아이가 도덕 과목에서 배운 내용을 행동으로 실천하지 않는데 이를 개선할 방법은?
초등학교 6학년 남자아이입니다. 아이가 도덕 과목에서 배운 내용을 행동으로 실천하지 않고 있습니다. 이를 개선할 수 있는 방법은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
가정에서 실제 상황을 설정해 역할 놀이를 하며 도덕적 행동을 연습하세요. 아이가 실천했을 때 그 가치를 인정하고 칭찬으로 강화하세요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 도덕과목에서 배운 내용을 행동으로 실천하지 못하는 이유는
인성 + 예절 + 기본생활습관 등이 형성 되지 않았고, 이를 지켜야 함에 대한 인지력이 부족해서 입니다.
이 세 가지 교육은 만 3세 시기 부터 시작이 되어집니다.
이는 가정교육을 통해서 이루어지기 시작해야 사회에 나와서 이 세 가지의 대한 부분들을 잘 지킬 수 있는 법이지요.
꼭 원에서 학교에서 이 세 가지 교육을 배워야 아이의 행동이 변화 된다 라고 여겨서는 안 됩니다.
즉, 가정에서 부터의 교육이 시작이 되어야 하고 원 + 가정이 연계하여 아이의 생활적인 부분과 행동을 지도해 주어야 학교 및 학원, 지역사회의 사회라는 울타리에서 이러한 습관을 잘 지킬 수 있는 것입니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
아이에게 도덕적 가치가 필요하고 중요함을 이해시키기 위해서는실생활에서 실천할 기회를 제공하는 것이 중요합니다
예를 들어서 도덕 수업에서 배운 배려, 존중,협동 등을 가족이나 친구들과의 일상적인 상호작요에서 적용할 수 있는
상황을 만들도록 하세요 예를 들어서 가족 식사 시간에 서로 배려하는 행동을 하도록 유도하거나 친구와 함께 게임을
할 때 협동을 강조해주세요
그리고 아이의 도덕적 행동을 즉각적으로 칭찬해주세요 아이가 도덕적인 행동을 실천할 때 그 행동에 대한 긍정적인 피드백을 주면 아이는 자신의 행동이 옳다고 느끼고 계속해서 실천할 확률이 높아집니다
예를 들어 누군가에게 친절을 베풀었을 때 그 행동을 칭찬하거나 나쁜행동을 피했을 때 격려하는 것이 중요합니다
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
학교 에서 배운 도덕 수업은 강제성이 있는 법이 아니라 말 그대로 살아가면서 기준이 되는 덕목 입니다
지켜야 할 의무가 있는 건 아닙니다
이런 교양적인 수업을 많이 받다 보면 천천히 동화 되는 걸 알 수 있습니다
시간이 필요 합니다
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
도덕적인 것은 법적 강제가 되지 않으므로 다소 지키는 것에 대한 실천의지가 약해 질 수 있습니다. 가장 좋은 방법은 모범적인 모습을 자주 보여주는 것, 그리고 그런 지켜야할 도덕적인 부분에 대해 꾸준히 대화 나눠보고 왜 지켜야할 지에 대해 역지사지의 부분도 생각해본다면 도움이 많이 될 것 같습니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이들은 부모나 어른들의 모습을 보고 자랍니다.
부모님은 평소에 교통질서를 잘 지키고, 양보와 배려의 모습들을 잘 보여주세요
자연스럽게 아이들이 보고 배울 수 있습니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이들이 도덕 과목에서 배운 내용을 실천하는 것은 중요한 교육적 목표지만, 어린 아이들에게는 때때로 추상적인 개념이 실제 행동으로 옮기기 어려울 수 있습니다. 특히 초등학교 6학년 남자아이의 경우, 도덕적 가치나 규칙을 자신의 행동으로 변화시키는 데 시간이 필요할 수 있습니다. 중요한 점은 아이가 이해는 하더라도 행동으로 실천하는 것이 그만큼 더 큰 도전이 될 수 있다는 점입니다.아이에게 실생활에서 쉽게 할 수 있는 도덕적 행동을 구체적으로 제시해 주세요. 이렇게 하면 아이는 그 가치를 자신의 삶에 적용하기 더 쉬워질 수 있습니다. 아이에게 도덕 과목에서 배운 내용을 행동으로 실천하도록 유도하려면, 구체적이고 실생활에 적용 가능한 방법을 제시하고, 자주 대화를 나누는 것이 중요합니다. 또한, 아이가 도덕적 가치를 자신의 삶에 어떻게 적용할지 구체적으로 생각할 수 있도록 도와주고, 실천을 칭찬하며 긍정적인 피드백을 주는 것이 핵심입니다. 이렇게 아이가 도덕적 행동을 반복할 수 있도록 돕고, 그 가치가 자기 삶에 중요한 역할을 한다는 점을 지속적으로 강조하는 것이 필요합니다. 구체적인 이런 예를 들어서 아이에게 설명을 해주시면 도덕적인 행동을 할것입니다. 그리고 그 전에 부모부터가 모범을 보이도록 하세요
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이에게 배운 내용을 실생활에 적용하는 중요성을 반복해서 설명하고 긍정적인 행동을 보였을때 칭찬과 보상을 통해 동기를 부여하세요
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.
도덕적 가치를 일상에서 자주 실천하도록 격려하세요. 도덕적인 가치는 일상 속에서 작은 실천을 통해 배워가야 합니다. 이론적으로만 배운 도덕을 실제 생활에서 실천하기는 어렵기 때문에, 일상적인 상황에서 실천할 기회를 마련해주는 것이 중요합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이와 직접적으로 도덕적 가치에 대해 이야기하는 시간을 가져보세요. 단순히 이건 맞고 저건 틀리다는 식의 이론적인 접근보다는 아이가 이해할 수 있는 방식으로 구체적인 상황을 예시로 들어 대화를 나누는 것이 중요합니다.