유아기때 미술 교육은 어떤식으로 하는것이 좋은가요?
유아기때 생각으로는 미술은 창의력을 높이는 교육이라고 생각을 하는데요
미술은 어떻게 해주는것이
아이들에게 창의력을 높일수 있나요?
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
형식에 구애 받지 않고 마음대로 그림을 그리고 색칠 할 수 있도록 해주세요
감각 놀이를 통해서 미술을 하는 것도 아이들에게 상상력과 창의성을 키우는데 도움이 됩니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
유아기 미술 교육은 자유로운 표현을 중시해야 합니다. 다양한 재료를 제공하고, 상상력을 자극하는 주제를 제안하세요. 함께 그림 그리기, 점토놀이, 색칠하기 등 활동을 하여 아이가 자신의 생감과 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 도와줍니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
유아기 미술 교육은 다양한 재료와 기법을 통해 아이들이 자유롭게 표현할 수 있도록 지원해야 합니다. 손으로 만지고, 그리기, 만들기를 통해 창의력을 자극하고 감정을 표현하는 기회를 제공하세요.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
주제나 주제를 정해주되 유연성을 유지하세요. 예를 들어 자연, 가족, 감정 등과 같은 주제를 제시하되 아이가 그 주제를 어떻게 해석할지는 자우롭게 놔둡니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
유아기 때 미술 교육은 창의력과 표혁력을 키우는데 중요한 역할을 합니다. 다양한 재료를 사용하여 아이가 자유롭게 탐색하고 실험할 수 있는 기회를 줍니다
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
유아기 미술 교육은 아이들이 자유롭게 표현하고 탐색할 수 있는 환경을 제공하는 것이 중요합니다. 이 시기에는 완성도보다는 과정 자체에 중점을 두어야 하며, 결과물에 대해 평가하기보다는 아이들이 즐기고 몰입할 수 있도록 격려하는 것이 좋습니다. 다양한 재료와 도구를 제공해 아이들이 상상력을 발휘해 볼 수 있게 하세요. 예를 들어, 크레파스와 물감뿐만 아니라 자연물, 종이컵, 끈, 나뭇가지 같은 비정형 재료를 함께 사용하게 하면 색다른 표현과 창의적인 시도를 하도록 도와줄 수 있습니다.
또한, 특정 주제나 정답을 정하지 않고 자유롭게 그림을 그리고 만들 수 있도록 해 주세요. 주제를 정해주기보다는 "오늘 무엇을 그리고 싶니?" "어떤 색을 사용해 보고 싶니?"처럼 아이가 주도권을 가지게 하는 것이 창의력 발달에 도움이 됩니다. 그리고 작품에 대해 질문하면서 이야기를 나눠 주세요.