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아이가 일상적인 루틴에서 벗어나지 않으려 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 일상적인 루틴을 벗어나지 못하고 새로운 변화를 싫어하는 이유는 아이는 지금의 익숙함이 좋고, 새로운 것에 대한 시도를 두려워 하는 마음이 커서 새로운 변화를 싫어하는 것입니다.즉, 우리 어른들도 새로운 것에 대한 무서움과 공포감이 있듯 아이 역시도 새로운은 것은 무섭고 두려운 존재 라고 여길 수 있습니다.아이에게 도움이 되는 것은 새로운 것을 시도할 때 새로운 것에 대한 이미지 및 새로운 것에 대한 경험을 미리 사전에 알려주어 아이가 익숙해 질 수 있도록 사진, 그림, 영상을 통해서 꾸준히 알려주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이의 기분 변화가 급격하게 나타납니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 기분의 변화가 급격하게 나타나는 이유는 다음과 같겠습니다.현재 아이는 자신의 감정을 제어하고 조절하는 능력이 미흡하기 때문 입니다.아이에게 알려 줄 것은 감정을 조절하고 제어하는 방법 입니다.아이가 기분의 변화를 급격하게 보이면서 감정의 대한 조절을 힘들어 한다면 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고, 아이의 눈을 마주치며 기분이 좋지 않다고 해서 감정을 있는 그대로 행동으로 표현하는 것은 옳지 않아 라고 단호하게 말을 해주고, 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.더나아가 마음 속에서 기분이 좋지 않고 안 좋은 감정이 울컥 올라온다면 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복하면서 마음을 차분히 가라앉히고 머릿속을 생각을 정리한 후에 마음이 진정되면 그때 자신의 감정을 부드러운 언어로 조곤조곤 전달해야 함을 알려주도록 하세요.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 싫어요라는 말을 너무 많이 합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 "싫어요" 라는 말을 하면서 친구들과 협력이 어려운 이유는 자신의 주장에 대한 고집이 강해서 입니다.즉, 자신의 의견, 생각, 감정을 내세우고, 친구들의 의견, 감정, 생각을 수용하고 받아들이는 태도가 부족하기 때문에협력이 잘 되지 않는 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 나와 친구들의 생각과 감정은 다르다 라는 것을 인지시켜 주는 것입니다.유치원 생활은 나 혼자 생활을 하는 공간이 아니라 친구들과 함께 참여를 해서 활동을 하는 공간 이라는 것을 아이에게 인지시켜 주면서 친구들의 의견, 생각, 감정을 존중하고 배려하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하며 협력적인 태도를 보이는 것이 바람직한 자세 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 지나치게 긴장하거나 스트레스를 받는 모습을 보입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 특정상황에 지나치게 긴장을 하며 스트레스를 받는 이유는 아이의 기질적 특성 때문 입니다.아이의 기질은 소심하고, 소극적인 성향이 짙은 것 같습니다.특정상황에 문제가 발생 되어지면 이를 극복하는 것을 소심하고, 소극적인 자세로 대처를 하기 때문에 긴장을 하게 되고 스트레스를 받는 것이고, 어떻게 이 상황을 풀어나가야 할지 이에 대한 상황파악과 문제해결방법이 미흡하기 때문에 과도하게 긴장을 하고 스트레스를 받는 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 마음을 차분히 가라앉히고, 어떻게 이 일을 해결해야 할지 고민을 한 후, 일을 풀어나가야 한다 라는 것을 부드럽게 알려주면 좋겠습니다.무엇보다도 아이와 대화적 소통을 하는 것이 도움이 되는데요. 이때는 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화를 나누는 것이 아이의 심리적 + 정신적 부분을 치유하는데 도움이 됩니다.아이가 스트레스를 받지 않도록 하는 방법은 절대 무섭고 안 좋은 일은 생기지 않는다 라는 것을 알려주고, 다양한 상황으르 제시한 후, 이러한 상황이 발생 중 어떻게 해결을 하면 좋을지 이에 대한 방법을 알려주는 것도 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 자신의 감정을 잘 표현하지 못합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신의 감정을 표현하는 것에 대한 어려움을 겪는 이유는 아이의 기질적인 특성 때문 입니다.아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 쑥스러움이 많고, 낯가림이 심하고, 내성적이고, 내향적인 성향이 짙다 라면 자신의 감정을 표현하는 것을 어려워 할 수 있습니다.아이에게 알려 줄 것은 사람은 누구나 감정을 가지고 있으며, 사람이기 때문에 감정을 전달하고 표현을 해야 함을 인지시켜 주세요.자신의 감정과 생각, 의견을 전달하고 표현할 때는 상대가 기분이 나쁘지 않게 전달을 해야 함을 인지시켜 주는 것도 좋겠습니다.아이에게 도움이 되는 활동은 역할극 입니다. 