답변 내역

안녕하세요. 일상생활에서 분리배출하기, 물과 다양한 자원 절약하기, 물건 낭비하지 않기 등의 방법으로 다양하게 환경을 보호할 수 있도록 도와주시기 바랍니다, 환경을 보호해야 하는 이유 등을 안내해서 스스로 깨닫게 해주셔도 도움이 됩니다.

안녕하세요.아이가 바람직하지 않은 언어나 용어, 유행어를 사용한다면 사용하지 않도록 제지해 주시고 부드럽게 바람직한 언어를 사용할 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다. 집에서도 바른 언어를 사용하는 분위기를 조성하여 아이가 건전한 언어를 사용할 수 잇도록 도와주시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이가 스스로의 감정을 인식하고, 스스로 표현할 수 있도록 배우는 것이 필요합니다. 스스로의 감정을 표현할 수 있도록 개방적인 환경을 조성해 주세요. 그리고 가능한 아이가 표현할 때 부정적인 피드백이 아닌 긍정적인 피드백을 건네어 아이가 자유롭고 자신감 있게 본인의 생각이나 감정을 표현할 수 있도록 도와주시기 보랍니다.

안녕하세요. 자녀가 예절을 잘 지킬 수 있도록, 다양한 인사 방법과 대화를 하면서 지켜야 하는 기본적인 예절을 습득할 수 있도록 도와주시기 바랍니다. 가정에서 바람직한 대화 방법, 예절을 연습하고 실천하면서 익혀 가도록 해주시는 것이 중요하겠습니다.

안녕하세요. 아이가 새로운 친구를 사귀는 것을 어려워 한다면, 먼저 다른 친구에게 다가가는 연습, 같이 놀자고 말하는 연습을 할 수 있도록 도와주시고 아이가 어떠한 상황에서 어떤 말을 하고 어떠한 행동을 해야 하는지를 집에서 익혀서 아이의 사회적 기술과 사회성을 익힐 수 있도록 도와주시기 바랍니다.

안녕하세요. 자신의 감정을 인식할 수 있도록 도와주시고 어떠한 상황에서 어떠한 감정을 느낄 수 있는지 다양한 감정 언어를 알려 주세요. 그리고 아이 스스로 이러한 감정을 조절할 수 있도록 명상하기, 눈 감고 생각하기 등 다양한 방법을 안내하고 또 감정을 조절할 수 있도록 도와 주세요.

안녕하세요.보통 1~2학년 때 아이의 안전을 위해서 스마트폰이 아니더라도 키즈폰으로 구입을 해주시는 경우가 종종 있습니다. 스마트폰으로 구입도 해주시지만, 개인적으로는 최소한 디지털 역량을 기르고 3학년 정도는 되어야 이러한 스마트폰을 사용할 수 있다고 생각됩니다.

안녕하세요.학년이 올라갈수록 내용이 어려운 것도 있고 내용이 쉽다고 하더라도 가르치는 것이 쉽다는 것은 아니라서 지도에 어려움이 있을 수도 있습니다. 그래서 가능한 아이가 이해하는지 점검하고 EBS 초등의 무료 인강이나 다양한 태블릿을 활용한 교육 등으로 아이의 이해를 돕는 것이 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요.이미 본인이 살 돈이 있는 상황이라면 지금까지 돈을 잘 모아왔고 원하는 걸 사고 싶다고 말씀을 드리고 앞으로도 돈을 잘 모으고 저축해 나가겠다고 약속을 하심이 좋을 것 같아요. 단발적으로 사는 게 아니라 사서 오래 즐길 수 있다는 것도 어필해 주시면 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요. 네, 종교적으로 아이들이 많이 종교와 관련한 활동을 하고 또 그러한 활동의 비중이 적지 않아 보입니다. 종교적인 믿음에 뜻이 없다면 가정에서의 생활과 충돌할 수 있으니 보내지 않는 것이 좋을 듯 합니다.