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6세 아이의 잘못된 행동을 교정하기 위한 올바른 훈육 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 잘못된 행동을 교정하기 위한 올바른 훈육 방법은 적어드리면단호함과 일관성이 필요로 합니다.아이가 고집을 부리는 이유는 대개 자신의 감정과 생각을 언어로 전달하는 부분이 미흡해서 입니다. 우선 부모님은 아이의 시선으로 바라보고 아이의 마음을 이해하는 것 부터가 시작 입니다.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통을 통해 아이의 심리 부터 파악을 해보는 것이필요로 합니다.하지만 아이가 너무 고집을 부리다면 앞서 언급했듯 단호함으로 알려주는 부분이 필요로 합니다.아이가 고집을 부리면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며고집을 부리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 고집을 부리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다. 아이의 행동이 한 번의 훈육으로 변화하지 않기 때문에 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 매일 반복적으로꾸준히 알려주면서 아이의 행동으르 지도하여 주는 것이 좋겠습니다.
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양육·훈육
25.11.17
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아이가 규칙을 지키지 않을 때 어떻게 훈육하는 것이 효과적인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 규칙을 지키지 않는 이유는 규칙 이라는 단어의 의미를 인지하는 부족함이 커서 그리고 왜 규칙을 잘 지켜야만 하는가 라는 이해를 하는 부분도 부족함이 커서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 규칙 이라는 단어의 의미가 무엇인지를 인지시켜 주고왜 규칙을 지켜야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.아이가 규칙을 지키지 않았다면그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 규칙을 지키지 않는행동은 옳지 않아 라고 단호함으로 전달을 한 후, 왜 규칙을 지키지 않는 행동이 옳지 않은지 아이가 이해하고 받아들이고습득 할 때 까지 반복적인 설명을 통해 매일 꾸준히 알려주는 것이 필요로 하겠습니다.
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기타 육아상담
25.11.17
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언어 발달이 또래보다 느릴 때 어떻게 하면 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 또래 보다 언어적 부분의 발달 지연을 보이는 이유는 언어적 감각 자극의 발달의 도움이 미흡하기 때문 입니다.아이에게 언어적 감각자극의 발달의 도움이 되어질 수 있는 것은 매일 꾸준히 책을 읽어주는 것과 아이에게 자주 말을 걸어주며 질문을 해주면서 아이가 답변 할 수 있는 시간을충분히 주는 것입니다.그리고 놀이 및 활동을 할 때 언어적 소통을 자주 해주는 것도 도움이 되어질 수 있겠습니다.
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기타 육아상담
25.11.17
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또래와 주주 부딪히는 아이의 사회성 알고 싶어요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구와 자주 부딪치며 마찰이 빚어지는 이유는 친구와 다름을 인지하는 부분이 미흡함과 그리고 배려.존중.마음이해.감정공감이 부족함이 커서 입니다.아이에게 알려 줄 것은 나와 친구의 생각. 감정. 의견은 다를 수 있기 때문에내 위주로 생각. 감정. 의견을 내세우긴 보담도 친구의 의견을 존중하고, 친구의 생각을 배려하며 친구의 마음을이해하고 친구의 감정을 공감하며 소통을 해야 함을 아이에게 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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기타 육아상담
25.11.17
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아이가 밤마다 깨서 수면 패턴이 불규칙할 때 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 밤마다 깨는 원인은 다양합니다.방 안의 온도와 습도가 맞지 않아서, 하루 중 안 좋은 경험으로 인한 불안함으로 인해서, 스트레스, 그리고감기로 인한 질병으로 인해서, 잠자리가 불편해서 등 다양한 원인이 있습니다.아이가 안정적인 수면을 들도록 하기 위해서는 잠자는 환경을 다시 점검을 하는 것입니다.이불자리 부터 시작하여 방 안의 온도와 습도를 확인 해주세요. 그리고 아이의 컨디션을 파악을 하는 것도 필요로 합니다.또한, 아이가 하루 중 안 좋은 불안함 및 스트레스가 있다 라면 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며대화적인 소통을 통해 아이의 심리적 + 정신적인 부분을 치유해 주는 것이 도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.11.17
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어린이집, 유치원 선생님들 또는 영유아를 키우고계신 학부모님들 답변 부탁드립니다!!
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초임교사 라면 각자 아이들의 기질적인 부분의 성향을 파악하고그 아이들의 수준을 파악하는데 있어서 아직은 미흡한 부분이 큽니다.또한, 학부모의 의견을 다 반영해서 수업 및 교육 그리고 아이들의 지도를 하려고 한다면본인의 교육적 가치관은 점점 사라질 수 있음이 큽니다.학부모의 의견은 반영하되. 자신의 교육적 가치관에 적용을 하여 부모와 아이 그리고 교사인 내가 서로 윈윈 되어질 수 있도록 학습설계.학습설정.학습목표를 세우는 부분이 필요로 하겠습니다.
