유아아동이 태블릿을 자주 보려고 하는데 빠지지않게 하는방법은 어떤게 있을까요?
유아아동이랑 외출할때나 집에서 놀아주지 못할때 한번씩 태블릿을 보여줬더니 자주 보여달라고 그러는데 자연스럽게 집착하지않게 하는방법은 어떤게 있을까요?
유아들이 태블릿에 빠지지 않게 하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.
디지털 미디어에 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.
아이가 미디어 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.
이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.
집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.
주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이의 지나친 태블릿의 사용은
아이의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 아이의 뇌.인지발달 및 성격변화 형성에 안 좋은 영향을 미치겠습니다.
아이에게 가장 좋은 놀이는 부모님과 함께 하는 시간을 가지는 것입니다.
놀이를 하는 시간을 가질 수 없었다면 아이와 대화를 나누는 시간을 가져보는 것도 좋습니다.
아이가 태블릿을 보여 달라고 한다면 그 즉시 단호하게 태블릿을 보는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 태블릿을 보는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
우선 아이가 태블릿에 집착하게된다면 아이와 약속을정해서 주어진 시간에만 태블릿을 할것을 정하시면됩니다
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.
사용 시간 규칙을 설명해 주고 대체 활동을 제공, 함께 사용하는 시간을 가지는 것이 좋습니다. 하루 사용 시간을 정해 아이가 규칙을 이해하도록 도와주세요. 그리고 책 읽기, 그림 그리기, 블록 놀이 등 재미있는 대안 활동을 제시해주세요. 태블릿을 교육적이고 유익한 목적으로 제한하며 부모와 함께 사용하는 시간을 늘리는 게 좋습니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
유아와 아동이 태블릿을 자주 보지 않도록 유도하는 방법은 여러 가지가 있습니다.화면 사용 시간 제한 설정을 해주시는게 좋다고 합니다. 태블릿의 사용 시간을 하루에 일정 시간으로 제한하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 하루 30분~1시간 정도로 제한하고, 그 시간을 넘어설 경우 다른 활동으로 전환하는 규칙을 세웁니다.다양한 대체 활동 제공을 해주시면 좋습니다. 창의적이고 재미있는 오프라인 활동을 제공하여 태블릿을 대신할 수 있도록 합니다. 예를 들어, 색칠하기, 블록 놀이, 퍼즐 맞추기, 책 읽기 등을 유도할 수 있습니다.
가장 좋은 건 태블릿이 아닌 다른 활동이 재미있다는 것을 알려주는 거예요. 아이가 태블릿이 아닌 다른 걸 통해서도 재미를 느끼는 경험을 할 수 있도록 해주세요. 물론 태블릿의 자극이 있어 한동안은 다른 활동을 지루해 할 수 있으나, 시간을 가지고 아이가 다른 활동을 하게 하면 점진적으로 익숙해질 겁니다.
안녕하세요. 심은채 유치원 교사입니다.
영상을 보다보면, 아이들 입장에선 영상보다 더 재미 있는 활동을 없답니다.
지금부터라도 영상을 줄여나가야 합니다
아이와 되도록 밖에서 활동하십시요,
함께 산책을 하고, 숲 체험을 하고, 실외 박물관 등 하루에 한 두곳만 다니면, 아이는 더 이상 영상을 찾지 않을 것입니다