초등학교 저학년 아이의 독서 습관, 어떻게 만들어야 할까요?

초등학교 저학년 아이를 키우고 있는 부모입니다.

아이가 책 읽는 습관을 자연스럽게 들였으면 좋겠는데, 스스로 책을 찾아 읽기보다는 영상이나 게임을 더 좋아해서 고민입니다.

억지로 읽게 하면 오히려 책에 흥미를 잃을까 걱정되고, 그렇다고 그냥 두자니 독서 습관이 늦게 잡힐까 불안하기도 합니다.

현재는 잠들기 전 10~15분 정도 함께 책을 읽어주고 있고, 주말에는 도서관도 가려고 노력하고 있습니다.

아이 눈높이에 맞는 독서 습관 만드는 방법이나, 실제로 효과 있었던 경험이 있다면 알려주세요.

6개의 답변이 있어요!

  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이에게 먼저 알려 줄 것은

    책을 읽어야만 하는 동기를 심어주는 것 입니다.

    그리고 책을 읽으면 좋은 점이 무엇인지를 인지시켜 줌이 필요로 하겠습니다.

    책을 자연스럽게 익히도록 하기 위해서는

    책을 읽을 수 있는 환경적 분위기를 조성 해주는 것, 부모님이 먼저 아이 앞에서 책을 읽는 모델링을 제시 하는 것,

    책을 통한 놀이로 책에 대한 흥미와 관심을 자극 시켜 보는 것, 마지막으로 아이가 현재 관심을 가지고 있는 분야의

    책을 읽어보게 하는 것 이겠습니다.

  • 안녕하세요. 보육교사 입니다.

    아이의 책 읽는 습관에 대해서 글을 올려 주셨는데요~

    아무래도 아이들은 발달상 독서를 접하게 되면은

    충분히 도움이 되는 부분이니, 습관을 길들여 주시는 것이

    좋은 부분이기는 합니다.

    일단 아이가 먼저 책에 관심을 갖게 하기 위해선

    먼저 아이가 좋아하는 주제의 책을 골라서 주시는 것이

    가장 좋을 거라고 생각이 들어요.

    아이가 흥미를 느낄만한 주제의 책이어야

    아이도 관심을 갖고 먼저 보기 시작하기도 합니다.

    관심있는 주제의 책을 보여주시고

    처음부터 긴 독서시간을 주시는 건 무리가 되니

    하루에 길지 않고 짧게 10분만 이라고 볼 수 있도록

    아이에게 유도를 해주시고

    아이가 10분이라도 스스로 읽게 되었다면

    충분한 칭찬과, 작은 보상이라고 주시면 좋을 거 같습니다.

    또 아이가 하고싶은 놀이가 있을 때

    (예를 들어 , 티비를 보거나 핸드폰 게임을 하거나)

    아이에게 "티비 보기전에 책 조금만 읽고 해보는 게 어떨까?"

    제시 하면서, 책을 읽은 후 보상이 기다리게 하면서

    제안을 주시는 것도 꽤 효과적이기도 한 부분이에요

    그 외에 자기전에 부모님이 책을 읽어주시는 건

    부모와 자녀 유대관계 에도 많은 도움이 되고

    아이가 부모 통해서 더욱 책에 가까워 지기도 하니

    정말 그 부분이 가장 잘하고 계시다고 말씀드리고 싶어요.

    아무쪼럭 제가 처음에 말씀드린 것처럼

    아이가 좋아하는 주제의 책을 주시고

    아이가 10분이라고 조금씩 읽어 보도록 유도하며

    충분한 칭찬과 보상을 주시는 것이

    아이가 스스로 독서를 하는 것에 더 도움된다고 생각이 듭니다.

    조금이나마 도움되셨길 바랄게요 :)

  • 안녕하세요.