아이와 함께 역할극을 하면서 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각 및 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같네요.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 쉽게 좌절하거나 포기하는 모습을 보입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 사소한 일에도 쉽게 좌절하거나 포기하는 이유는 일전에 경험 했던 것에 대한 실패 및 실수가 안 좋은 기억으로 남아서 일 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 사람은 누구나 실패를 하고 실수를 한다 라는 것을 말하여 준 후, 실패를 하고 실수를 했다고 해서 그것에 대해 질책하고 괴로워 하고 실망을 하고 포기하고 좌절하긴 보다는 내가 어떠한 부분을 놓치고 실수를 했는지 다시 함 점검을 해보고 다음엔 이러한 실수가 발생되지 않도록 노력을 하는 태도를 가지는 것이 좋은 자세 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 갈등이 생겼을 때 해결을 하지 못합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구들과 갈등이 빚어진 가장 큰 원인은상대의 대한 의견을 존중 및 배려하는 부분이 부족하고, 상대의 감정을 공감하는 능력이 미숙함 때문 입니다.즉, 아이는 자신의 의견, 생각, 감정에 대한 주장이 강하기 때문에 상대 아이들과 잦은 마찰이 빚어 질 수밖에 없는 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 나와 친구의 생각, 감정, 의견은 다르다 라는 것을 인지시켜 주고, 내 생각, 감정, 의견을 주장하고 내세우긴 보다는 친구의 이야기를 잘 듣는 경청의 자세가 중요하고, 그 다음은 친구의 이야기를 존중하고, 배려하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 지내야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋겠습니다.또한, 내가 친구에게 어떠한 잘못을 했는지를 생각해보고 친구에게 잘못한 부분이 있었다면 이 부분에 대한 것을 반성한 후, 친구에게 직접 다가가 먼저 사과를 하는 태도가 멋진 자세 라는 것도 아이에게 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 자신의 의견을 잘 말하지 못합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신의 의견을 전달하지 못하는 가장 큰 원인은 기질적인 부분의 문제가 커서 입니다.아이의 기질이 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 쑥스러움이 많고, 낯가림이 심하고, 내성적이고, 내향적인 성향이 짙다 라면 이러한 기질을 가진 아이들은 자신의 의견 및 생각 그리고 감정을 전달함에 있어서 많은 어려움을 겪을 수 있겠습니다.이러한 기질을 가진 아이들에게 도움이 되는 활동은 '역할극' 입니다.아이와 함께 역할극을 하면서 상황에 적절한 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각, 감정, 의견을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 다른 사람과 비교하여 자신감을 잃는 모습을 보입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 사람과 비교하여 자신감을 잃은 대표적인 이유는 '나' 자신을 사랑하는 마음 부족과 자존감이 결여 되어서 입니다.즉, 친구의 모든 것을 부러워 하는 마음이 커서 자신감을 잃은 것이 보편적 입니다.아이에게 중요한 것은 부모님의 긍정의 메세지 입니다."지금의 너도 충분히 빛나는 존재야", "넌 할 수 있어", "너라면 충분히 할 수 있어" 라는 긍정의 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 준다면 아이의 자신감 및 자존감은 조금씩 상승되어 질 것입니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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아이가 부정적인 언행을 많이 하여 고민입니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 반복적으로 부정적인 언행을 하는 것은 부모님의 대화로 인해서, 주변 어른들의 대화로 인해서, 기관의 또래 및 상급자친구들과 어울림 속에서 언어적 소통으로 인해서, 미디어를 통해서 등 이러한 부분에서 영향을 크게 받을 수 있습니다.아이가 부정적인 언행을 사용하고 내뱉었다면 그 즉시 단호하게 지금 사용한 언어는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 사용한 언어가 옳지 않았는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.또한 왜 부정적인 언행이 어떠한 의미를 담고 있는지 아이의 이해를 도와가며 설명을 해준 후, 부정적인 언행을 쓰는 행동을 자주 보인다면 상대에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것도 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
육아 / 양육·훈육
25.03.04
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