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만 3세 아이를 위한 재미있고 효과적인 언어 발달 놀이 방법은 무엇인가요???
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.만3세 아이를 위한 재미있고 효과적인 언어발달 놀이 방법은 말 그대로 놀이를 통한 언어적 상호작용이 좋습니다.놀이의 영역은 다양합니다. 역할.쌓기, 수.조작, 과학, 언어, 신체.음률, 미술 등이 포함 되어 있습니다.각 영역에서 놀이를 해주면서 아이와 언어적 소통을 하는 것이 아이의 언어를 돕는데 가장 좋은 방법이 되겠습니다.무엇보다도 부모님의 언어적 자극 제공이 가장 중요 한데요.매일 꾸준히 책을 읽어주는 것, 아이에게 자주 말을 걸어주고 질문을 해주면서 아이가 답변을 할 수 있는 시간을 충분히 주는 것이 아이의 언어적 발달의 많은 도움이 되겠습니다.
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놀이
25.01.22
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빵을 만들어 보고싶은데요..방법이 궁금해요.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.빵을 아이와 함께 만든다면 가장 중요한 것은 빵을 부풀게 하는 이스트가 필요하고빵을 잘 숙성 시키는 것이 중요 하겠습니다.제일 간단하게 빵을 만드는 방법은 핫케익가루 + 우유를 가지고 프라이팬에 구워서 만들어 보는 것입니다.
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놀이
25.01.22
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아이와 방학때 즐겁게 놀수있는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 방학 때 가정에서 즐겁게 놀 수 있는 방법은 다양한 보드게임을 함께 해보는 것이 좋겠구요.과학실험 및 요리활동 그리고 그림을 그려보고 색칠을 해보거나, 재활용품 및 자연물로 다양한 만들기를 해보거나, 퍼즐맞추기, 블럭놀이 조립을 함께 해보는 것도 좋을 것 같습니다.지금 날씨의 계절은 겨울이기 때문에 겨울에 관련된 놀이를 해주는 것도 좋을 것 같습니다.이불썰매 놀이, 신문지를 구겨서 공을 만들고 눈싸움 놀이를 해보는 것도 좋을 것 같네요.더 좋은 방법은 아이가 초등학교 3학년 이라면 언어적 소통은 충분히 가능하기 때문에 아이에게 부모님과 함께 하고 싶은 놀이가 무엇인지를 알아보고 아이가 원하는 놀이를 함께 해주는 것도 좋을 것 같네요.
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놀이
25.01.22
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아이가 친구에게 물건을 빌려주지 않으려 할 때 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구에게 물건을 빌려주지 않으려고 하는 이유는 나눔 이라는 의미를 전혀 모르고, 왜 나눔을 해야하는지 이에 대한 이해력이 부족해서 입니다.아이에게 나눔의 정의 즉, 나눔의 뜻하는 단어의 의미를 정확하게 인지를 시켜주고, 왜 나눔을 해야하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.이때 정확하게 알려 줄 점은 연필, 지우개 정도는 친구에게 빌려주어도 되지만, 돈 또는 큰 물건의 같은 경우는 친구에게 빌려주는 것은 옳지 않음을 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주도록 하세요,또한 내가 친구에게 빌려야 할 상황이 생길 수 있기 때문에 친구에게 물건을 빌려주는 나눔을 하면서 생활하는 태도를 가져야 함을 잘 알려주도록 하세요.
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양육·훈육
25.01.22
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쇼파에 누워서 매일 게임만 하려고 하는 아이, 어떻게 활동을 유도할 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 쇼파에 누워서 하루 종일 게임을 하려고 하는 이유는 학습의 중요성을 인지하지 못한 경우, 바깥놀이에 대한 재미, 관심, 흥미 이 세 가지의 요소를 잃어버렸기 때문 입니다.아이가 쇼파에 누워서 게임을 하려고 한다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 게임을 하루 종일 하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고 왜 하루 종일 게임을 하는 태도가 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.그리고 게임은 학습을 다 끝낸 후 하는 것이 좋으며, 게임의 시간은 적당한 것이 옳다 라는 것을 알려주면 좋을 것 같습니다.부모님은 아이와 함께 할 수 있는 놀이시간을 만들어서 바깥놀이의 흥미, 관심, 재미를 알려주면 좋을 것 같구요.아이와 게임 적정시간을 정하고 게임 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
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양육·훈육
25.01.22
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학교에서 친구들과 문제를 해결할 때 소극적인 아이, 어떻게 격려해줘야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구들과 문제에 있어서 소극적으로 행동을 하는 이유는 아이의 기질적인 부분의 문제가 가장 큽니다.아이의 기질은 현재 소극적이고, 소심하고, 내성적이고, 내향적인 기질이 높은 것 같습니다.이러한 기질을 가진 아이들은 문제가 발생이 되면 적극적으로 그 문제를 해결하긴 보다는 문제를 어떻게 해결해야 할지 주저하고, 머뭇거리고, 무서워하고, 소극적으로 대응하는 경우가 있습니다.아이에게 문제가 생겼다면 그 문제를 두려워 하긴 보다는 침착하게 그 문제의 원인점을 찾고 그 문제를 해결하려는 태도를 가져야 함을 아이에게 인지시켜 주세요.스스로 문제를 해결해 보려고 노력을 해도 그 문제를 해결하기 어렵다면 부모님에게 도움을 요청하여 그 문제를 해결해야 함을 아이에게 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.더나아가 친구에게 자신이 감정과 생각을 전달할 때 친구가 기분이 상하지 않도록 잘 전달할 수 있는 언어.행동.제스처 등을 알려주는 것도 좋을 것 같네요.
