답변 내역

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.질문자분이 고민하시는 부분은 충분히 맞는 말이라고 생각합니다. 일부 부모들은 크면서 점차 나아질 수 있다라는 생각에 인정을 하지 않으려고 하는 것입니다. 검사를 회피하면서 현실을 믿지 않으려고 하는 것입니다. 특히 특수보육시설은 돈이 많이 들고 어린이집처럼 보육을 길게 해주지 않기 때문에 맞벌이 부부들이 이용하기 어려운 현실도 있습니다. 원장님께 특별한 아이 2명 때문에라도 보조교사가 반드시 필요하다고 말씀하시고 부모에게 현 상황을 정확히 인지시키셔서 검사와 치료를 연계해야 한다고 알려주시는 것이 최선의 조치라고 생각합니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.어른들도 주말에 신체활동을 많이 하고 잠을 제대로 자지 못했다면 다음날 급피곤하면서 늦잠을 자는 경우가 많습니다. 아기들도 마찬가지로 주말에 피로가 누적되었는데 낮잠도 자지 못했다면 다음날 몰아서 잠을 많이 잘 수 있습니다. 열이 없고 깨긴 하는데, 바로 다시 잠든다면 몸이 회복 중인 상황으로 보입니다. 걱정하셔야 하는 상황은 반나절이상 계속 무기력하게 행동하거나 일어났을 때 반응이 둔해지고, 식사를 거의 하지 않는 경우입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.야르는 아이들이 많이 보는 유튜버가 맛있는 것을 먹고 "야르, 야르" 이러면서 시작된 것으로 알고 있습니다. 특히 여성 유튜버들이 야호, 우와, 짱이다, 최고, 라는 뜻으로 귀엽게 쓰면서 아이들이 이를 따라하기 시작한 것입니다. 예전에 "짱이야!" 처럼 누군가로부터 시작되었다기 보다 집단으로 갑자기 사용해서 유행하게 된 상황이지 않을까 싶습니다^^

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이는 내 것을 뺏긴다고 생각해서 강하게 방어 심리가 나타나는 것 같습니다. 아이들은 자기 주관이 생기면서 본인 생각과 다른 상황이 생기면 감정을 조절하지 못하는 상황이 생깁니다. 짧고 단호한 대응을 계속 해주시면 점차 개선이 됩니다. "안돼!", "때리면 안되!", "꼬집는 건 아니야!" 같은 단어로 반복해서 각인을 시켜 주셔야 합니다.그리고 역할 놀이를 통해서 개선하는 방법도 좋습니다. 글쓴이가 친구 역할을 하고 장난감을 뺏는 상황을 연출하신 후에 아이 반응을 보시고 똑같이 행동한다면 "이러면 안되! 다시 해보자, 친구들 꼬집거나 때리면 안되!" 라고 반복 교육하시면 됩니다. 바뀐 행동이 보이면 즉시 강하게 칭찬하셔서 보상을 강화해주시면 효과가 더 좋습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아기들은 한가지 장난감에 빠지게 되면 같은 놀이만 반복하는 경우가 있습니다. 제가 아는 특정 아이는 안아서 빠르게 내려주는 것에 빠져서 수십번을 반복 요청했던 경험이 있습니다.ㅠㅠ그네는 흔들리며 기분이 좋다라는 것을 강하게 느끼게 되어 반복욕구가 생긴것이기 때문에 자연스러운 발달 과정이라고 보시면 됩니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.말씀하신 대로 대응하시는 것이 특별히 잘못된 부분은 없다고 봅니다. 가장 중요한 건 싸움이 나기 전에 자리를 피하는 것것, 싸워서 이기는 것 보다 피하는 것이 이기는 것이라는 인식을 심어 줘야 합니다. 싸움이 나면 친구가 다치는 것도 있지만 너가 다칠 수 있어서 꼭 피하는 것이라고 말씀 해주시면 좋을 것 같습니다. 그리고 반드시 집고 넘어가야 할 것은 칼을 들고 다니면서 협박한다는 것입니다. 학교에 정식으로 "싸운 건 사실이지만 이는 친구들끼리 싸운 부분이고 일방 폭행은 아닌것으로 알고 있습니다. 싸운 친구도 같은 제재를 받는 것인지 궁금합니다", "칼을 들고 다닌 다는 것을 직접 본 친구가 있나요? 사실관계를 정확히 알고 싶습니다"라고 요청하셔야 합니다. 만약 칼을 가지고 다닌게 사실이라면 아이를 강하게 제재하셔야 할 수도 있어 꼭 집고 넘어가셔야 하겠습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이가 무언가를 했을 때 보상을 원하고 계속 같은 패턴을 가지고 간다면 나중에는 보상이 없을 경우 아무것도 안하게 될 수 있습니다. 개선을 위해서는 보상을 없애기보다 패턴을 바꿔 가는 것을 추천드립니다. 숙제나 공부 같은 경우에는 당연히 해야 하는 일이기 때문에 보상없이 하는 것이 원칙이라고 말씀 해주셔야 합니다. 보상은 일주일동안 숙제를 꼬박꼬박 다했을 때 사준다, 시험에서 100점 맞았을 때 사준다 정도로 특별한 상황에 주어져야 합니다. 숙제나 공부 같이 당연한 걸 했을 때는 tv시청, 유튜브 시청 30분 정도로 가벼운 보상으로 가는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이가 밥이 아닌 과자를 더 선호하는 것은 어이를 키우면서 느끼실 수 있는 자연스러운 성장 과정입니다. 다만, 아이가 너무 빠른 시기에 단맛에 적응 되어 버려서 밥이 단맛이 없기 때문에 먹기 싫어하는 상황이 되었다고 봅니다. 울고 불고 밥을 안 먹으면 과자를 준다는 보상이 이미 각인되어 계속 같은 행동을 하는 것입니다. 배가 고파야 밥을 먹을 수 있기 때문에 식사 전에는 과자를 절대 먹이시면 안됩니다. 밥을 주시고 안 먹으면 밥을 바로 치우시고 과자를 주지 않는 것입니다.(밥 대신 과자로 보상을 해준다는 것을 깨기)이 때 울어도 과자를 절대 주시면 안됩니다. 밥을 다시 달라고 해서 먹고 나면 그 때 과자를 조금 주셔서 밥을 먹어야 과자를 준다는 보상 과정을 다시 만드셔야 합니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.아이들은 성격에 따라서 운동을 싫어 할 수도 있습니다. 자연스럽게 운동을 좋아할 수 있도록 해주셔야 하는 데 가장 좋은 것은 부모가 운동을 하면서 직접 보여 주시는 것입니다. 아이들은 부모의 행동을 모방하는 경우가 많기 때문에 부모가 운동을 싫어하거나 안하고 있으면 본인이 왜 해야 하는 지를 이해하지 못해 관심이 떨어집니다. 질문자님이 운동을 싫어하신다면 같은 반이나 동네 친구가 다니면 친구를 따라서 운동할 수 있기 때문에 함께 할 수 있는 시간을 만들어 주시는 것도 하나의 방법입니다.

안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.11개월 아이에게 조수석에 설치하는 것은 가장 최악의 자리입니다. 대부분의 부모들이 아이를 지켜 볼 수 있게 옆자리에 설치하는 경우가 있는데 에어백이 터지거나, 정면 충돌에서 위험이 매우 커지기 때문에 교통안전공단에서도 피해야할 자리로 알리고 있습니다. 가장 좋은 자리는 조수석의 뒷좌석입니다. 부모가 아이를 확인하기 쉬우며 사고 시에도 충돌 위험이 가장 낮기 때문입니다.