    지금처럼 잠들기 전에 함께 읽기와 도서관 가기를 꾸준히 하는 것만으로도 아주 좋은 기반이 되고 있어요. 저학년은 책과 즐거운 기억을 만드는 것이 중요하기 때문에, 억지 독서는 오히려 더 부담이 될 수 있습니다.

    처음에는 학습적인 책보다 아이가 좋아하는 주제로 접근을 해보시기 바랍니다. 몇 권을 읽는 목표보다도 부모가 같이 웃고 이야기를 나누는 시간이 독서 습관을 형성하는 데에 더 도움이 됩니다. 영상, 게임이 좋아하는 것도 자연스러운 시기이니 책과 경쟁을 시키는 것보다 짧은 시간이라도 편하게 책을 만나는 흐름 만드는 게 오래 갑니다!

  • 안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    지금 하고 계신 방법이 이미 좋은 출발입니다. 저학년은 '책을 좋아하게 만들기'가 목표인 경우가 많습니다. 읽기 시간보다 선택권을 주세요. 도서관에서 3-5권은 아이가 직접 고르게 하고, 끝까지 안 읽어도 괜찮게 해보세요. 영상, 게임 관심사를 책으로 연결하는 것도 효과적입니다.

  • 안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.

    초등 저학년 아이의 독서 습관을 만들 때는 억지보다는 책과 친해지는 환경을 만드는 것이 가장 중요합니다.

    (효과적인 방법)

    1. 매일 같은 시간에 독서 타임 정하기

    취침 30분 전이나 아침 식사 후 10분처럼 매일 같은 시간에 반복하면 습관이 만들어집니다. 현재 하시는 잠자리 10~15분 독서도 매우 좋은 방법입니다.

    2. 아이가 스스로 책을 고르게 하세요

    주말 도서관 나들이나 인터넷 서점에서 '책 고르기' 미션을 주면 스스로 선택하는 기분이 듭니다. 만화책이라도 괜찮으니 선택권이 핵심입니다.

    3. 아이가 좋아하는 주제로 시작하세요

    영상을 더 좋아한다면 아이가 관심 있는 분야 (공룡, 캐릭터 등) 의 책을 먼저 읽어보세요. 아이가 좋아하는 애니메이션 원작을 함께 읽고 "이 이야기 어떻게 다를까?" 질문하면 호기심이 생깁니다.

    4. 부모가 먼저 책을 읽는 모습을 보여주세요

    부모가 스마트폰 대신 책을 읽는 모습이 최고의 동기부여입니다. 같은 공간에서 부모도 책을 읽거나 독서 릴레이를 하면 아이도 자연스럽게 따라옵니다.

    5. 독서를 게임처럼 접근하세요

    책 내용으로 퀴즈 내기, 끝말잇기, 그림으로 장면 그려보기 등 간단한 놀이를 하면 흥미가 높아집니다.

    6. 미디어는 제한하고, 독서 후 대화하세요

    하루 영상 1시간 미만으로 제한하고, 독서 후 강요 없이 대화하며 그림으로 장면 그려보기 활동을 하면 좋습니다.

    현재 하시는 도서관 방문과 잠자리 독서를 계속하시면서, 아이의 선택권을 존중하고 부모님께서도 함께 독서하는 시간을 가지시면 자연스럽게 습관이 생길 것입니다.

  • 안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.

    아이에게 책을 읽는 습관을 길들이기 가장 좋은 방법은 부모가 함께 읽는 것이라고 생각합니다.

    저도 아이들 독서 습관을 위해서 일부로 아무것도 하지 않는 시간에는 독서를 하는 모습을 보이고 있으며 주말에는 도서관에 함께 가서 책을 읽는 루틴을 가지고 가고 있습니다.

    아이들도 요즘에는 tv를 30분정도 봤다면 1시간 정도 책을 스스로 읽는 습관을 가지고 있고 아침에 일어나자마자, 잠들기 전에는 항상 1시간정도 책을 읽는 습관을 가지게 되었습니다.