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훈육울 할떄 꼭 지켜야 하는 원칙 있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이를 훈육함에 있어서 가장 중요한 것은 단호하고 일관성이 있는 태도가 중요 합니다,부모님의 컨디션 및 기분에 따라 아이를 훈육을 하게 되면 아이는 어떻게 행동을 하고 대처를 해야 할지 이에 대한 상황적인 부분에서 난감하게 여기는 경우가 발생 하게 됩니다.또한 단호하게 알려주지 않으면 아이는 자신의 잘못을 인지하지 못하고 똑같은 실수를 반복하게 되기 때문에훈육을 단호하게 일관성 있는 태도를 보여주는 것이 좋겠습니다.아이들을 훈육할 때 부모님의 감정을 먼저 다스리는 것이 좋아요.부모님의 감정이 앞서게 되면 훈육은 제대로 이루어지지 않을 뿐더러 안 좋은 상황으로 번지는 경우가 발생 되어질 수 있습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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적절한 훈육 시간은 어느 정도가 적당하죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.적절한 훈육시간은 너무 길지도, 짧지도 않아야 합니다.아이가 집중하는 시간은 10분 ~15분 내외 입니다.아이가 집중하는 시간을 활용하는 것이 훈육의 적당한 시간에 적합 하겠습니다.즉, 아이가 자신의 잘못을 인지하고 받아들이고 습득하는 것에 대한 것이 중요하기 때문에굵고, 간결하게 아이가 자신의 행동에 대한 잘못된 부분을 이해 하도록 돕는 것이 가장 중요 하겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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아이가 실수를 반복할 때 훈육으로 어떻게 교정하죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 실수를 반복하는 이유는현재 아이는 자신의 잘못된 행동에 대한 인지하는 부분에 있어서 이해력이 부족하기 때문 입니다.즉, 아이는 무엇을 잘못 하고 있구나 라는 자신의 행동을 잘 파악하지 못하기 때문에 똑같은 실수를 반복하는 것입니다.아이가 실수를 반복 한다면 훈육으로 교정이 가능 합니다.아이가 똑같은 실수를 했다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해준 후, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요,한번의 훈육으로 아이의 행동은 나아지지 않습니다. 아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 매일 밥상머리교육 시간을 통해서 아이의 행동의 옳지 못한 부분이 개선 되어질 때 까지 매일 꾸준히 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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유아의 훈육과 초등학생 훈육의 차이점은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유아와 초등학교 아이의 훈육은 차이점은 크게 달라질 것은 없습니다.다만, 달라지는 것이 있다 라면 유아는 훈육의 과정이 끝나고 아이의 감정과 마음을 다독여 준 후, 다시는 이러한 행동을 하지 말자 하고 약속을 하고 아이를 돌려보내는 것이 훈육의 과정이 마무리 되어지지만 초등학교 아이는 훈육이 끝나고 아이의 감정을 다독여 준 후, 아이에게 무엇을 잘못해서 훈육의 시간을 가지게 되었는지 이에 대한 이유와 다시는 이러한 행동이 반복하지 않도록 하기 위해서는 어떠한 부분을 조심해야 할지 부분에 대해 아이에게 직접 물어본 후, 아이와 이러한 반복적인 실수를 하지 않도록 다시 함 인지시켜 주는 것이 가능하다 라는 점에서 차이가 있겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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만1-2세 유아에게 효과적인 훈육방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.만 1~2세 아이가 말귀를 알아먹지 못하는 것은 아니랍니다. 즉, 말귀는 알아 먹지만 언어로 자기의 감정을 전달하지 못하는 시기 이기 때문에 아이에게 훈육은 단호하게 아이의 이해를 도와가며 아이에게 눈높이 설명을 해주는 것이 훈육의 좋은 방법이 되어질 수 있겠습니다.아이가 어느 부분에 대한 행동에 있어서 잘못된 행동을 하였다면 아이를 사람이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가서아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고, 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금한 행동이 옳지 않았는지 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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훈육이 잘 이루어지고 있는지 확인하는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.