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답변 내역

미세먼지 대처 생활교육, 아이에게 어떻게 가르칠까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.어린 아이에게는 그림책, 역할놀이로 쉽게 알려주는게 효과적입니다 예를 들어 '먼지 괴물'이 나쁜 공기를 가져온다고 설명하고, 외출땐 마스크 착용, 돌아오면 손 씻기 놀이처럼 알려주세요. 창문 여는 시간은 '먼지 괴물이 쉬는 시간'이라 표현하며 실내 환기 시간을 정해주는 것도 좋습니다.
육아 / 유아교육
25.05.26
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이제 초등1학년 아이와 할만한 콘솔게임?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초등1학년이라면 닌텐도 스위치가 접근성과 게임 다양성 면에서 추천됩니다. 함꼐 즐기기 좋은 게임으로는 몸을 쓰는 just dance, 닌텐도 스위치 스포츠, 머리를 쓰는 마리오 파티 슈퍼스타즈, 스플래툰3, 피크민 4 등이 있습니다.
육아 / 놀이
25.05.26
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너무 딱딱 시간에 맞춰서 아이들을 훈련시키는것이 좋을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이들에게 시간개념을 잡아주는 건 중요하지만, 너무 딱딱하게 하면 스트레스가 될수 있습니다. 유연한 틀 안에서 규칙을 익히도록 하되, 아이의 집중도와 리듬을 함께 고려하는게 좋습니다.
육아 / 유아교육
25.05.26
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운동선수로 자식을 키운다는게 힘들까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이가 운동을 좋아하고 열심히 한다면 그 마음을 존중해주는 것이 중요합니다 운동선수의 길은 분명 쉽지 않지만 아이가 즐기고 스스로 원한다면 충분히 도전해볼 가치가 있다고 생각합니다.
육아 / 기타 육아상담
25.05.26
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청소년 봉사활동 시간 채우기, 어디가 좋을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.1365 자원봉사포털이 있습니다. 전국 자원봉사 정보를 통합 제공하며 활동 실적을 학교생활기록부에 연계할 수 있습니다. 도서관 정리 및 자료 정리 봉사, 어르신 나들이 보조 봉사, 지역 행사 지원 봉사 등을 합니다. 회원가입 후 지역 및 관심 분야를 선택하여 활동을 신청할 수 있습니다.
육아 / 유아교육
25.05.26
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온라인강의 들으며 글쓰기 실력 늘릴 멘토링 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.온라인 강의와 병행하여 글쓰기 실력을 체계적으로 향상시키고자 하신다면 단순한 강의 수강을 넘어 개인 맞춤형 피드백과 지속적 멘토링을 제공하는 프로그램을 고려하세요. 브런치 작가 프로젝트가 있는데 브런치 플랫폼에서 주최하는 프로그램으로 선발된 작가들에게는 글쓰기 멘토링과 함께 출판 기회도 제공하며 실제 출반을 목표로 한 실전 중심 멘토링을 할 수 있습니다
육아 / 유아교육
25.05.26
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온라인스터디 집중력을 높이는 방법이 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.온라인 스터디에서 집중이 안되는 건 정말 흔한 고민입니다. 혼자 할때는 괜찮은데 오히려 여럿이 함께할 땐 집중이 더 어려워지는 경우도 있습니다. 보이는 타이머를 활용하여 모두가 같은 시간에 집중하고 쉬는 구조로 협력감을 주도록 하고 스터디 규칙(스터디 중엔 휴대폰은 손 닿지 않는 곳에)을 만들어서 집중과 휴식의 경계를 명확히 하시면 좋습니다
육아 / 유아교육
25.05.26
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언제부터, 아이들이 수학에 대한 흥미를 잃는 시기인가요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이들이 수학에 흥미를 잃기 쉬운 시기는 초등학교 3-5학년 즈음이며 특히 분수와 도형, 추상적 사고가 필요한 단원에서 어려움을 느끼는 경우가 많습니다. 분수는 전체와 부분의 개념을 시각적으로 이해하기 어렵고 문제해결 부분은 단순계산에서 벗어나 문장제, 조건 추론으로 넘어가는 것을 어려워 합니다.
육아 / 유아교육
25.05.26
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외동 아이들은 대체적으로, 혼자 노는걸 즐기나요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.말씀하신것처럼 외동 아이마다 성향이 다르지만 많은 외동 아이들이 혼자 노는데 익숙하고 즐거워하는 경우가 많습니다. 스스로 상상놀이를 하거나, 장난감이나 책,블록 등과 ㅈㅂ중해서 노는 시간이 암ㅎ은데 이는 자기 주도력과 창의성을 키우는데 오히려 긍정적 요소가 될수 있습니다.
육아 / 놀이
25.05.26
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아이에게 적합한 예술교육 프로그램이 있을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.57개월-7세 아이에게는 상상력과 감정 표현이 폭발적으로 자라는 시기입니다 .이 시기에는 자유롭고 통합적인 예술 교육이 매우 효과적입니다. 통합예술 프로그램(브레멘, 플레이뮤지엄 등)은 미술+음악+신체+스토리텔링이 융합된 것으로 창의성과 감성, 사회성 통합 발달에 좋습니다. 음악기반 프로그램(오르프, 뮤직가튼)은 악기+노래+리듬놀이로 리듬감, 청각을 자극하고 적절한 감정표현을 하는데 도움을 줍니다
육아 / 놀이
25.05.25
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