자연관찰 일기를 어떻게 써야할지 모르는 아이, 자연 관찰 기록을 잘쓰는 방법은?
초등학교 3학년 여자아이입니다. 아이가 자연 관찰 일기를 쓰고 있는데 어떻게 써야할지 몰라서 어려워하네요. 자연 관찰 기록을 잘 쓰는 법을 가르쳐주세요.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
자연 관찰 일기를 잘 쓰는 것은 아이의 관찰력과 기술력을 키울 수 있는 좋은 방법입니다. 자연에서 일어나는 일들을 관찰하고 기록하는 것은 단순한 글쓰기를 넘어서 과학적 사고, 호기심을 자극하는 활동이기 때문에 아이가 흥미를 가지면서 자연을 더 잘 이해할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다.아이에게 무엇이 특별하거나 변한 점을 자세히 묘사하도록 합니다. 관찰한 대상의 특징, 색깔, 모양, 크기, 움직임 등을 쓰게 해주세요. 가능하면 감각을 동원해서 더 생생하게 기록할 수 있도록 돕습니다. 자연 관찰 일기를 잘 쓰는 법은 구체적으로 관찰한 내용을 기록하고, 변화를 살펴보며, 생각을 표현하는 것입니다. 아이가 일기 쓰는 데 어려움을 느끼지 않도록, 쉽고 구체적인 지침을 제공하고, 호기심을 자극하는 질문을 던져주며, 관찰한 내용을 자세히 묘사하도록 도와주세요. 자연을 기록하는 과정에서 아이의 사고력과 표현력이 점차 발전할 것입니다. 자연관찰 일기를 어떻게 써야할지 모르는 아이들은 이렇게 자연관찰 기록을 잘 쓰게 해주시기를 바라겠습니다.
1명 평가안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
관찰한 것을 사진으로 찍거나 그림으로 기록하게 하고, 색깔, 모양, 변화 같은 키워드로 적여보게 하세요. 작은 질문( 이건 왜 바뀌었을까?)을 던져 생각을 확장시켜 주세요.
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 자연관찰 일기를 쓰기란 참 어려울 것입니다.
하루를 경험하고 좋았던 일, 안 좋았던 일을 생각하면 글쓰는 것이 오히려 쉽게 다가오겠지만
자연관찰에 대한 일기는 하루 중 경험에 대한 일기와 같아도 이해력이 부족하다면 쉽게 받아들이기는 힘들 것입니다.
아이에게 이렇게 알려주세요.
자연관찰 일기는 관찰대상을 매일 주기적으로 어떻게 자라는지, 어떻게 변화 하는지를 지켜보면서 자라는 과정과 그 자라는 과정을 보면서 느낀 점을 적는 것이 관찰일기 라는 것을 알려주고, 자연관찰기록을 하는 방법도 알려주면 좋을 것 같아요.
관찰주제 및 대상, 관찰시기날짜, 관찰방법, 준비물 등 관찰실험 방법 등을 기록하는 방법과 그날 그날 사진을 촬영하여 사진을 첨부하는 방법까지 알려주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
아이에게 관찰할 대상을 선택하게 하세요 자연에서 꽃,나무,동물,하늘 등 다양한 주제를 선택할 수 있는데
아이가 관심있는 주제나 가까운곳에서 쉽게 볼 수 있는 대상을 고르는 것이 좋습니다
예를들어서 "오늘은 정원에 있는 꽃을 관찰해볼까?" 같은 간단한 질문을 던져주면 아이가 좀 더 흥미를 느낄 수 있습니다
그리고 아이에게 시간대나 날씨에 따른 변화를 관찰하라고 격려해주세요 예를 들어서 아침과 오후에 같은나무나
꽃을 살펴보면 그 변화나 다른점을 찾아보도록 유도할 수 있습니다 아이가 관찰한 변화를 기록하는 방법을 소개하고
그것이 자연의 특성임을 이해하게 도와주세요
그리고 아이에게 일기를 자주 쓰는 습관을 들이게 하세요 처음에는 어려워할 수 있지만 계속 반복하면서 점차 자연스럽게 쓰는 법을 익힐 수 있습니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이에게 자연을 관찰하면서 느낀점과 변화들을 간단히 기록하게 해 보세요. 날짜와 장소를 적고 보거나 경험한 것들을 그림으로 표현하게 해보세요