답변 내역

안녕하세요. 일단은 정답과 해설 등 여러 근거로 답이 아님을 설명해 주는 것이 좋겠습니다. 아이가 억지 주장을 하면서 계속 우긴다면 아직 공부를 할 준비가 되어 있지 않다고 보입니다. 아이 입장에서 너무 힘든 수준의 공부 난이도는 아닌지 살펴봐 주시고 먼저 충분히 유대감과 공부를 하기 위한 체력을 쌓은 뒤에 할 수 있도록 도와주세요.

안녕하세요. 아이가 게임을 좋아하고 게임을 하기 위해 목표에 달성하는 것 자체는 자연스럽다고 보입니다. 다만, 그렇게 되면 갈수록 아이에게 더 많은 보상을 주어야 하고, 게임이라는 수단이 주객전도가 될 수 있습니다. 그렇기에 이제는 유도하면서 보상을 통해 유인하는 게 아니라 꾸준히 해야 할 과업으로서 루틴을 세워 주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 이거는 정해진 부분은 아니라서 학원 선생님과 조율이 필요해 보이는데요, 다만, 1개월의 절반만 듣는 부분이라면 수강료를 처음부터 반액만 내는 식의 방법으로 조율도 가능하다고 생각되니 이야기를 원만히 나눠 보는 것이 좋겠습니다!

안녕하세요.사실 유아 시기에는 3년을 다녔다고 해도 학습의 양으로 따지면 그렇게 많은 정도는 아닙니다. 특히 초등 입학 전 유아기는 흥미를 위주로 한다는 점에 주목하셔야 해요. 그렇기 때문에, 지금 파닉스를 시작한다고 해서 영어 재능이 없다고 볼 수는 없습니다. 오히려 지금은 파닉스를 차근차근 익히면서 영어 소리를 정확하게 듣고 따라 하는 경험을 쌓아가는 것이 중요합니다. 리딩이 버벅거리는 것도 역시 아직 적응해가는 과정으로 볼 수 있고요. 보통 리딩 자체도 유아기에 시작하는 경우가 흔하지는 않아요.그렇기 때문에 아이가 흥미를 느끼도록 계속 독려해 주고 칭찬도 해주면서 이어가는 것만 해도 충분하다고 보입니다. 아이가 너무 힘들어 하지 않는지 잘 살펴 봐주시고 필요하다면 학원 선생님과 상담을 해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 책을 많이 읽는 것도 도움이 되지만,읽는 양만 늘린다고 해서 문해력이 자동으로 좋아지는 것은 아닙니다.그림만 보는 것 같다면 짧은 책을 함께 읽으면서 누가 무엇을 했는지, 왜 그랬는지 등 내용을 말하도록 유도해 보세요.초1은 아직 읽기와 내용 이해의 기초를 다지는 시기로서 즐겁게 읽고 대화하는 경험을 쌓는 것이 중요합니다.

안녕하세요. 말씀하신 한 가지 상황만으로 언어 이해력이 부족하다고 단정을 하기는 조심스럽습니다.아이가 두 가지 지시를 한꺼번에 처리하는 데에 어려움이 있을 수도 있기 때문입니다.밥 먹고 옷 갈아입자 대신에 > 먼저 밥 먹자, 끝나면 옷 갈아입자 등 한 단계씩 짧게 말해 주세요.평소에 책을 읽고 누가 무엇을 했어, 왜 그랬을까 등 질문하면서 대화하는 시간을 늘려 보세요.다만, 여러 상황을 놓고 봤을 때 또래보다 이해가 현저히 어렵다면 그때는 언어 평가 등을 받아보는 걸 고려해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 두 아이가 싸울 때는 먼저 때리거나 밀치면 안 된다는 공통 규칙부터 지켜 주세요.장난감 문제는 첫째에게 무조건 양보를 시키는 것보다는 차례를 정하거나 잠시 장난감을 치워두는 방식이 공평합니다.두 아이의 말을 각각 들어주되, 부모가 한쪽 편을 들지 말고 차분하게 중재해 주시기 바랍니다.형이니까 참으로 말하는 것 해결책을 찾도록 유도해 주시고, 싸우지 않는 것만 칭찬하는 것보다는 양보, 말로 해결하려는 순간을 구체적으로 칭찬해 주시면 도움이 됩니다.

안녕하세요. 네, 말씀해 주신 것처럼 신생아가 꼼지락거리거나 손발을 움직이고 주먹을 쥐었다가 펴는 것은 대부분 정상적입니다. 아직 신경계와 근육 조절이 미숙해서 움직임이 다소 불규칙스럽고 갑작스러울 수 있습니다. 놀라면 양팔을 번쩍 들었다가 오므리는 모로반사도 흔히 나타나곤 합니다. 고개를 좌우로 움직이거나 손을 입 주변으로 가져가는 행동도 자연스럽게 보일 수 있습니다. 다만, 한쪽 팔다리만 유난히 덜 움직이거나 몸 전체가 심하게 떨린다면 이 부분은 병원에서의 진료 및 확인이 필요합니다. 잘 먹고 잘 깨며 전반적으로 건강해 보인다면, 귀엽게 꼼지락거리는 모습으로 봐주셔도 됩니다.

안녕하세요. 아이들이 어릴 때에는 큰 농장을 하는 것보다는 텃밭이나 화분에서 직접 심고 수확하는 경험부터 시작하는 것이 좋겠습니다. 딸기나 방울 토마토, 허브, 버섯처럼 성장 과정이 눈에 잘 보이는 작물을 함께 키워 보세요.가능하다면 주말에 농장이나 축산 체험 등을 하면서 동물의 먹이, 위생, 안전 관리도 자연스럽게 배울 수 있어요.아버지가 아는 축산 기술을 이야기로 들려주는 것도 좋습니다.아이들이 농업을 일이 아닌 프로젝트의 개념으로 느끼게 하면 도움이 될 것 같으니 참고해 주세요.

안녕하세요. 아이들과 정성껏 키운 딸기라서 실망이 크실 것 같습니다같이 심고 키운 시간은 사라지지 않는다고 마음을 먼저 공감해 주시기 바랍니다.죽은 모종을 함께 정리하면서 무엇이 부족했는지 이야기를 하고, 다음에는 어떻게 해볼지 계획을 세워보는 것도 좋습니다. 남아 있는 호두, 자두, 포도 등을 돌아 보면서 이번 농사에서 살아남은 아이들도 있음을 알려 주세요.