육아를 하면서 부모가 가져야 할 자세는 무엇인가요.
아이는 어른의 거울이다 라는 생각을 항상하고, 내가 하는 많은 행동들을 아이가 보고 배우고 따라한다는 생각을 하며 항상 제행동에 경계하고 되돌아보려합니다.
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출산 장려 정책과 육아 지원 방안에 가장 효과적인 방법은 무엇일까요?
지금 현재로는 금전적인 지원이 가장 효과적이지 않을까 생각됩니다. 최근 한 건설회사에서 출산시 1억원 지금이 화제가 되었었죠. 이걸보고 우리도 낳아볼까 란 생각이 들게 한 가정이 많은것 같더라구요.
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육아를 하면서 가장 어려운 부분은 뭐라고 생각하시나요?
육아를 하면서 가장 어려운것은 뜻하지않게 아픈것이라 생각되네요. 대신아팟으면 할 정도로 힘들어할때는 안쓰럽기도 하고 그로인해 밤새 잠 못잘땐 저도 힘들기도 하고, 맞벌이라 집에서 보고있을 수도 없는데 유치원이나 학교에보내야할때가 힘든것같습니다.
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초등학교1학년 테블릿으로 하는 교육은 어떤가요
어릴때부터 태블릿에 익숙해지는 것은 좋진않은것 같습니다. 그리고 스마트기기는 아이들이 몇번만 사용해도 쉽게 사용하고 즐길 수 있을 정도로 접근성이 좋은데 이것이 오히려 쉽게 중독될수 있게 하기도 하죠. 따라서 가급적 손쉽게 쓰지않게, 사용시간을 최대한 제한을 두고 사용하도록 하는것이 좋을것 같습니다.
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아이들이 손톱을 물어 뜯는데 이럴땐 어떻게 훈육해야하나요
아시는대로 심리적인 요인부터 해소가 되어야하므로 아이와 많은 대화를 해보고 필요하다면 상담도 해보는것을 권합니다. 그리고 이와 동시에 매니큐어, 약품 등 손을 물어뜯거나 깨무는 행동을 억제할 수 있는 제품을 써보는것도 좋을것같네요.
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디지털 교과서가 도입된다면 출판사들은 어떻게 되는건가요?
출판사입장에서도 책을 적게보는 시대적인 흐름에서 책출판만 바라보는 수익모델에서 탈피하고, 새로운 수익창출 모델을 끊임없이 찾아내야한다고 봅니다. 그리고 이미 많은 시도를 하고 있는것 같습니다. 디지털교과서 시장도 많은 기술을 접목하고 시도하는 시장이라 선점하기위해 다들 많은 노력하려할것 같네요.
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OECD에서 말하는 교육과 유네스코에서 말하는 교육의 차이점은 무엇인가요?
유네스코는 교육 과학 문화의 보급과 교류를 목적으로 두고 대중교육의 보급, 지식의 유지ㆍ증대 및 전파, 세계문화 유산의 보호를 주요 활동으로 하는 곳입니다. OECD는 경제협력개발 기구로 경제성장, 경제 발달, 무역확대를 목적으로 하는 곳입니다. 목적자체부터 큰 차이가 있는 곳입니다. 유네스코는 평등한교육, OECD는 교육으로 인한 경제적인 차이를 위해 교육 지표를 만든게 아닌가 생각됩니다.
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손가락 빠는 습관이 사라지지 않아요.
혹시 모르는 아이가 불안해하거나 불편한 마음으로 인한것은 아닌지 잘 살펴볼 필요가 있을것 같습니다. 보통은 그런이유들 때문에 안정감을 찾기위해 빠는행동을 하는경우가 많은것 같습니다. 그심리적인 원인을 제거하는 것에 신경을 써주면서 손을 빠는 행동이 왜 안좋은지에 대한 역할 놀이나 관련 어린이 책을 같이 읽어보는 활동을 통해 경각심을 불러일으키는 방법도 필요할것 같네요.
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♥♥ 자녀를 갖게 되면 태명은 주로 어떻게 짓고, 어떻게 부르나요?
태명은 와이프와 장난스럽게 하던 행동과 관련한 것으로 했었는데, 애칭같은거라 아이가 더 귀엽게 느껴지고 빨리 나오길 기대하게 됐던 기억이 있네요. 태어나고 출생신고하면서부터는 이름을 불러줬었습니다.
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♥♥ 자녀이름을 지을 때, 작명은 어떻게 하나요? 주로 부부가 상의하거나 온라인작명, 오프라인 작명, 부모님작명을 하는것 같은데 어떻게 하시나요?
저는 제이름을 작명소에서 항렬맞춰지었는데, 이름도 특이한데다 이름으로 장난치거나 놀리는 일이 잦아서 아이는 그런이름 아니었음 하는 마음에 저와 와이프가 상의해서 지었습니다. 저희가 지은 이름이라 의미도 더 남다르고 좋은것 같습니다.
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