답변 내역

산만한 아이를 어떻게 교육하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 일상생활에서 아이의 집중력을 높여주기 위한 활동을 하면서 아이를 도와줄 수 있겠습니다. 일상생활에서 독서 습관을 길러준다면 아이의 집중력 향상에 도움이 됩니다.잠들기 전에 책을 읽어주고 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 해오는 것도 효과적입니다.아이의 집중력을 높여주기 위해서는 집중을 잘 할 수 있는 환경을 만들어보기 전에 아이의 생활패턴을 체크해야 합니다.아이가 좋아하는 놀이가 무엇인지를 관찰해보면 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 할 때 엄청난 집중력을 발휘합니다.아이와 작은 약속을 했더라도 잘 지켜주세요.가족 구성원 모두가 서로의 이야기를 경청하는 모습을 보여주세요.선택권과 책임을 아이에게 부여해줍니다.아이에게 건강한 신체리듬을 만들어주세요.(일찍 자고 일찍 일어나기)집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해주세요.(아이가 공부할 때 TV보지 않기)

우선 아이가 잘못된 행동이나 말을 했을 때 감정적으로 받아들이기보다는 단순하게 그 행동이나 말에 국한할 필요가 있겠습니다. '쟤가 나를 골탕 먹이려고 자꾸 그러나?' 이런 마음이 들면 감정을 추스리기 쉽지 않을 것입니다. 아직 자라고 있고 미숙하기 때문에 실수한다고 인정한다면오히려 아이와의 관계에서 갈등의 여지가 없겠습니다. 또한 감정이 좋지 않을 때는 그 순간에 훈육을 하는 것보다 감정이 가라 앉을 때까지 기다리는게 지혜로운 방법이라 할 수 있겠습니다.

아이가 원하는걸 얻을때까지 떼를 쓰니 걱정이 되는 것 같습니다. 어떻게 보면 기질 상 그럴 수도 있습니다. 반복적으로 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있도록 말해주는 것이 좋겠습니다. 그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않을 때 울거나 고집을 피우지 말고 너의 생각을 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.

신생아를 낮잠 재우기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아이의 숙면을 위해서는 환경적인 요인을 살펴보면 어떨까 생각됩니다. 집안에 있는 모든 전등을 소등하고 암막커튼 등을 이용해서 빛을 차단하는게 수면 유도에 효과적입니다.그리고 소음을 발생시킬 수 있는 휴대폰, 태블릿과 같은 기기는 다른 곳에 두는 것이 좋겠습니다.매일 반복하다보면 아이도 익숙해질 것입니다.잠자는 방의 실내 온도(20~22℃) 및 습도(50~60%)를 유지하는 것이 좋고,방 안의 산소 공급을 위해서 공기청정기를 틀어놓는 것도 효과적이라고 합니다.

우선 아이를 잘 양육하기 위해서는아이를 소유물보다는 인격적인 존재라고 여기고 존중하는 것이 필요합니다. 양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.그리고 아이의 자존감을 키우기 위한 방법은 다음과 같습니다. 일상생활에서 따듯한 스킨십을 해줍니다.부모가 먼저 모범이 되어주어야 하며, 아이에게 자율성을 주는 것이 좋습니다.좋은 모습을 보일 때는 아낌없이 칭찬해주고 가능하면 '안돼'라는 말은 자제하는 것이 좋습니다.부모가 아이에 대한 기대수준이 높고 잘못된 행동을 야단치게 되면 아이의 자존감은 낮아지게 됩니다. 또한 부모의 잦은 화내는 모습을 보고 자란 아이는 부모에게 사랑받지 않는다고 생각하여 자존감이 낮은 아이로 자랄 확률이 높습니다.

만3세 아이의 어휘가 어느정도인지 궁금한 것 같습니다. 질문자님이 말하는 만3세가 세돌을 의미하는 것인지요?세돌이면 4세라고 할 수 있습니다. 보통 4세에서 5세 동안에는 단순한 문장에서 벗어나문장과 문장이 연결된 표현을 사용합니다.문장과 문장을 연결하기 위해서 연결어미와 접속사를 사용하게 됩니다.5세 무렵의 아동은 성인 언어체계의 주요 구성 요소들을 어느정도 습득한 상태라고 보면 됩니다.아동의 언어 발달에 영향을 미치는 요인은① 지능, 신체적 요인, 사회·정서적 요인, 성별 등과 같은 개인적 요인,② 가정의 사회 경제적 위치, 가정의 문화, 형제·자매의 유무 등과 같은 가정 환경적 요인,③ 교사, 학급의 크기, 교수 학습 방법 등과 같은 교육 환경적 요인 등이 있다.

아이들에게 사자성어를 배우는 것이 어떤 도움을 줄 수 있는지가 궁금한가봅니다. 우리나라는 한자 문화권이기 때문에 한자를 배우는 것은 어휘력, 이해력, 문해력에 도움이 될 수 있습니다. 따라서 한자를 배우는 것은 다른 학문을 수행하는데 효과적입니다. 요즘 아이들이 문해력으로 인해 국어 뿐 아니라 수학 문제까지도 풀지 못한다고 합니다.

벌을 준 후에 아이를 안아주고 그 마음을 위로해주는 것은아이의 안정된 정서 형성과양육자와의 친밀한 관계를 맺는데 효과적입니다. 어떻게 보면 훈육에서의 마지막 과정이라고 할 수 있겠습니다.

초등학생 아이가 다른 친구들과 잘 어울릴 수 있도록 돕는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.다른 사람과 친하게 지내기 위해서는 먼저 공감 능력이 뛰어나야 합니다. 아이가 올바른 공감 능력을 키울 수 있도록, 말과 함께 행동을 실천하는 모습을 보여야 합니다. 만약 행동하기 쉽지 않다면, 지금 할 수 없음을 말해주고 미안하거나 속상한 마음을 알려줍니다. 아이에게 좋은 본보기가 되어 주는 것이 필요합니다.긍정적인 대화 촉진, 사회적 기술 가르치기, 자신감 심어주기, 건강한 관계 예시 보여주기(부-모 관계, 지인과 관계 등), 문제 해결 지원(적절하게 조언해주고 자녀가 스스로 문제를 해결 할 수 있도록 격려) 등이 있습니다.일상생활에서 부모가 다른사람과 소통하는 기술을 보여주는 것이 좋은 방법이라 할 수 있겠습니다.

아이의 리더십을 기르는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 리더십은 다른 사람 앞에 나설 수 있어야 하며 이끌어가는 능력이 있어야 합니다. 즉 자존감이 높아야 하며 다른 사람의 의견을 경청하고 공감할 수 있는 능력이 필요하겠습니다. 일상생활에서 따듯한 스킨십을 해줍니다.부모가 먼저 모범이 되어주어야 하며, 아이에게 자율성을 주는 것이 좋습니다.좋은 모습을 보일 때는 아낌없이 칭찬해주고 가능하면 '안돼'라는 말은 자제하는 것이 좋습니다.부모가 아이에 대한 기대수준이 높고 잘못된 행동을 야단치게 되면 아이의 자존감은 낮아지게 됩니다. 또한 부모의 잦은 화내는 모습을 보고 자란 아이는 부모에게 사랑받지 않는다고 생각하여 자존감이 낮은 아이로 자랄 확률이 높습니다.아이가 올바른 공감 능력을 키울 수 있도록, 말과 함께 행동을 실천하는 모습을 보여야 합니다. 만약 행동하기 쉽지 않다면, 지금 할 수 없음을 말해주고 미안하거나 속상한 마음을 알려줍니다. 아이에게 좋은 본보기가 되어 주는 것이 필요합니다.