초등학교 1학년 학생 등교길 신호등과 등교시간이 궁금합니다.
안녕하세요. 등교 시간은 8시 30분 ~ 9시 정도로 학교에서 결정하는 것으로 알고 있어요. 해당 학교에서 안내해 줄 겁니다.보통 등하교 시간에는 배치가 되기는 합니다만, 지역, 학교마다 배치 장소나 시간 등이 다르기에 이 부분도 반드시 그렇다고 말씀을 드리기가 어렵습니다.8차로 횡단보도라면 학교 및 교육(지원)청에서도 인지하고 배치가 되어 있을 것으로 생각이 됩니다. 너무 걱정하지 않으셔도 될 것 같습니다.
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초등학생이 자기 물건을 소중히 다루게 하려면?
안녕하세요. 자신의 물건을 소중히 다루게 하려면,자신의 물건에 이름을 쓰는 등 물건을 관리하는 방법을 알려주어야 합니다.잃어버리거나 사용하지 못할 만큼 험하게 사용되면 책임을 인식하여 일정 기간은 없게 사용하여 불편함을 느끼게 해주는 것도 필요할 수 있습니다.아이가 스스로의 물건을 잘 관리할 때, 긍정적으로 분위기를 형성하여 아이가 더 긍정적으로 행동하도록 유도해 주세요.
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학교에서 규칙을 잘 지키도록 교육하는 방법은?
안녕하세요. 아이가 규칙을 잘 지키도록 하기 위해서는,규칙의 중요성을 강조하고 규칙을 지켜야 하는 이유를 설명합니다.아이의 수준을 고려하여 규칙을 이해하기 쉽도록 설명합니다.아이가 규칙을 잘 지킬 수 있도록 독려하고, 지키기 어려워 하는 것은 가정 내에서 연습하도록 합니다.위의 것을 토대로 연습하되, 긍정적인 분위기를 형성해 주세요.
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어려서부터 말이 없고 감정표현을 못하는 아이는 그 아이의 성격인가요? 아니면 문제가 있는 건가요?
안녕하세요. 타고 나는 기질일 수도 있고, 학습된 성향일 수도 있는데 무엇 하나라고 단정을 지어서 말하기에는 어려움이 있습니다. 말이 없고 감정 표현을 잘하지 않는 것으로 본인이 불편해 하거나, 이로 인해 불편한 상황을 경험하는 게 아니라면 큰 문제라고 생각되지는 않습니다. 다만, 이로 인해 적응에 어려움을 겪거나, 불편한 상황이 야기되고 있다면 언어 치료나 상담을 받는 쪽도 고려해 보심이 좋겠습니다.
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담임 선생님과의 소통이 어느정도 중요한걸까요?
안녕하세요. 대부분의 선생님들이 연락이 없다고 해서, 방치한다고 판단하지는 않습니다. 오히려 준비물이나 가정통신문 등을 학습에서 잘 챙겨오지 않거나, 가져오지 않는 경우, 혹은 중요한 공지에 답하지 않는 경우에는 그렇게 판단할 수는 있어도 그렇제 않다면 문제가 없으리라 생각되므로 너무 염려하지 않으셔도 될 듯 합니다.
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학용품을 잘 챙기도록 하는 방법은??
안녕하세요. 아이 스스로 챙겨야 하는 학용품의 종류가 무엇인지 먼저 하나하나 인지하도록 합니다.그 다음에 학용품을 챙기는 시간을 정해서 챙기도록 하고, 학용품에 이름 쓰기 등을 숙지하여 챙기는 것을 도와주시기 바랍니다.
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규칙적인 생활 습관을 기르도록 돕는 방법은?
안녕하세요.아이의 규칙적인 생활 습관을 기르도록 돕기 위해서는, 아이가 어떠한 시간에 무엇을 해야 하는지 등을 지도하고 알려줄 필요가 있습니다. 또한 보호자가 먼저 모범을 보이면서 규칙적인 생활을 하여 아이도 닮아가도록 유도해 주시는 것도 좋겠습니다.
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초등학생이 스스로 책가방을 정리하게 하려면?
안녕하세요. 아이가 학교에 돌아와서, 혹은 자기 전에 등 책가방을 정리하는 시간을 일정하게 정해서 하도록 유도해 주세요. 화를 내거나 잔소리를 내기보다는 그냥 담백하게 정리할 시간임을 안내하고 아이가 정리하도록 유도해 주시기 바랍니다.
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자녀 알뜰요금제 어떤걸로 해주시나요?
안녕하세요. 너무 무제한으로 하면 아이들이 무분별하게 사용할 수 있으므로, 어느 정도 사용량을 제한하되 일정 사용량이 되면 데이터 사용을 못하거나 느린 속도로 제어되는 요금제로 가입하시는 것이 좋겠습니다. 그쪽이 아이들의 스마트폰 습관을 교정하는 데에 도움이 될 것 같아요.
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올바른 학습 습관을 길러주려면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 아이가 현재 학습 습관이 얼마나 잡혀 있는지 고려해야 할 것 같고, 아이에게 공부하는 방법을 안내하면서 아이가 습관을 형성할 수 있도록 유도해 주시기 바랍니다. 과목별로 구체적으로 아이가 공부하는 방법과 루틴을 알려주면 도움이 될 수 있습니다.
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