안녕하세요 글쓰기를 좋아하는 김종호 인문예술전문가입니다.
Q. 아이가 만화책만 읽어요 다양한 종류의 책을 읽으려면 어떻게하면 될까요?
아이가 만화책만 읽으려고 하니 걱정이 되겠습니다. 만화책일지라도 독서효과를 무시할 수는 없습니다. 집중력을 높이고 책 속에서 다양한 어휘를 습득할 수 있습니다.요즘 만화책은 단순히 흥미와 재미의 요소만 있는 것이 아니라 과학, 역사, 한자, 사회 등의 다양한 주제를 다루고 있습니다. 아이들의 국어, 수학 등의 문제집을 봐도 만화 형태의 문제가 나와 있을 정도니 말입니다. 아이가 만화책에 관심을 보여서 읽는다면 주제를 다양하게 제공해줘도 좋을 것 같습니다.책을 한권 읽고 나서 아이에게 추천을 해줘도 좋을 것 같습니다.
Q. 책을 읽고 독서록을 기록해야하는데 흥미를 가지게 하는 방법이 있을까요?
독서록을 작성하는 것은 아이의 독서습관을 키우는 것과 관련성이 없습니다. 오히려 독서록을 작성하기 위해서 책을 읽게 되면 책에 대한 흥미를 잃게 만들 수 있습니다. 책을 읽고 나서 책에 대한 독서토론 정도는 괜찮겠으나 책을 읽었는지/ 책 내용을 잘 기억하고 있는지 등을 알아보기 위한 독서 기록장은 지양해야 하지 않을까 생각해봅니다.
Q. '년도'와 '연도' 어떤 표현(맞춤법)이 맞는건가요?
년도와 연도는 헷갈리기 쉬운 우리말 표현입니다. 년도’는 ‘2024년도’에서와 같이 해(年)를 지칭하는 말 뒤에 쓰여 일정한 기간 단위로서의 그해를 가리킬 때 사용됩니다. ‘연도’는 ‘결산연도’ ‘1차 연도’ ‘졸업 연도’에서처럼 편의상 구분한 1년 동안의 기간이나 앞의 말에 해당하는 그해를 가리킬 때 쓰인다고 합니다.
Q. '잔인한 4월'이라는 표현이 어디서 나왔는지 궁금합니다.
잔인한 4월은 맨 처음 영국 시인 T.S엘리엇이 사용한 시에서 유래되었다고 합니다. 그리고 우리나라는 민주화를 향한 많은 사건들이 4월에 몰려 있었습니다. 마지막 겨우내 땅속에 있던 새싹들이 움을 띄우기 위해 껍질을 깨고 일어나는 것을 빗대어 하는 말입니다. 심지어 우리나라에서는 4월 많은 아이들의 생명을 앗아간 세월호 사건도 있었습니다.
Q. 육하원칙이라는 것은 언제부터 사용한 개념인가요?
언제부터 육하원칙이 사용됐는지가 궁금한 것 같습니다. 오늘날과 같은 육하원칙은 노벨문학상 수상 작가인 영국의 조지프 키플링이 쓴 동화 코끼리 아이(The Elephant’s Child)』(1907)의 내용에서 유래되었다고 합니다.