하는 사람이 부모 입니다.
그렇기에 부모는 아이 앞에서 행동과 언어를 조심해야 하는데요.
아이는 부모의 모든 행동과 언어를 보고 학습을 하고 그대로 스펀지처럼 흡수를 하고 그것을 모방 하기도 합니다.
특히, 아이들은 이러한 행동과 언어가 나쁜 것인지, 좋은 것 인지를 인지하는 능력이 미숙하기 때문에 어른들의 행동을 유심히 관찰하고 그대로 따라하는 경우가 많습니다.
아이는 부모 뿐만 아니라 사회적 자극을 받거나 미디어를 통해서 학교나 가정 밖에서 모방을 하는 경우가 많은 이유는
아이들에게 있어서 보고, 듣고, 주변에서 일어나는 모든 것들이 영향을 미치게 되는데요. 특히 성인들의 행동은 아이들이 모방하고 행동하며, 심지어 세상을 이해하는 방식에 영향을 미칠 대상이 됩니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
아이들이 모방 심리는 학습의 자연스러운 방식으로 주변 환경을 통해 사회적 규범을 배우고, 자아를 형성하기 위해 필요합니다.
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
아이들이 모방 심리가 강한 이유는 주로 두 가지 측면에서 설명할 수 있습니다: 발달적 측면과 신경학적 측면입니다.
첫째, 발달적 측면에서 아이들은 주변 환경을 통해 사회적, 정서적, 인지적 능력을 배웁니다. 어린아이들은 자신만의 지식이나 행동을 선택할 경험이 적기 때문에 부모나 또래의 행동을 보고 따라하는 것이 효과적인 학습 방법이 됩니다. 이를 통해 아이들은 사회적 규범과 문화적 습관을 배우고, 기본적인 생활 기술도 익힙니다. 또한, 아이들은 모방을 통해 “나는 이 세상에서 어떤 역할을 가지고 있나”라는 정체성을 형성하며, 긍정적인 피드백을 받으면서 자신감을 키웁니다.둘째, 신경학적 측면에서 인간 뇌에는 "거울 뉴런"이라는 세포가 있습니다. 거울 뉴런은 다른 사람의 행동을 볼 때 마치 자기도 그 행동을 하는 것처럼 활성화되며, 이러한 시스템은 공감과 사회적 이해를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 아이들의 거울 뉴런 시스템이 활발하게 발달하는 시기에는 주위 사람들의 행동을 자연스럽게 따라하면서 사회적 학습을 해 나갑니다. 예를 들어, 부모가 웃으면 아이도 웃으려 하거나, 특정 어휘나 몸짓을 반복하며 이를 자신의 것으로 만들어갑니다.
결국, 아이들의 모방 심리는 그들이 세상을 이해하고, 사회의 일원이 되어가는 자연스러운 과정입니다.
