아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
유아교육
Q. 아이들 초등학교는 나이가 몇살때 들어가나요?
아이들의 초등학교 입학 연령이 언제인지 궁금한 것 같습니다. 2018년생이 2025년 3월에 입학을 하게 됩니다. 만6세=8세에 초등학교에 입학하게 됩니다.
유아교육
Q. 어린이집 미리 보낸 경우 장점은 무엇이 있나요?!
아무래도 어린이집에 먼저 다니는 것은 향후 기관을 다닐 때 적응하는데 도움이 될 수 있습니다. 그리고 또래, 선생님과 상호작용을 하면서 전인적인 발달이 이루어지는데 도움이 됩니다. 아무래도 아이들은 모방을 통해 배우기 때문에 발달에도 장단점이 있습니다.
유아교육
Q. 80분 수업, 20분 쉬는시간, 초등학교 저학년도 해당되나요?!
초등학생의 수업시간은 40분, 쉬는 시간은 10분입니다.아이들은 80분동안 집중할 수 있는 능력이 부족하기 때문입니다. 그리고 아이들의 놀이를 활성화시키기 위해서 중간놀이시간이 20~30분 정도 있습니다.
유아교육
Q. 초등학교 다니면서 학교에 지출되는 비용은 어떤 항목들이 있나요?
초등학교에서 청구되는 비용은 많지 않습니다. 질문자님이 아다시피 급식은 무상이며, 우유급식도 무상입니다. 방과후과정은 선택사항으로 사용자부담입니다. 그리고 현장학습비 정도가 청구됩니다.
유아교육
Q. 초등학생의 사회성 발달을 지원하기 위한 방법은 무엇이 있을까요?
초등학생 아이의 사회성발달을 지원하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 가장 좋은 것은 양육자가 다른사람과의 관계에서 좋은 모델링이 되는 것입니다. 일상생활에서 아이가 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있도록 도와주는 것이 필요합니다.그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이들 말에 귀를 기울여주기, 지나친 지적 피하기, 부모와 타인 관계를 보여주기 등을 통해서아이의 사회성을 키워줄 수 있습니다.
유아교육
Q. 초등학생의 독립성을 키우기 위한 방법에는 무엇이 있을까요?
초등학생 아이의 독립심을 키워줄 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아이의 독립심은 자율성을 부여하는 것에서부터 시작됩니다. -아이의 수준에 맞는 '혼자서 할 수 있는 일'을 많이 할 수 있게 해줍니다.-엄마 아빠의 성에 차지 않더라도 제지하지 않습니다.-아이가 하는 자기 주장을 고집이라 생각하지 말고 아이의 선택을 지지해주는게 좋습니다.-아이의 독립심에 대한 엄마 아빠의 생각과 태도를 돌이켜보는 것이 좋습니다.-아이에게 엄마 아빠가 먼저 감정을 잘 조절하는 모습을 보여줍니다.-상황에 따라 아이에게 특별대우하는 경우를 없애야 합니다.
양육·훈육
Q. 유아 아이들 양치질 쉽게 시키는법 있나요??
영유아 아이들의 양치질을 쉽게 시킬 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 핵심은 놀이식으로 즐겁게 접근하는 것이 좋습니다. 그림책을 읽거나 영상을 함께 시청하고 나면 아이에게 동기부여가 될 것입니다.또한 아이의 양치할 때 놀이식으로 즐겁게 접근한다면 아이가 좀 더 수월하게 양치를 할 수 있을 것입니다.'양치는 즐거운 것이다'라고 느끼게 해주는거죠.먼저 아이가 좋아하는 음악을 틀어주고 아이가 좋아하는 캐릭터 인형을 옆에 두고칫솔을 쥐고 뽀로로에게 양치시켜주는 시늉을 합니다.'우리 뽀로로 치카치카해줄까? 우와 뽀로로는 치카치카도 잘하네'이렇게 말을 한 후 '○○도 치카치카 시켜줘볼까?' 말해주면 아이도 뽀로로에게 양치를 시켜줄겁니다.그런 다음 '이제 우리 ○○도 치카치카해보자~'라고 말하면아이도 양치를 하려고 할겁니다.처음에는 짧게 시작해서 차츰차츰 시간을 늘려가면서 양치를 해줘야 합니다.처음부터 시간을 길게 잡으면 아이가 거부할 수도 있습니다.
유아교육
Q. 초등학생에게 독서습관을 기르는 방법은 무엇이 있을까요?
초등학교 아이들의 독서습관을 기르는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아침시간에 책을 읽고 독서통장 활동을 할 수 있게 해주면 도움이 될 수 있습니다. 그리고 독서 마일리지 제도를 만들어 일정한 수치에 도달했을 때 적절한 보상을 해주는 것도 동기부여가 될 수 있겠습니다. 아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 등이 향상 될 수 있습니다.
유아교육
Q. 초등학생의 정서적 발달을 지원하는 방법은 무엇인가요?
초등학생 아이의 정서 발달을 지원하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 교사, 학부모가 일상생활에서 아이의 마음을 충분히 공감해주는 것이 좋습니다. 아이와 서로 교감하는 시간이 많을수록 아이의 정서적 안정에 도움이 될 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.꾸준하게 책읽기를 하는 것은 아이의 정서, 언어발달에 효과적입니다.
유아교육
Q. 초등학생의 비판적 사고능력을 키우기 위한 방법은 무엇인가요?
초등학생의 비판적 사고능력을 키우기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.가능하면 독서하는 습관을 키워주면 좋겠습니다.책을 가까이 할 수 있는 환경을 조성해주는게 좋겠습니다.요즘은 아이의 공부, 독서 습관을 길러주기 위해서 텔레비전을 없애는 가정도 있다고 합니다.대신 그 공간을 책상과 책꽂이로 채워 서재화시킨다고 합니다.아이가 공부를 할 때 아이 옆에 앉아서 책을 읽으면서아이가 힘들어하는 것을 도와주는 것도 좋은 방법입니다.아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 등이 향상 될 수 있습니다.주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.