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양육·훈육
25.01.22
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자주 늦잠을 자고, 아침에 준비를 서두르지 않는 아이, 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 늦잠을 자고 아침을 서두르지 않는 행동이 계속 반복되어 지는 이유는 일찍 자고 일찍 일어나는 기본생활습관에 제대로 형성되지 않았기 때문 입니다.초등학교 3학년 아이가 기본적인 생활습관이 잘 형성되지 않았다 라는 것은 기본적으로 지켜야 하는 기본생활 수칙이 제대로 몸에 베지 않았다 라는 것을 의미 합니다.아이에게 알려 줄 사항은 일찍 자고 일찍 일어나는 습관을 가져야 된다 라는 것을 정확하게 인지를 시켜 주어야 합니다.그리고 늦잠을 자고 아침을 일찍 서두르지 않으면 안 좋은 현상이 무엇인지에 대해서도 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주도록 하세요.자고 일어난 시간을 정확해야 하고 일찍 자고 일찍 일어나는 습관이 규칙적으로 생활화 될 수 있도록 아이의 생활지도를 해주는 것이 도움이 되겠습니다.
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양육·훈육
25.01.22
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아이들이 의견을 냈을때 수용하는 편인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들은 다양한 생각을 하고 다양한 생각을 표출 합니다.아이들의 생각은 어른과 다른 시각으로 바라보고 아이들의 마음을 표현하는 것이기 때문에 아이가 하는 이야기에 비난, 질책, 지적, 핀잔을 주는 것은 절대 바람직한 행동은 아니겠습니다.아이가 무언가에 대한 생각을 표현 했다면 아이에게 "우리 00의 생각은 이렇구나, 왜 이러한 생각을 하게 되었니?" 라고 부드럽게 먼저 아이의 생각에 대한 의도를 물어봐주세요.아이가 자신의 생각에 대해 이야기를 한다면 아이의 이야기를 귀를 기울여 경청을 해주세요.아이의 이야기가 시작되면 아이의 시선으로 아이의 마음을 이해하려는 태도가 가장 중요 합니다.아이의 이야이가 끝났다면 "우리 00의 생각이 이렇구나, 엄마는 우리 00의 생각이 나쁘다고 생각은 하진 않지만 그런데 우리 00의 이야기 에서 이 부분은 조금 적절하지 않은 것 같아서 우리의 00의 이야기를 이렇게 바꿔주고 싶은데 우리 00의 생각은 어떠니? 라고 아이의 이해를 도와가면서 아이와 대화를 이어가면서 아이의 미흡한 의견을 수정해 주면 좋을 것 같습니다.
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양육·훈육
25.01.22
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아이들의 학습 태도를 긍정적으로 변화시키는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이악 학습할 때 재미있는 놀이가 없으면 집중을 하지 못하는 것은 당연함 입니다.아이의 학습에서 있어서 가장 중요한 것은 놀이 중심으로 학습이 되어진다 라는 것입니다.아이가 영유아 시기라면 놀이학습으로 학습을 진행해야 함은 맞습니다.하지만 아이가 초등학교 시기임에도 불구하고 놀이가 없으면 집중을 잘 하지 못한다 라는 것은 그만큼의 집중력이 부족해서 일 것입니다.아이의 집중력을 키워주기 위해서는 정적인 활동을 통해서 집중력을 강화시켜 주는 것이 좋겠습니다.정적인 활동에는 종이접기, 바둑, 다양한 보드게임, 블럭놀이, 퍼즐맞추기, 책 읽기, 그림그리기 등이 있습니다.또한 아이가 집중을 하는 시간은 10분 ~15분 내외 입니다.아이의 집중의 시간을 한 번에 끌어올리고 하긴 보다는 오늘 5분, 내일 5분 조금씩 시간을 늘려가는 것이 도움이 되겠습니다.
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25.01.22
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학급에서 아이의 리더십 키우는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 리더십은 긍정적인 사고를 가진 아이들에게서 많이 나타납니다.그리고 부모님의 안정된 애착이 잘 형성된 아이들은 긍정적인 사고를 가지는데 더 훨씬 유리하고, 자신감 및 자존감이 형성이 더 월등하게 나타나겠습니다.아이의 리더십을 키워주고 싶다면 앞서 언급했듯 부모님은 아이에게 꾸준한 사랑,관심, 애정을 주면서 아이에게 안정감을 제공해 주는 것이 먼저 이겠습니다.그리고 아이가 긍정적인 생각을 가지고 모든 것을 대할 수 있도록 아이의 언어,행동 등을 지도하여 주면 좋을 것 같구요.무엇보다 아이에게 늘 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋다 주는 것도 아이의 리더십을 키우는데 많은 도움이 되겠습니다.
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25.01.22
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