아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
유아교육
Q. 초등학생에게 자신감을 가지도록 하는 방법은?
초등학생 아이의 자신감을 키워주는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아이의 자신감은 자존감과 관련이 있습니다. 따라서 일상생활에서 아이에게 따듯한 스킨십을 해주는 것이 좋습니다. 부모가 먼저 모범이 되어주어야 하며, 아이에게 자율성을 주는 것이 좋습니다.좋은 모습을 보일 때는 아낌없이 칭찬해주고 가능하면 '안돼'라는 말은 자제하는 것이 좋습니다.부모가 아이에 대한 기대수준이 높고 잘못된 행동을 야단치게 되면 아이의 자존감은 낮아지게 됩니다. 또한 부모의 잦은 화내는 모습을 보고 자란 아이는 자신이 부모에게 사랑받지 않는다고 생각하여 자존감이 낮은 아이로 자랄 가능성이 높다고 합니다.
유아교육
Q. 초등학교에서 외국어 교육은 어떻게 이루어지나요?
초등학생 아이의 외국어교육을 어떻게 하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 가급적이면 모임시간/ 쉬는 시간 등을 통해서 꾸준히 노출시켜주는 것이 좋겠습니다. 언어인만큼 일상생활에서 지속적으로 반복적으로 노출시켜주면 좋겠습니다. 우리 주위에서 다문화 아이들이 손쉽게 이중언어를 구사하는 것을 생각하면 이해가 쉽겠습니다.배우고자 하는 언어를 일상생활에서 꾸준히 노출시켜주면 효과가 클 것입니다.영어 같은 경우도 놀이 시간에 영어 동요를 들려주고,애니메이션을 보는 경우에는 언어를 영어로 설정해서 보여주면 영어를 익히는데 도움이 된답니다.지인이 아이들 같은 경우에는 4,5세 때부터 꾸준히 영어에 노출시킨 결과 확실히 듣는 귀가 트이는 것을 볼 수 있었습니다.
유아교육
Q. 아이 읽기 능력을 향상시키기 위한 효과적 방법은?
아이의 읽기 능력을 향상시키기 위한 효과적인 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 처음에는 소리를 내서 읽는 것이 도움이 될 수 있습니다. 그리고 독서하는 습관을 길러주면 좋겠습니다. 책을 가까이 할 수 있는 환경을 조성해주는게 좋겠습니다.요즘은 아이의 공부, 독서 습관을 길러주기 위해서 텔레비전을 없애는 가정도 있다고 합니다.대신 그 공간을 책상과 책꽂이로 채워 서재화시킨다고 합니다.아이가 공부를 할 때 아이 옆에 앉아서 책을 읽으면서아이가 힘들어하는 것을 도와주는 것도 좋은 방법입니다.아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있답니다.이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 등이 향상 될 수 있습니다.주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.
유아교육
Q. 초등학생의 영어 학습을 재미있게 만드는 방법은?
초등학생 아이에게 영어학습을 재미있게 만드는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 일상생활에서 꾸준히 노출시켜주는 것이 키포인트라고 할 수 있습니다. 우리 주위에서 다문화 아이들이 손쉽게 이중언어를 구사하는 것을 생각하면 이해가 쉽겠습니다.배우고자 하는 언어를 일상생활에서 꾸준히 노출시켜주면 효과가 클 것입니다.영어 같은 경우도 놀이 시간에 영어 동요를 들려주고,애니메이션을 보는 경우에는 언어를 영어로 설정해서 보여주면 영어를 익히는데 도움이 된답니다.지인의 아이들 같은 경우에는 4,5세 때부터 꾸준히 영어에 노출시킨 결과 확실히 듣는 귀가 트이더라고요.
유아교육
Q. 시골 초등학교 유아들 공부 열심히 가를치는 선생니들의 열정?
아무래도 어느정도 교육의 수준차가 있기 때문입니다. 또한 도시에서는 경쟁이 심화되어 있어 1학기~1년 정도는 선행을 하는 것이 일반적입니다. 이런 부분에서 시골에서는 경쟁이 심하지 않은 편입니다. 어떻게 보면 학부모의 교육에 대한 교육열의 차이라고 할 수 있겠습니다. 따라서 교육의 격차가 생기게 됩니다.
양육·훈육
Q. 유아기 떼쓰기 행동이 왜이러나는지 심리학적인 원인 그리고 부모의 바람직한 대처방법이 궁금한데 어떻게 해야할까요..?
3세 아이가 원하는게 되지 않을 때 떼를 쓰니 걱정이 되겠습니다. 자아가 강하지는 시기에는 아이가 자아중심성이 강합니다. 따라서 자기가 하고 싶은걸 하기 원하며 이로 인해서 갈등이 생길 수 있습니다. 아이가 떼를 쓸 때는 어떻게 대처할지 난감하기만 합니다.또한 그런 상황에서는 어떤 말을 해도 통하지 않습니다.어느정도의 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 중요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
양육·훈육
Q. 게임을 너무 많이 하는 아들에게 어떻게 해줘야 할지요
게임을 너무 많이 하는 아이를 어떻게 해줘야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 성인에 비해서 자기조절능력이 부족한 아이들은 적절하게 관리해주는 것이 좋겠습니다. 전자 미디어에 오랫동안 노출되면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습 등에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.따라서 아이로 하여금 텔레비전 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는 것이 필요합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
양육·훈육
Q. 아이가 거짓말을 시작했을 때 올바른 대처법을 알려주세요
아이가 거짓말하기 시작했을 때 어떻게 대체해야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 대부분 이런 경우에는 혼나지 않기 위해서 그러는게 많습니다.아이가 거짓말을 하는 이유는 야단을 맞지 않기 위해서입니다. '혼 안낼테니까 사실대로 말해봐' 이렇게 말해도 크게 달사지지 않을겁니다. 시간이 걸리겠지만 민주적인 양육태도로 아이와 관계 형성을 우선시해야 할 것 같습니다.평소 아이의 행동이나 말을 공감해준다면 아이는 잘못했을 때에도 사실대로 말하게 될 것입니다.아이가 거짓말을 했을때아이의 잘못된 행동이나 말을 관찰한 사실대로 이야기하고 양육자의 감정을 전달하고 '다음부터는 잘못하거나 실수를 해도 사실대로 말해줬으면 좋겠어'라고 부탁을 하며 마무리합니다. 대신 화난 어투가 아닌 차분하게 이야기하는게 중요합니다.
양육·훈육
Q. 아이가 자신의 감정을 언어로 표현하도록 돕는 법을 알려주세요
아이가 자신의 감정을 적절하게 표현하도록 가르치는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 우선 아이의 감정을 충분히 공감해주는 것이 필요합니다. 그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이의 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않을 때 울지 말고 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
양육·훈육
Q. 다리 떠는게 습관된 아이, 어떻게 고쳐줘야 할까요?
아이가 다리 떠는 습관이 있는데 어떻게 고쳐야 할지 궁금한 것 같습니다. 아이의 다리 떠는 습관에 집중을 하다보면 아이의 행동이 강화가 될 수 있습니다. 가급적이면 다른 활동으로 자연스럽게 전이할 수 있도록 하는 것이 좋겠습니다.