여러가지 활동을 하고 싶지만 시간이 부족한 아이, 어떻게 조율할 수 있을까요?
초등학교 2학년 여자아이입니다. 아이가 활동성이 많고 욕심이 좀 많아서 하고 싶은 것이 참 많습니다. 그러다보니 시간이 부족해서 걱정입니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
자녀와 함께 우선 순위를 정하고, 각 활동의 중요성을 논의하세요. 일정표를 작성하고 시간을 관리하고, 필요한 경우 활동을 줄여 집중할 수 있는 환경을 조성해주세요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이가 활동성이 많다 라는 것은 그만큼의 아이의 기질이 외향적 이라는 것을 의미 하는데요.
하지만 활동성이 너무 많아도 단점이 될 수 있는 부분이
정작 중요한 부분을 놓칠 수 있다 라는 변수가 작용할 수 있습니다.
활동은 욕심을 내서 다 할 수 있는 부분이 아닙니다. 내가 할 수 있는 부분까지 최선을 다하는 것이 중요 합니다.
아이에게 가장 하고 싶은 것이 무엇인지를 물어보고 가장 하고 싶은 것을 최우선으로 두고 끝까지 책임감을 가지고 그 일을 다 해낼 수 있다 라는 마음가짐을 가지고 있을 때 다른 여러 활동을 진행할 수 있다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 알려주면 좋을 것 같구요.
생활계획표를 작성해서 시간을 효율적으로 활용하는 것이 도움이 되겠습니다.
안녕하세요. 심은채 유치원 교사입니다.
욕심이 많은 아이이군요
아이의 시간표를 부모가 함께 짜보기 바랍니다
아이가 활동적이라서 많은 것을 하게 하기 보다는 아이의 체력을 고려해서 계획을 세워야 합니다
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
활동성이 많고 욕심이 많은 초등학교 2학년 아이에게 시간 관리와 활동 조율을 도와주는 것은 중요한 일입니다. 아이가 하고 싶은 활동을 다 하려고 하다 보면 스트레스를 받거나 지나치게 피곤해질 수 있기 때문에, 효율적인 시간 관리와 우선순위를 정하는 것이 필요합니다. 계획이 잘 되지 않더라도 아이가 유연하게 대처할 수 있도록 도와주세요. "오늘은 계획대로 다 하지 못했지만, 내일은 더 잘 할 수 있을 거야"라며 긍정적으로 생각하도록 격려합니다.아이에게는 계획대로 진행되지 않더라도 실패를 두려워하지 않고 다시 시도할 수 있는 용기를 주는 것이 중요합니다. 이 방법들을 통해 아이가 자신의 활동을 잘 조율할 수 있도록 도와주면, 다양한 활동을 하면서도 스트레스를 덜고 즐겁게 시간을 보낼 수 있을 것입니다. 중요한 점은 아이가 시간을 관리하는 능력을 차근차근 배울 수 있도록 돕는 것입니다. 여러가지 활동을 하고싶지만 시간이 부족한 아이는 이렇게 조율하게해주세요.
안녕하세요.
여러 가지 활동을 하고 싶다고 하더라도 시간과 체력, 돈 여러 가지의 요소는 한정되어 있죠, 그렇기 때문에 아이가 모든 걸 다 할 수 없다는 것을 설명해 주고, 가장 하고 싶은 것 혹은 꼭 해야 하는 것 등으로 우선 순위를 정해서 해나가는 게 필요하다는 것을 말해주세요. 욕심을 부리느라 하지 못하면 스트레스를 받을 수 있으니 무리해서 하고자 하기보다는 조금 여유를 두고 계획을 세우고 실행하는 것이 중요함을 알려 주세요.