훈육이 잘 이루어지고 있는지 확인하는 방법은 훈육이 끝났다 라고 해서 아이의 행동이 바로 개선 되어지는 것은 아니랍니다.아이의 행동지도는 꾸준함이 필요로 합니다,아이가 잘못된 행동의 대한 지도는 훈육이 끝났어도 매일 밥상머리교육 시간을 통해서 이러한 행동을 하는 것은옳지 않고, 왜 이러한 행동을 하면 안되는지 이에 대한 이유를 매일 꾸준히 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동의 변화가 보일 때 까지 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 아이가 훈육의 과정의 효과를 확인하는데 도움이 되어질 수 있겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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훈육 중에 실수를 했다면 어떻게 바로잡나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.훈육 중 실수를 했다면 그냥 놔두긴 보다는 단호하게 실수를 했던 부분을 짚어주고, 왜 지금 실수한 부분이 잘못 되었는지 이에 대한 이유를 아이가 이해하고 받아들일 수 있도록 눈높이 설명을 적절하게 해주는 것이 좋겠습니다.아이의 실수를 그냥 넘어가버리면 아이는 이러한 부분에 있어서 잘못된 부분을 인지하기 못하고 똑같은 실수를 반복하는 경우가 발생 되어지기 때문에 아이가 똑같은 실수를 하지 않도록 아이의 실수를 바로 짚어주고 아이의 행동을 개선시켜 주는 것이 좋을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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훈육 후 아이와 대화를 통해 피드백을 얻는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.피드백은 아이에게 조언을 해주는 것 인데요.훈육 후 아이에게 피드백을 전달하는 방법은 훈육을 마치면 아이가 부모님에게 혼이 나서 아프고 슬펐을 아이의 마음과 감정을 다독여 주는 것이 먼저 입니다,그리고나서 혼이 났던 이유는 무엇 때문 이었다 라는 것을 아이에게 알려주고, 이러한 부분의 대한 실수를 하지 않도록 하기 위해서는 이러한 부분에 대해 조금 더 신경을 쓰고 조심을 해야 함을 아이의 이해를 도와가며부드럽게 전달을 해주는 것이 좋겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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아이가 수학에서 규칙성을 잘 이해하지 못합니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수학 이라는 학습을 진행 하면서 규칙과 이에 대한 패턴이 어떻게 진행 되어지는 이에 대한 이해의 인지가 부족할 수 있어요.그 이유는 아이가 학습적인 문제의 내용을 인지하는 이해력이 부족하다 라면 규칙과 패턴을 이해함에 있어서 당연히 어려움을 겪을 수 있겠습니다.아이에게 규칙과 패턴을 이해하기 쉽게 알려주고자 한다면 문제의 대입이 될 수 있는 교구 및 도구를 활용하는 것도 좋은 방법이 되어질 수 있습니다.그림을 그려보거나, 장난감블럭, 스티커, 인형, 사탕 등의 도구를 활용하여 규칙과 패턴의 이해관계를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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친구들과 사이좋게 지내려면 어떤 태도가 필요할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구들과 관계의 있어서 즉, 친구들과 원활한 대화적 소통 및 놀이를 하면서 사이좋게 지내기 위해서는 무엇보다도 이해관계의 인지가 중요 하겠습니다.서로의 이해관계에 필수적인 요건은 배려, 존중, 마음이해, 감정공감이 중요 한데요.이러한 4가지 부분은 인성교육의 기본 본질이자 바탕이 되겠습니다.아이에게 배려, 존중, 마음이해, 감정공감에 대한 인성교육을 매일 밥상머리 교육 시간을 통해서 꾸준히 매일 반복적으로알려주면서 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 좋을 것 같구요,아이에게 내 의견, 감정, 생각을 주장하고 고집을 부리면서 내세우긴 보다는 친구의 생각과 의견을 존중하고 배려하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하며 소통을 하면서 사이좋게 지내야 한다 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.10
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