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육아
사춘기청소년 자녀와 잘 지내는 방법은
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.중1, 중3 사춘기 아들은 감정 기복이 크고 부모 간섭을 예민하게 받아드입니다. 잘 지내려면 대화보다 경청이 먼저입니다. 훈계보단 '그랫구나, 네 생각은 어때?'식으로 존중을 보여주면 신뢰가 쌓입니다. 잔소리 대신 규칙은 최소, 명확하게 정하고 지켰을 땐 인정해주고 같이 게임, 운동, 간단한 외출 같은 가벼운 활동을 함꼐 하며 자연스럽게 대화하는게 좋습니다
육아 /
양육·훈육
25.09.15
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아이 문제에 대해 궁금 합니다.훈육 방법이 알고싶어요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이 주장이 강한 건 장점이 될수도 있지만 표현 방식이 버릇없어 보일때는 훈육 방법을 조금 다르게 접근하는 게 좋습니다. 먼저 감정을 인정해주는게 중요합니다. '속상했구나, 네 마음은 이해돼'하고 공감해주고 그다음 '하지만 **할때는 이렇게 말해야 해'하고 대안을 알려주세요
육아 /
양육·훈육
25.09.15
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초등 아이 언제부터 수학학원 보낼까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초3 이면 수학 개념이 막 추상적으로 바뀌는 시기라 엄마표로 하다 보면 답답해지는 게 당연합니다. 보통 많이들 3-4학년쯤 학원을 시작합니다. 이때부터 분수, 도형,규칙 등 혼자 이해하기 어려운 단원이 나오거든요. 다만 아이 성향도 중요합니다. 혼자 공부습관이 잘 잡혀있다면 문제집 위주로도 충분하고 학원은 꾸준히 공부 리듬을 잡아주세요
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유아교육
25.09.15
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아이가 자기가 너무 못생긴거 같다고 자책하네요
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이가 외모에 대해 부정적인 생각을 계속한다면 단순한 격려만으로는 바꾸기 어려울수 있습니다. 먼저 아이의 감정을 충분히 들어주고 공감해 주세요. '그렇게 느낄 수 있구나'라고 인정해주는 것이 중요합니다. 이후 외모뿐 아니라 장점, 재능, 성격 등 다방면의 긍정적인 면을 함꼐 이야기하며 자기 존중감을 키우도록 도와주세요
육아 /
양육·훈육
25.09.15
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아이에게 어떤 식으로 경제교육을 하면 좋을까요??
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.10살 아이에게 경제교육을 시작하는 건 아주 좋다고 봅니다. 현재 용돈과 용돈기입장 활용은 기본 습관 형성에 적합합니다. 추가로 목표 설정을 권장합니다. 갖고 싶은 장난감이나 책을 위해 일정 금액을 저축하도록 하고 저축, 소비, 기부로 용돈을 나누어 관리하게 하면 균형있는 경제 감각을 배울 수 있습니다.
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유아교육
25.09.15
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아이 앞으로 주식계좌를 개설해 투자를 해주는게 좋을까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.저는 좋은 생각이라고 봅니다. 아이들도 본인들 이름으로 만들어진 계좌를 보면서 본인이 먼가에 투자를 하고 있다는걸 알게 하면 경제교육이 된다고 봅니다. 그리고 5천만원까지는 증여세 공제가 되므로 아이 이름으로 미국 주식 사는건 저는 찬성입니다.
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기타 육아상담
25.09.15
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요즘 축구 클래스 가려면 얼마정도하나요??
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.요즘 아이들 축구교실의 월 교육비는 보통 10만-30만원 사이입니다. 수업횟수는 주 2-3회가 일반적이며 1회당 60-90분 정도 진행됩니다. 일부 프리미엄 학원은 1:1 맞춤형 수업이나 주말 집중반도 운영합니다. 수업은 보통 오후 시간대에 열려 학부모의 근무 시간과 겹치지 않도록 배려합니다
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유아교육
25.09.15
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전학생이 배정되는 기준은 무엇인가요?!!!
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.전학생 배정 기준은 보통 학교, 교육청 규정과 학급 균형 원칙에 따라 결정됩니다. 주요 기준은 학급별 인원 균형, 남녀 비율, 특수학급 여부, 통학 거리 등입니다. 담임 희망이나 학급 인원 적음이 영향을 줄수는 있지만 최종 결정은 학교 행정과 교육청 배정 기준이 우선입니다.
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유아교육
25.09.15
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아이들의 꿈을 더 키워주는것 , 부모가 해줄 수 있는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.부모는 아이의 꿈을 키우기 위해 경험과 선택의 폭을 넓혀주고, 과정 중심으로 격려할 수 있습니다. 다양한 활동, 독서, 관찰을 통해 흐미를 발견하게 하고, 작은 목표 달성 경험을 주어 성취감을 느끼게 합니다. 물질적 환경 속에서는 소비와 절제, 선택의 기준을 모델링하고 결정과 실패 경험을 통해 판단력과 자기조절 능력을 배울수 있도록 지도하는게 핵심이죠
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양육·훈육
25.09.15
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정품, 가품으로 아이들에게 물건의 가치를 논하는 아이, 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.아이들이 물건의 정품, 가품으로 친구를 평가하는 경우는 종종 있습니다. 우선 교사가 규칙과 배려 중심으로 지도하는 것이 효과적입니다. 선생님께 상황을 공유해 아이가 차별적 언급을 하지 않도록 지도받는 동시에 아이에게는 단호하게 그건 중요하지 않아라고 표현하도록 가르쳐 자기주장을 안전하게 하는 법을 익히게 하는 것이 좋습니다
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놀이
25.09.15
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