답변 내역

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.체벌이나 감정적으로 혼내는 것은 아이들의 반항심과 눈치를 키울 수 있습니다. 그렇기에 감정을 빼고 구체적으로 지시한 뒤 규칙 위반 시 자연적으로 그에 따른 부정적인 결과를 경험하도록 해주세요. 반복해서 일관된 태도로 접근하는 것이 효과적입니다.[말 좀 들어라]라는 애매한 표현 대신 [지금부터 10분동안 장난감을 상자에 넣자]처럼 행동을 명확히 지정해 안내해주시고, 이를 이행하지 않을 때는 규칙을 지키지 않았으니 오늘 게임 시간은 없다 처럼 미리 정해둔 결과를 단호하게 실행하세요.아이의 반응에 부모가 말려들어 길게 설득하지 마시고, 정해진 원칙만 조용히 이행하는 모습을 반복하며 훈육의 주도권을 되찾으시기 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이들에게 책을 정리하라고 단순 지시하기보다 아이들의 키에 맞춰 책장에 영역별 라벨 스티커를 붙여 정리 위치를 시각적으로 명확히 만들어주세요.밤마다 잠들기 직전 좋아하는 음악 한곡을 틀어두고 노래가 끝날 때까지 다함께 책을 제자리에 넣는 정돈 시간을 루틴처럼 만들어보시기 바랍니다.처음부터 완벽한 정돈을 요구하기보다는 일주일간 약속을 잘 지켰을 떄 작은 보상을 주며 스스로 정리하는 재미와 성취감을 느낄 수 있도록 하는 것이 효과적이에요.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.상대방과의 관계는 적당한 거리를 두고 공식적인 관계로 전환하시길 추천드립니다. 개인적인 사적 모임은 주말에 가족 일정과 아이 케어로 바쁘다고 정중하지만 명확하게 거절하세요.반대표나 급식 모니터링 활동 역시 아이를 위해 필요한 최소한의 공적 소통정도로 단톡방에서 이어가시고, 개인적인 전화나 톡에는 늦게 회신하거나 단답형으로 전달해 자연스럽게 감정적 피로를 줄여보시기 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.초등학교 시기에 친구와 약속을 잡고 사회성을 키우는 것은 긍정적인 경험이긴 합니다. 다만 포켓몬 게임기의 특성상 대기 줄이 길고 소액의 결제가 연속해서 발생할 수 있기에 부모가 동행하여 안전 상태를 확인하는 것이 좋아요.아이가 친구와 약속시간을 지키는 책임감을 배우는 계기로 만들어 보시되. 출발 전에 [오늘은 게임 5판만 하기/ 순서를 지키며 차례 기다리기]와 같은 약속을 미리 정해보시기 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이가 잘했으면 하는 부모로서의 당연한 욕심 때문에 직접 가르치면 자꾸 엄해지기 마련입니다. 이 욕심을 조금 내려놓고 부모의 역할을 조력자로 전환해 아이 스스로 할 분량을 정해주고 틀린 문제를 짚어주는 정도로 적당한 거리를 두는 것이 좋아요.그러다 아이가 막히는 부분이 생겨 도움이 필요할 때는 [어떤 부분이 어려워?]라고 물으며 아이가 직접 말해볼 수 있도록 유도하세요. 그 부분에 대해서 적절한 도움을 주는 것이 좋습니다. 공부가 끝난 뒤에는 아이가 원하는 놀이로 이어지도록 하여 정서적 마찰 없이 공부 습관을 잡아주는 것이 바람직합니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이들이 깨자마자 거실에서 뛰지 않도록, 주말 아침 부모가 깰 때까지 조용히 가지고 놀 수 있는 장난감(레고/ 책)을 지정 구역에 미리 세팅해 두세요.[까치발로 사뿐사뿐 걷기/ 귓속말로 소근소근 이야기하기]처럼 구체적인 행동 지침을 알려주고, 아침을 조용히 보냈을 때 주말 낮 야외활동이나 아이가 선호하는 일과를 하며 긍정적으로 강화시켜 주세요.아이들이 일찍 깨 놀고 싶은 마음을 인정해주되, 금요일 저녁이나 주말 낮에 충분한 시체 활동을 통해 에너지를 발산시켜주는 것이 도움이 됩니다. 거실 전체에 두툼한 매트나 소음 방지 슬리퍼를 신켜 아침 소음 자체를 물리적으로 줄이는 방법도 고민해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.보육교사 직무교육(보수교육) 일정 및 오프라인 교육 신청은 [보육교직원 통합정보] 사이트에서 확인하실 수 있어요.사이트 로그인 후 [교육통합관리(개인) ➔ 교육신청] 메뉴로 이동하시면 지역별·연수원별로 개설된 집합 및 직무교육 일정 조회가 가능합니다.관할 지자체(육아종합지원센터)나 서울시 보육포털 등 지자체 전용 보육 사이트를 통해서도 오프라인 교육기관 안내를 함께 확인하실 수 있습니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.초등학교 4학년 아이의 경우 전두엽 발달과 에너지 발산 욕구로 인해 순간적인 신체 충동 조절보다 몸이 먼저 반응하기도 합니다. 화를 내거나 윽박지르면 아이는 지적받았다는 거부감이 남을 수 있어요.[뛰지마]라는 금지어 대신 [집에서는 발뒤꿈치를 살짝 들고 사뿐사뿐 걷기]처럼 구체적으로 대체할 행동을 알려주세요. 그리고, 외부 활동을 의도적으로 만들어주며 신체 에너지를 건강하게 발산할 기회를 제공하는 것이 효과적입니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.오후 7시에 졸려하는 것은 하루의 피로가 누적되어 밤잠에 들 준비가 되었다는 신호로 볼 수 있습니다. 이럴 땐 30분 쪽잠을 재우지 말고 오후 6시~7시 사이에 목욕과 막수를 마치고 그대로 밤잠으로 이어지도록 통잠시간을 앞당겨 주세요.이 시간대에 어설프게 잠을 깨우면 아기의 뇌가 이를 낮잠으로 인식해 각성 호르몬이 분비되 늦은 시간까지 잠들지 못하고 울 수 있습니다. 마지막 낮잠을 오후 4시 전에 일찍 정리하고 저녁 일과를 빠르게 마쳐 일찍 재워보시길 추천드립니다.