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아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!

아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!

송신애 전문가
누리유치원
유아교육
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Q.  자꾸 게임만 하려고 하는 아이, 학습 시간을 늘리려면 어떻게 해야 하나요?
아이가 자꾸 게임만 하려고 해서 걱정이 되는 것 같습니다. 전자 미디어에 오랫동안 노출되면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습 등에 부정적인 영향을 미친다고 합니다. 따라서 아이로 하여금 게임 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는 것이 필요합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.또한 아이와 텔레비전 시청 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.
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Q.  질문을 끝도 없이 하는 아이, 어떻게 지도해야할까요?
지속적으로 질문을 하는 아이를 어떻게 지도하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 아이들은 자신이 좋아하고 관심 있어 하는 것에는 엄청난 집중력을 발휘한다고 할 수 있습니다.가능하다면 아이에게'이건 뭘까?' '왜 그렇게 생각해?' '아 그렇구나!, 학교 다녀와서 왜 그런지 함께 찾아보도록 하자' 등의 발문을 해주며 아이의 호기심이 확장될 수 있도록 격려해주면 좋을 것 같습니다.호기심이 많은 아이들은 끊임없이 질문을 하게 됩니다. 성인이 관심을 갖고 대답을 해주고 반응하는 것이 가장 이상적이겠습니다. 만약 질문에 대한 답을 하기 힘들거나 대답해주기 힘든 상황이라면'지금은 대답하기가 힘든데 이 일을 끝내고 답해줘도 될까?'이렇게 응대해주면 되겠습니다.
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Q.  자신감이 없는 느린학습자 7세 어떻게 도와줘야 할까요..
자신감이 없는 아이를 도와줄 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아이의 자신감은 자존감과 관련이 있습니다. 일상생활에서 따듯한 스킨십을 해줍니다.부모가 먼저 모범이 되어주어야 하며, 아이에게 자율성을 주는 것이 좋습니다.좋은 모습을 보일 때는 아낌없이 칭찬해주고 가능하면 '안돼'라는 말은 자제하는 것이 좋습니다.부모가 아이에 대한 기대 수준이 높고 잘못된 행동을 야단치게 되면 아이의 자존감은 낮아지게 된다고 합니다.또한 부모의 잦은 화내는 모습은 아이로 하여금 부모에게 사랑받지 않는다고 생각하여 자존감이 낮은 아이로 자랄 확률이 높다고 합니다.
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Q.  집중력을 잃고 쉽게 산만해지는 아이, 어떻게 해야할까요?
집중력을 잃고 쉽게 산만해지는 아이는 어떻게 지도해야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 일상생활에서 아이의 집중력을 높여줄 수 있게 도와주면 좋겠습니다. 일상생활에서 독서 습관을 길러준다면 아이의 집중력 향상에 도움이 됩니다.잠들기 전에 책을 읽어주고 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 해오는 것도 효과적입니다.아이의 집중력을 높여주기 위해서는 집중을 잘 할 수 있는 환경을 만들어보기 전에 아이의 생활패턴을 체크해야 합니다.아이가 좋아하는 놀이가 무엇인지를 관찰해보면 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 할 때 엄청난 집중력을 발휘합니다.아이와 작은 약속을 했더라도 잘 지켜주세요.가족 구성원 모두가 서로의 이야기를 경청하는 모습을 보여주세요.선택권과 책임을 아이에게 부여해줍니다.아이에게 건강한 신체리듬을 만들어주세요.(일찍 자고 일찍 일어나기)집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해주세요.(아이가 공부할 때 TV보지 않기)
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Q.  유모차는 언제까지 아이들이 타나요?
유모차를 언제까지 사용하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 보통은 영아와 유아로 넘어가는 시점까지로 잡으면 어떨까 생각됩니다. 주위에서 보면 유아기인 5세 때도 유모차를 태우고 다니던데 별로 좋아 보이지 않더라고요.그 시기에는 아이가 다리 힘을 길러서 스스로 걷는 것이 성장에도 도움이 되기 때문입니다. 개인적인 의견으로는 4세 정도까지가 적절하지 않을까 생각됩니다.
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Q.  아이가 태어나면 부성애는 저절로 생길까요?
부성애가 자연적으로 생기는 것은 아닙니다. 아이를 향한 관심/ 가족에 대한 사랑/육아에 대한 참여도가부성애에 영향을 미칠 수 있겠습니다. 씨앗을 심었다고 해서 모든 씨앗이 새싹이 되고 나무가 되어 열매를 맺게 되는 것이 아니듯아이에 대한 부성애도 이와 마찬가지라고 할 수 있겠습니다.
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Q.  병설 유치원 보내는게, 흠인가요?!!
병설유치원이 흠이라고는 할 수 없겠으나 국가에서 준한 기준에 따라 운영을 하기 때문에 틀에 박힌 교육이 될 수도 있습니다. 그런 이유로 국공립보다 사립유치원이나 영어유치원을 선호하는 분들도 많습니다. 유치원마다 차이가 있겠으나 병설유치원 선생님들의 나이가 많다는 이유로 기피하는 경우도 더러 있습니다.
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Q.  유치원 지원했는데 1순위는 대기 2순위는 당첨됬다고 연락왔는데 2순위 한다고하고 혹시 1순위가 연락오면 옮기는게 가능한가요?
그렇게 할 수 없습니다. 만약 2지망 지원한 곳을 등록을 하게 되면1지망의 대기 순위는 사라지게 됩니다.만약 1지망의 대기 순위가 상위라서 기다려볼만 하다면 2지망의 등록을 포기해야 합니다. 1지망 유치원에 가능성이 있는지 그 여부를 물어보고 결정하면 어떨까 생각됩니다. 만약 2지망 등록을 포기하고 1지망 대기순위에서도 선발이 되지 않는다면유치원 입학이 어려울 수도 있습니다.
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Q.  아이가 피아노 치는 걸 좋아하는데 학원 보내나요?
아이가 피아노 치는 것을 좋아한다면어느 정도 방법적인 면도 배우는 것도 효과적인 방법이라 할 수 있겠습니다. 집에서 아이가 혼자 키보드를 치는 것은 단순한 놀이로 그칠 수 있기 때문에연장 선상에서 학원의 도움을 받는 것도 나쁘지 않아 보입니다. 아이와 의논을 해서 결정하면 좋겠습니다.
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Q.  친구 사귀기로 학원을 다니기도 하나요?!
꼭 친구를 사귀는 목적으로 학원을 보내는 것은 아니지만같은 학교 친구들/ 혹은 같은 동네 친구들이 많이 다니는 예체능학원을 보내면친구를 두루 사귈 수 있는 점은 장점인 것 같습니다.
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