답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 영어학습 적기는 우리 모국어를 완벽히 습득하고 , 한글을 다 깨우친 시기로만 6세 ~7세 사이 입니다.또한, 아이가 영어에 대한 흥미와 관심을 보일 때, 아이가 영어 학습을 하길 원하고 영어 학원에 보내 달라고 원할 때영어학습을 진행하는 것이 영어 학습의 효과를 기대 할 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학부모 공개수업에 오지 말라는 이유는 자신의 모습을 부모님에게 비춰주는 것에 대한 부끄러움이 커서와다른 이유는 저번에 오지 않았음에 대한 실망감으로 인해서 큰 기대를 하지 않기 때문에 오지 말라는 이유그리고 마지막으로는 부모님이 오지 않으셔도 그 수업을 충분히 해낼 수 있다 라는 아이의 자신감 및 독립심을 보여주는 의도가 강하게 분출 되어서 이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 중요한 학습방법은자기주도학습 입니다.아이에게 알려 줄 것은 스스로 학습을 해야만 하는 이유가 왜 인지그리고 학습을 해야만 하는 학습적 동기를 인지시켜 주는 것 입니다.학습은 매일 꾸준함으로 진행을 해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이를 어린이집에 보내는 적기는 또래와 상호작용이 가능한 시기인 만 3세 입니다.또한 아이와 부모간의 유대감/신뢰감을 통해 안정감이 충분히 충족 되어진 상태에서 어린이집에 보내는 것이 좋겠습니다. 이사를 한다 라면 이사를 하고 새학기 시점에 보내는 것이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.새로운 환경에서 적응을 잘 못하는 이유는 그 새로운 공간과 새로운 사람에 대한 예민함과 민감함이 폭발하여 불안함의 지수가 높아지기 때문 입니다.아이에게 도움이 되는 것은 미리 사전에 새로운 환경적 분위기와 새로운 환경에서 마주하게 될 요소. 사람, 새로운 공간에서 하게 될 경험이무엇인지 등을 알려주며 적응을 시켜나가는 것이 도움이 되어질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 집중력이 부족하다 라는 이유는 산만함이 커서 이겠습니다.아이의 산만함을 줄이는데 도움이 되는 활동은 정적인 활동 입니다.정적인 활동을 통해 아이의 집중력을 키우는데 도움을 주면 좋을 것 같습니다.정적인 활동의 대표적인 것으로는책읽기, 그림그리기 및 색칠하기, 종이접기, 퍼즐맞추기, 다양한 보드게임, 블럭놀이 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.교육이 각 개인의 다양성을 충분히 반영하지 못하는 이유는 각 개별성의 특성적 파악이 맞춤형으로 제공하는 것에 대한 미흡함이 커서 입니다. 즉, 각자 수준별 반영 보다 전체를 포함하여 교육을 제공하다 보니각 개인의 다양성의 수준별로 학습을 추구하긴 보담도 전체적인 부분의 흐름을 통해 교육을 진행하는 경향이높아서 입니다.무엇보다 더 나은 교육으로 발전시키기 위해서는 전체적 흐름보담도 각자 개인적 맞춤형 방식의 학습을 제공하여 교육인 부분의 다양성을 충족시키려는 부분의제도적 개선이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 한국무용을 전공하고 싶어 한다 라면가장 먼저 알아 볼 것은 아이의 재능적 소질이 충분한가 이겠습니다.아이가 흥미.관심. 재미.즐거움.행복함을 가지는 것을 아이의 재능적 소질로 키워 아이의 직업.진로에 대한 도움을주는 것도 좋지만중요한 것은 앞서 언급한 아이의 재능적 소질이 충분한가 입니다.이러한 부분은 한국무용 선생님 앞에서 테스트를 통해 평가를 받는 것이 좋을 것 같습니다.아이의 재능과 끼가 충분하다 라면 아이의 재능을 키워주는 쪽으로 고려를 해보면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.학부모 공개 수업 시 학교에 입고 갈 옷을 추천하자면무게감 있게 정장을 입긴 보담도 캐주얼 하게 면바지에 셔츠를 입고 그 위에 가볍게 니트를 걸치고 가는 것이좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.지금 질문을 반말로 하셔서매우 당황 스럽네요.저 역시도 반말로 답변을 적어야 하나 순간 멈칫 했습니다.영아반은 무언가 작품을 만드는 것은 한계가 있기 때문에영아 아이들이 각 영역에서 교구를 가지고 놀이를 하는 모습. 선생님과 상호작용을 하는 모습.바깥놀이는 선생님 손을 잡고 걷는 모습. 자연물을 탐색하는 모습 등의 사진을 찍어 놓으면 좋을 것 같구요.부직포로 동물 사진 틀을 만들어 아이들의 활동사진을 코팅하여 교실 환경판에 배치를 해보면 좋을 것 같네요.멘트는 새싹이 움트고 푸름이 가득한 계절 입니다.아이들과 함께 다양한 활동을 통해 이야기 꽃을 피우며 오손도손 선생님과 친구들과 함께탐색 이라는 경험을 통해 즐겁고 재미있는 하루의 일상을 보내고 있다 랍니다.앞으로 더 유익한 시간을 보내며 성장하는 우리 아이들의 모습을 지켜봐주세요.