답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 물어 본 질문에 답변을 해주는데 아이가 딴 곳을 응시하는 이유는 집중력이 부족해서 입니다.집중력이 부족하면 상대가 말하는 이야기에 귀 기울여 경청하는 자세가 바르지 못하고, 시선과 생각이 분리되어한 곳에 머무름이 부족함이 큽니다.아이에게 필요로 하는 것은 집중력을 기르는 부분 일 것 같습니다.집중력에 도움이 되는 것은 정적인 활동을 해주는 부분 입니다.정적인 활동의 대표적인 것은 책읽기, 그림그리기 및 색칠하기, 퍼즐맞추기, 다양한 보드게임, 블럭놀이, 종이접기 등이있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.여드름은 성장기 호르몬 변화로 피지 분비가 급격히 늘어나면서 생기는 경우가 대부분 입니다.우선 세안 습관이 중요합니다.청소년시기에 여드름 피부는 생각보다 예민해서 과한 세정이 오히려 피지를 더 자극 할 수 있습니다.밤늦게 스마트폰 보는 습관, 베개 커버 교체, 손으로 얼굴 만지는 버릇을 세심하게 관리하는 부분이 필요로 합니다.여드름은 민간요법. 무작정 연고를 사서 바르면 더 자극이 되어 피부가 안 좋은 영향을 미치는 부분이 크오니피부과의 내원하여 의사에게 아이 피부 상태를 비치고 적절한 치료 및 연고 처방을 받는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.가난한 장애인들이 상태가 호전되지 못하는 이유는 사각지대에 놓여 다양한 혜택을 받지 못함과또한, 사회에 대한 관심 부족 및 가족에 대한 정서적. 신체적. 심리적. 인지적 다양한 도움이 부족함이 커서 입니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.사회복지사 1급을 따고자 한다며 라면먼저 사회복지사 2급 자격을 먼저 취득을 한 후, 경력을 1~2년 정도 쌓은 후 사회복지 1급 시험에 응시 하실 수있습니다. 사회복지 2급 취득은 학점은행제로 학점 이수 가능 합니다. 필수과목 10과목(현장실습 포함)+ 선택과목 7과목 이수를 하면 됩니다.실습은 160시간 채워야 합니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.취약계층의 장애인들을 지원하기 위한 실질적인 사회복지제도는 우선 사람들과 소통하는데 문제가 중요합니다.즉 사회에 나와서 사람들과 소통하며 생계를 유지 할 수 있는 자립적인 부분의 도움이 필요로 합니다.취약계층의 장애인을 지원하기 위한 다양한 정부의 정책과 법률이 시행되고 있으나, 실생활에서는 피부로 체감하지못하는 게 현실 입니다.실질적인 사회복지제도의 필요로 하는 것은 취약계층 장애인의 권익. 인권옹호, 인식개선운동, 교육훈련 및 직업재활지원 등을 통한 일자리 창출 등 다양한사업 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기가 계란을 먹고 특이한 증상이 유무가 발견되지 않았다 라면 크게 문제가 되지 않았다 라는 것 입니다. 그러나, 아기에게 많은 양을 먹이긴 보담도 소량으로 먹이면서 점진적으로 양을 늘려가는 부분이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 비행기를 탈 때아이의 간식 챙겨가도 괜찮습니다.그리고 아이가 답답함과 지루함을 덜어주고자 한다면동화책. 그림그리기 도구. 등을 챙겨가는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.우선 아이와 아이 친구의 사이로 인해서 문제가 아니라부모 대 부모 문제 이기 때문에솔직히 이러한 사실로 인한 문제로는 반 배정 조율은 쉽지 않을 것 입니다.반배정 조율은 아이들 간의 문제적 원인이 컸을 때 가능합니다.부모들의 악감정으로 인해 반배정 조율을 하는 것은 무리가 있을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.태권도는 아이가 어느 정도 의사소통이 가능하고 신체적 움직임이 자유로울 때 입니다,그 적정 시기는 만 6세 ~ 7세 사시에 시작하는 것이 겠습니다. 무엇보다 아이가 태권도에 관심. 흥미를 보여야 하고, 아이가 태권도를 하길 원하고, 태권도 학원을 보내달라고할 때 태권도에 대한 효과를 기대 할 수 있겠습니다.또한 학원의 선택의 결정에 있어서는 부모님의 욕심에 의해서가 아닌, 아이 스스로 고민 및 생각을 해보고 아이가 선택하고 결정 하도록 해주세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 고기를 먹을 때 야채에 손을 가지 않는다 라는 것은 편식이 심하다 라는 것을 의미 하는데요.아이가 야채. 채소를 잘 먹지 않는 이유는 밍밍한. 식감 때문 일 것 입니다.아이에게 알려 줄 것은 편식하지 않아야 되는 이유와 편식을 함으로써 우리 건강에 안 좋은 영향을 미치는 것은 무엇인지입니다.이러한 부분은 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주는 것이 좋겠습니다.그리고 아이에게 잘 먹지 않으려는 채소와 야채를 활용하여 다양한 음식을 만들어서 제공하는 부분이 필요로 합니다,예를 들면 볶음밥. 비빔밥. 야채전. 유부초밥. 김밥. 오므라이스. 카레. 튀김. 또띠아. 햄버거. 샌드위치 등을 만들어서 제공해 보면 좋을 것 같구요,아이와 함께 요리활동을 하면서 음식에 소중함을 알려주는 것도 좋을 것 같습니다.