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육아
아이가 책을 좋아하게 만드는 방법은?
안녕하세요.아이가 좋아하는 주제나 장르의 책을 읽게 해주면 도움이 되고 처음에는 아예 글밥이 적은 책, 학습만화, 그림책도 도움이 됩니다. 보호자가 책을 읽어주어서 아이가 책과 친해지도록 만들어 주시는 것도 도움이 되며, 요새는 오디오 북이나 유튜브에도 책을 읽어주는 채널도 있으니 이러한 형태의 책 읽기도 알아보시면 도움이 될 것 같습니다.
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유아교육
25.01.31
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초등학교에서의 학습 멘토링은 어떻게 이루어져야 할까요?
안녕하세요. 학습 멘토링은 지역, 학교마다 형태가 다르기는 하지만 보통 기초학력 보충학습 강사 혹은 대학생 멘토가 1:1 혹은 1:소수의 인원으로 팀을 구성하여 지도하는 형식으로 이루어져 있습니다. 개인의 어려움을 파악하여 맞춤형으로 진도를 나가고, 맞춤형 학습이 가능합니다.
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유아교육
25.01.31
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초등학생들 건강한 디지털 습관을 형성하도록 도와줄 방법이 있을까요?
안녕하세요. 건강한 디지털 습관을 형성하도록 돕기 위해서는, 아이와 스마트폰이나 디지털 기기의 사용 시간, 그리고 사용하는 일수(주 몇회), 스마트폰으로 사용할 앱(건전한 앱만 사용하겠다는 약속) 등이 필요합니다. 건강한 디지털 습관을 형성하도록 가능한 아이와 이야기를 나누어서 함께 정하고 아이가 잘 실천해 나간다면 긍정적인 칭찬과 응원을 해주어 아이의 실천이 이어지도록 해주세요.
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양육·훈육
25.01.31
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아이의 게임 중독을 예방하기 위한 방법은?
안녕하세요. 아이의 게임 중독을 예방하기 위해서는,게임을 너무 많이 하여서 어떠한 문제점이 생기는지 알아보고, 또 이야기를 하면서 스스로 게임을 많이 하는 게 문제라는 걸 인식해야 해요.그리고 스마트폰 게임을 하는 시간, 건전한 게임만 하겠다는 약속을 하고 이를 지키도록 해주셔야 합니다. 이 과정에서 무조건 강제로 못하게 하거나 등의 방법은 오히려 역효과가 올 수 있으니 주의해야 하며,아이가 스마트폰 게임을 못하는 동안 할 수 있는 즐거운 대체 활동을 마련하여 아이가 스마트폰 대신에 할 수 있도록 해주셔야 합니다.
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기타 육아상담
25.01.31
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아이가 갈등 상황에서 협상하고 타협하는 법은 어떻게 배우죠?
안녕하세요. 갈등 상황에서의 지혜로운 협상, 타협은 대화를 통해서 나의 생각을 조리 있게 전달하고 상대의 말 중에 수용할 건 수용하는 것이 필요합니다. 갈등이란 추상적인 개념이고, 왜 갈등이 생기는지도 천차만별이므로 모든 갈등에 통용되는 만능 해결 방법이라는 건 없기에, 아이들이 경험하고 실수하기도 하면서 배워나가는 거라고 생각합니다.
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유아교육
25.01.31
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초등학생 입학선물로 어떤 것이 좋을까요?
안녕하세요. 이미 책가방이나 실내화 가방, 필통은 구입을 했거나 혹은 구비를 할 예정일 수 있어요. 무엇보다도 이러한 가방은 디자인이 취향을 많이 타고 아이가 따로 선호하는 게 있을 수 있습니다. 가장 좋은 건 귀띔을 해서 아이가 좋아하는 캐릭터 등이 무엇인지 확인을 하고 그에 맞춰서 선물을 주시면 도움이 될 수 있어요. 학용품이나 동전 지갑 등 아이들이 쓸 만한 걸로 주시면 되겠습니다.
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놀이
25.01.31
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어느정도 학년이 되면 스스로 약속을 잡고, 다니나요?
안녕하세요. 연습하지 않아도 아이들이 학교, 방과후 프로그램, 늘봄, 학원 등을 통해서 다양한 친구들을 만나고, 또 다양한 사회 경험을 하면서 약속을 잡고 다니는 것은 자연스럽게 하게 돼요. 물론 아이의 성향 등 변수가 있기는 하지만 아이가 어려워 하거나 걱정이 되는 성격을 가진 게 아니라면 연습까지는 크게 필요 없지 않다고 생각됩니다.
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유아교육
25.01.31
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왜 어린이보호차량은 노란색을 쓰는걸까요?
안녕하세요. 다른 색도 잘 보이는 색들은 물론 많습니다만, 노란색은 파장이 길어서 밝게 보이고, 주의나 경고를 상징한다는 일종의 사회적 약속이 있어서 눈에 빨리 띄어요. 그러한 이유로 노란색을 사용하는 것으로 볼 수 있습니다. 또한 노란색은 조심, 주의해야 한다는 인식을 주위에 준다는 점에서 사고 예방에도 도움을 줄 수 있습니다.
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기타 육아상담
25.01.31
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불안감이 큰 아이들은 어떻게 해소해줘야 하나요?
안녕하세요. 미리 아이에게 자주 이야기를 해주고 걱정을 덜어줄 수 있도록 자주 언급하여 충격을 완화할 수 있어요. 단, 아이마다는 오히려 이걸 자주 언급하면 더 겁을 먹고 불안해 할 수 있으니 아이의 성향, 반응, 아이가 두려워하는 존재나 행동의 여부 등을 고려해야 결정해야 합니다. 아이를 다그치지 않고 안심을 시켜주되, 너무 받아주기보다는 조금 더 나아가도록 권유하는 말을 해주시기 바랍니다.
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양육·훈육
25.01.31
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초등학교에서의 안전 교육시 유의해야 할점은 무엇인가요?
안녕하세요. 안전 교육 시 아이들에게 사례를 보여주기 위해 너무 무섭거나 잔인한 장면을 보여 주지 않도록 합니다. 그리고 아이 수준에서 너우 어려운 용어나 복잡한 설명, 적용하기 어려운 안내는 배제하고 최대한 간결하게, 아이가 바로 할 수 있을 정도로 간단하게 설명해 주세요. 또 할 수 있는 건 연습도 해가면서 아이가 안전 교육을 받을 수 있도록 해 주세요.
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유아교육
25.01.31
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