답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유아교육현장에서 놀이 중심 교육이 학습과 연계 되어지지 않는 것이 아니랍니다.즉, 놀이가 아이들의 학습의 매개체 이고. 놀이를 통한 학습을 진행 하면서아이들의 흥미. 관심. 재미 이 세 가지의 요소를 충족해 주는 부분의 경향이 높아지겠습니다. 또한 놀이적 학습은 아이들의 그 내용을 이해 + 인지 하는데 있어서 큰 도움적 역할이 되어질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.어린이집 또한 김영란법을 제재를 받는 부분의 경향이 높기 때문에되도록 이면 선물을 하지 않는 것이 좋지만그래도 소소하게 감사한 마음을 전달 하고자 한다 라면목캔디, 커피 + 빵 또는 쿠키, 비타500박스 등이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.말을 잘하고 글을 잘 쓰는 능력은 보통 문해력이 특출나다 라고 표현을 합니다.언어의 구사능력과 글쓰기의 표현 능력은 책을 많이 읽고, 그 책의 내용을 탐구 하면서 그 내용을 이해 + 인지 하는 능력이 필요로 합니다. 이러한 부분이 부족하다 라면 글을 조리있게 구사하여 말을 전달하는 것, 그리고 글의 대한 표현력을 키우는 부분은미흡할 수밖에 없습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유치원을 옮겨야만 하는 상황 이라면적어도 한 달 전에 이러한 사실을 알려서 아이의 퇴소 준비가 차근히 진행 되어질 수 있도록 해주는 것이좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 정리정돈을 잘 하지 못하는 이유는 아이는 현재 정리 라는 단어의 개념과 정리정돈을 왜 해야만 하는가 라는 이에 대한 이해와 인지가 부족함이 커서이겠습니다.아이에게 알려 줄 것은 정리 라는 단어의 정의적 의미와 정리정돈을 왜 해야만 하는가 이에 대한 이유를 아이의눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것 입니다.또한, 가지고 놀았던 것을 정리하고 다른 놀이를 진행 해야 함과 그리고 놀이를 다끝냈다면 정리를 다 하고 다른 활동및 밤 잠에 들어야 함을 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.이러한 행동적 지도는 아이들의 행동에 변화 보일 때 까지 매일 밥상머리 교육 시간을 통해 알려주면서 아이들의행동을 지도하여 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 담배. 술 자체를 아예 가르치지 않는 것이 더 좋은 교육적인 학습이 아닐까 싶습니다.그 이유는 술, 담배가 주는 장점은 없습니다.우리의 건강을 해하는 단점이 많기 때문에 아이에게 굳이 술.담배는 교육 시키지 않는 것이 좋을 것 같습니다.아이에게 알려주고자 한다 라면술. 담배를 하지 않아야 하는 그 이유에 대해 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.지금 세대 에서 학습 + 놀이 모두가 균형을 조화롭게 이루면서 다양함을 키워주는 것이 필요로 하겠습니다.아이에게 알려 줄 것은 학습과 놀이의 적합한 균형을 통한 융통성 입니다. 아이에게 학습을 해야만 하는 학습적 동기를 인지시켜 주는 것이 먼저 이겠구요.그 다음은 학습을 다 마무리 지은 후에 놀이를 진행해야 함을 알려주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.성대 부종은 꼭 목소리를 많이 사용하는 직업군에서 일을 한다 라고 하여 생기는 질환은 아니겠습니다.목 자체가 약하다 라면 성대결절 및 성대부종 등이 생길 수 있습니다. 또한 목 자체가 약한데 무리하게 목소리의 톤을 크게 내뱉으는 행동이 잦다 라면 목의 무리가 가는 것이 크겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.제 개인적 생각은 아무리 디지털 시대에 발맞춰 나가야 함이 필요 하다 라고 하지만아이들의 학습적인 학습지는 선생님이 직접 만들어주는 것이 가장 좋은 교수학습법 취지에 맞지 않을까 싶어요. 아이들의 개별적 수준을 고려하여 학습지를 단계별로 작성하여 아이들에게 제공을 해주면 좋을 것 같습니다. AI를 활용하고자 한다 라면 재미나이, 쳇 GPT 등이 있겠습니다. 활동계획. 활동목표.학습설정. 연령. 장애 아이들의 각 특징 유형. 각 과목별로 문항을 구성하여 만들어 보면좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 학습을 진행하기에 앞서가장 중요한 것은 아이에게 학습을 해야만 하는 학습적 동기를 먼저 인지시켜 주는 것 입니다.또한, 생활계획표를 작성하여 놀이 시간 + 학습하는 시간을 정하여 그 시간대 할 일을 수행 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주는 부분이 필요로 하겠습니다.더나아가 놀이를 하고자 한다 라면 지금 해야 할 일 즉, 학습적인 부분이 마무리 되어야 놀이를 할 수 있다는 것도아이의 이해를 도와가며 잘 설명을 해주는 것도 좋을 것 같네요.