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유아교육
25.11.17
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유치원 '동일 연령-동일 주제' 수업 운영
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.질문을 적어준 내용을 차례로 답변을 적어보면1번 답변: 유치원 동일 연령 학급 간 수업은 아이들이 동일 연령 이더라도 학습적 편차는 있습니다. 즉, 개인적인 수준이 있기 때문에1수준, 2수준, 3수준 까지 나누어서 아이들의 맞춤형 학습이 제공 되어야 합니다.2번 답변: 수업을 동일하게 운영 하더라도 아이들의 수준적 차이는 있기 때문에항상 그 이상 또는 그 이하의 수준의 학습적 제공을 해야 하는 부분은 늘 에로사항이 큽니다. 3번 답변: 유치원 방침 때문에 계획대로 하지 못했던 부분은 예산 때문 입니다,아이들에게 질 좋은 교육을 제공해 주고 싶어도 원이 예산 부족을 내세우면 계획을 했던 교육은 무산 되어짐이 크거나'아니면 교사인 제가 직접 사비를 털어 교육적인 제공을 해야 하는 부분이 있는 경향도 높았던 터러 이러한 점이큰 아쉬움으로 남습니다.4번 답변: 수업은 동일 하게 운영하긴 보담도 앞서 언급했듯 아이들의 수준적 차이는 있기 때문에 개별화된맞춤형 학습이 제공 되어야 교육적인 편차가 크지 않겠습니다.
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유아교육
25.11.17
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원에서 운영하는 동일연령•동일주제에 관한 질문에 대해 초임/경력 교사분들의 답변 부탁드립니다!
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.저는 경력교사 대상 질문에 답변을 차례대로 적어보면1번 답변: 주제는 동일 하지면 아이들의 수준적 차이가 나는 경우가 있습니다.혼합반 일 경우 수준적 차이가 나는 면도 있지만, 동일 연령 이더라도 개인적 수준의 차이는 존재 합니다.그렇기에 같은 주제 라도 수준을 나누어서 학습을 진행하는 부분이 필요로 합니다.2.3.4번 답변: 초임교사와 수업을 협의하면서 가장 중요하게 생각 되는 것은 시대적 변화 흐름을 파악하고, 아이들의 수준별 파악을 하고, 그 주제에 관련된 것들을 적절하게 대응 및 대처할수 있는 능력을 발휘하여 학습적 교육의 질의 퀄리티를 높여야 합니다.또한, 경력이 있고, 없고를 떠나서 아이들의 교육적인 부분에 있어서는 서로의 의견을 조율하여 아이들에게도움이 되는 방향으로 학습을 준비해야 하는 부분이 필요로 하겠습니다.5번 답변: 학부모님들은 매 순간 자기반 아이들과 또래 아이 비교, 자기 아이 담임 선생님과 다른 반 선생님의교육적인 질 부터 시작하여. 가치관 등을 비교하는 부분이 큽니다.중요한 것은 부모님에게 휘둘리긴 보담도 자신의 철학적으로 아이들에게 사랑.관심을 주면서 교육 및 지도를 하는 부분이 필요로 하겠습니다.
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유아교육
25.11.17
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분리불안이 심해 등원이 어려운 아이 도와주세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 분리불안이 심한 이유는 정서적 안정감이 부족해서 입니다.정서적 안정감은 부모와 유대감/신뢰감 형성에 가장 중요한 부분 입니다.아이에게 필요로 하는 것은 안정된 애착 입니다.아이에게 엄마.아빠는 너를 사랑하고 애정하고 관심을 두며 너를 늘 소중하게 아끼는 마음을 늘 가지고 있으며너를 지켜보고 있어 라는 것을 행동으로, 언어로 자주 표현해 주도록 하세요.그리고 무엇보다 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통을 통해 아이의 심리적 + 정신적인 부분을 치유해 주는 것이 아이의 불리불안에 많은 도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.11.17
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아이가 편식이 심해서 식사 시간이 힘들어요ㅜ
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 특정 음식만 먹고 새로운 음식을 거부하는 이유는 자기가 좋아하는 음식만 먹는 성향이 짙어서와 새로운 음식은 처음 보는 것이라 낯설음이 커서 이겠습니다.아이에게 알려 줄 것은 편식을 하는 태도는 바람직하지 않다 라는 것을 인지시켜 주는 것이 필요로 하겠습니다.아이가 편식을 한다 라면 다양한 음식을 만들어서 제공하는 것도 도움이 됩니다.아이가 좋아할 만한 튀김, 전, 피자, 볶음밥, 김밥 등으로 만들어서 먹이는 방법을 활용해 보도록 하세요,그리고 아이와 함께 요리활동을 하는 시간을 가지면서 음식의 소중함을 알려주는 것도 도움이 되겠습니다.
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유아교육
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