안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
양육·훈육
Q. 배우자가 자꾸 아이를 놀리는 말투를 씁니다
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.배우자가 아이와 놀아주는 것 자체는 분명 긍정적인 일이지만 그 과정에서 사용되는 말투나 태도가 아이에게 상처를 줄 수 있다면 조율이 필요합니다특히 아이가 스스로 기분이 나쁘다고 표현하고 있다면 그 감정은 존중되어야 하며 무시되어서는 안 됩니다 아이의 감정을 어른의 의도와는 별개로 진지하게 다뤄져야하고 장난의 방식 또한 아이의 수용 범위 안에서 조절되어야합니다배우자는 아마도 자신의 방식이 친근하고 재밌다고 생각할 수 있지만 그 방식이 아이에게는 놀림이나 조롱처럼 느껴질 수 있습니다아이가 어떤 말이나 상황에서 상처를 받았는지 구체적인 예를 통해 전달하면 문제의식이 더 분명해질겁니다
양육·훈육
Q. 같은 음식을 주고, 남매끼리 싸우지 않게 하는 방법은 무엇일까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이들의 발달 단계와 필요를 고려해서 설명해주는 방식이 효과적일 수 있습니디ㅏ형은 성장기라 더 많은 양이 필요하다는 점, 동생은 아직 소화기관이 덜 발달되어 있어서 적당한 양이 필요하다는 점을 개고간적인 정보로 알려주면 아이들이 단순히 '누가 더 많이 먹었는가'에 초점을 맞추기보다는 각자의 필요에 맞는 배분이 이루어졌다는 인식을 할 수 있습니다그리고 음식을 공정하게 나누는 방식에 아아들을 직접 차명시키는 것이 주용합니다예를 들어서 한명이 나누고 다른한명이고르게하는 방식처럼 공정한 배분을 위한 규칙을 만들고 그에 따라 행동하면 서로에게 신뢰와 협력의 경험이 쌓이게 됩니다
유아교육
Q. 초등학교 입학 예정인 아이가 다니면 좋을 만한 학원은 뭐가 있을까요??
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.가장먼저 추천할 수 있는 것은 노링 중심의 창의미술 학원입니다 미술은 단순한 그림 그리기 이상의 효과를 가지고 있습니다손을 쓰고 색을 고르고 결과물을 만들어가는 과정속에서 아이는 자기 표현력, 관찰력,집중력을 자연스럽게 기르게됩니다미수 ㄹ수업은 평가위주가 아니라 과정 중심이기 때문에 입학 전 스트레스를 주지 않으면서도 정서적으로도 큰 안정감을 줍니다 그리고 신체활동 기반의 체육이나 발레, 무용, 태권도 같은 운동학원도 추천드립니다이 시기의 아이들은 아직 에너지가 크고 몸으로 세상을 배우는 단계이기때문에 정기적인 신체활동을 통해 규칙,협동,기다림 등을 배울 수 있습니다
유아교육
Q. 친구가 거의 없는 막내 딸, 부모가 어떻게 도울 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.가장먼저 할 수 있는 일은 아이와의 일상적인대화를 통해 그 마음을 천천히 들여다보는 것입니다억지로 캐묻기보다는 아이가 편안함을 느낄 수 있도록 아이의 관심사나 요즘 즐기는 활동에 대해 이야기하며 자연스럽게 학교에서의 관계나 또래와의 상호작용을 언급해보는 것이 좋습니다중요한 것은 아이가 스스로 느끼는 감정을 존중하는 태도입니다친구가 적어도 크게 불편함이 없다면 성향을 받아들이면서도 다른 아이들과 연결될 수 있는 기회를 무리없이 넓혀주는 정도로도 충분합니다
유아교육
Q. 자기주도 시간관리, 효율적인 방법이 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.자기주도적인 시간관리는 단순히 계획표를 채우는 일이 아니라 자신에게 맞는 리듬을 이해하고 실행가능한 방법을 꾸준히 반복하는 과정입니다계획을 세워도 잘 지켜지지 않는 이유는 계획 자체가 비현실적이거나 해야할일과 할 수 있는 일의 간극이 너무 크기 때문인 경우가 많아요 또, 할 일이 많은 것처럼 느껴져도 실제로는 무엇부터 시작해야 할지모르기 때문에 우선순위에 대한 판단이 흐려지고 스트레스가 가중됩니다 가장 먼저 해야 할일은 기록하는 것입니다하루를 어떻게 보내는지 며칠간 기록해보면 실제로 시간을 어디에 많이 쓰고있는지 , 집중이 잘 되는 시간대가 언제인지, 낭비되는 시간이 어느정도인지 객관적으로 파악할 수 있습니다