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아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!

아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!

송신애 전문가
누리유치원
양육·훈육
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Q.  자식은 부모의거울 맞는 말일까요??
자식은 부모의 거울이라는 말이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 가정마다 '가족문화'가 있기 마련입니다. 또한 가족에서 일어나는 언어를 빗대어 '모국어'라는 말도 합니다. 즉 아이들은 태어나서부터 가정이라는 환경 속에서 모든 것을 배운다고 할 수 있겠습니다. 그게 좋든 나쁘든 그건 중요하지 않습니다. 스폰지와 같이 흡수하기 때문입니다. 그렇기에 가정의 분위기와 부모의 말과 행동은 중요할 수 밖에 없는 요소입니다.
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Q.  보통 아이들 키우는 가정에서는 주말을 어떻게 보내니요
보통 아이들을 키우는 가정에서 주말을 어떻게 지내는지 궁금한 것 같습니다. 집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적인 방법입니다. 주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법이라 할 수 있습니다.
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Q.  아이를 칭찬할 때 구체적으로 어떻게 해야 효과적일지 궁금합니다.
아이를 칭찬할 때 구체적으로 어떻게 해야 하는지 궁금한 것 같습니다. ' 참 잘했어, 정말 멋져, 정말 예뻐'등은 두루뭉실한 칭찬이라 할 수 있겠습니다. 아이가 글쓰기를 잘했다면, 단순히 잘했어라기보다는'너의 글쓰기가 정말 잘된것 같아' 등으로 칭찬하는 것입니다.
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Q.  올바른 양육방법이 무엇이라고 생각하시나요?
올바른 양육방법이란 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 ㅇㅇ행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면서 마무리하면 될 것 같습니다.
유아교육
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Q.  책상에 앉아서 공부를 하지 않는 아이 어떻게?
아이가 책상에 앉아서 공부를 하지 않으려고 할 때 어떻게 지도를 하는게 좋을지 그 방법이 궁금한가봅니다.아이 옆에 함께 앉아서 책을 읽는다면 도움이 될 수 있습니다.또한 일상생활에서 집중할 수 있도록 환경을 제공하는 것도 필요합니다.일상생활에서 독서 습관을 길러준다면 아이의 집중력 향상에 도움이 됩니다.잠들기 전에 책을 읽어주고 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 해오는 것도 효과적입니다.아이의 집중력을 높여주기 위해서는 집중을 잘 할 수 있는 환경을 만들어보기 전에 아이의 생활패턴을 체크해야 합니다.아이가 좋아하는 놀이가 무엇인지를 관찰해보면 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 할 때 엄청난 집중력을 발휘합니다.아이와 작은 약속을 했더라도 잘 지켜주세요.가족 구성원 모두가 서로의 이야기를 경청하는 모습을 보여주세요.선택권과 책임을 아이에게 부여해줍니다.아이에게 건강한 신체리듬을 만들어주세요.(일찍 자고 일찍 일어나기)집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해주세요.(아이가 공부할 때 TV보지 않기)
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Q.  부모가 따뜻하고 안정감을 주는 존재가 되려면 어떻게 해야 할까요?
일상생활에서 아이와 대화를 자주 나누고아이에게 책을 자주 읽어주는 것이 한 방법잉라고 할 수 있겠습니다.그리고 아이의 말과 행동을 구체적으로 칭찬해주고 지지해주는 것입니다.평소에 아이와 공유하는 시간을 늘려주는 것이 좋겠습니다.잠을 자기 전에 책을 읽어주는 것은 아이의 언어발달은 물론안정된 정서 형성에도 도움이 된다고 합니다.한 연구에 따르면 자기 전 읽어주는 책은 아이들로 하여금 행복한 꿈꾸기를 할 수 있게 도와주며한글 공부와 언어 발달 등 학습 효과도 뛰어나다고 합니다. 잠자기 전 유아들에게는 베드타임 스토리가 꼭 필요하다는 뜻이라고 합니다. 전문가들은 생후 6개월부터 시작해서 최소한 10세가 될 때까지 지속적으로 책을 읽어줄 것을 권장하고 있습니다.
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Q.  아이에게 감정을 잘 조절하지 못하는데 정서적 안정감을 주는 방법이 있을까요?
아이가 감정을 잘 조절하지 못할 때 정서적으로 안정감을 주는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 그것은 아이가 서툴러 하는 것을 도와주는 것입니다. 어떻게 하면 자신의 감정을 적절하게 표현하는 법을 알려주면 될 것 같습니다.그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이의 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않을 때 울지 말고 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
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Q.  사소한 일에도 잘 우는 아이 어떻게 해야 할까요?
사소한 일에도 잘 우는 아이를 어떻게 해야 하는지 궁금한 것 같습니다. 그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않을 때 울지 말고 너의 감정이나 기분을 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
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Q.  떼쓰고있는 아이 달래주지않고 계속 울게해도 괜찮나요?
어떤 부분에서는 관심을 갖지 않고 모른척 하는 것도 필요합니다. 아이가 떼를 쓸 때는 어떻게 대처할지 난감하기만 합니다.또한 그런 상황에서는 어떤 말을 해도 통하지 않습니다.어느정도의 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 필요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있다고 합니다. 아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줘야 합니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 너의 생각이나 감정을 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
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Q.  초등학교에서는 시험을 치지않는다고
초등학교의 평가 방법이 달라졌다고 할 수 있겠습니다. 요즘은 중학교 2학년이 되어야 시험을 친다고 합니다. 초등학교에서는 관찰평가, 수행평가, 단원평가 등의 평가를 하게 됩니다. 단원평가가 단원을 끝나고 나면 아이의 학습 수준을 알아보기 위한 일종의 '쪽지시험'이라고 보면 되겠습니다.
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