아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
양육·훈육
Q. 아이의 정서 발달을 촉진하는 대화법은 어떤것이 있나요?
어떤 대화가 됐든 아이에게 관심을 갖고 서로 교감을 나눈다면 그게 바로 아이의 정서발달을 지원하는 대화가 될 수 있겠습니다. 아이의 정서발달을 돕기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.아이와 서로 교감하는 시간이 많을수록 아이의 정서적 안정에 도움이 될 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.꾸준하게 책읽기를 하는 것은 아이의 정서, 언어발달에 효과적입니다.
양육·훈육
Q. 자신의 성기를 노출하는 7세 남자아이가 같은 반에 있어요.
해당 어린이 같은 경우에는 유아 성행동과 관련한 전문가의 상담이 필요하지 않을까 생각해봅니다. 행동 유아에게 관심을 가지지 않는 것이 가장 좋을 것 같습니다. 또한 싫다는 표현을 하며 의사를 분명히 밝히는 것도 좋습니다.
양육·훈육
Q. 유아가 물건을 던지는 습관을 어떻게 바로 잡을까요?
아이가 물건을 던지는 습관이 있을 때 어떻게 대처해야 하는지 궁금한 것 같습니다. 아이가 단순한 놀이로 물건을 집어 던질 때에는 그 행동에 반응을 해주지 않는 것이 좋습니다. 부정적인 행동에 반응을 해주다보면 아이는 그것에 흥미를 보이며 반복하려고 하기 때문입니다. 만약 누군가를 공격하려는 의도를 가지고 물건을 던지는 경우에는즉시 아이를 다른 장소로 데려가 단호하게 방금 했던 행동이 매우 위험했고 하면 안된다는 것을 말해주어야 합니다. 훈육을 할 때는 화를 내기보다는 단호하고 엄하게 말하는 것이 필요합니다. 양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.
기타 육아상담
Q. 자녀의 식습관을 건강하게 관리하는 방법은?
아이의 식습관을 건강하게 관리하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 식습관 개선을 위한 교육을 하는게 필요합니다. 따라서 먼저 아이와 영양교육 관련 그림책이나 동영상을 이용해서 교육을 실시한 다음 자연스럽게 이야기를 나눕니다.식습관 개선을 위한 그림책은 식습관 시리즈(천개의 바람), 사계절은 맛있어, 백설공주는 먹는 것도 달라, 남길까? 먹을까?, 푸메, 꾸메와 함께 식당에 가요(상상스쿨) 등이 있습니다.이렇게 그림책을읽고 대화를 나눈다면 이전보다는 동기부여가 될 것입니다.그리고 야채나 과일, 다양한 재료 등을 이용해서 요리활동을 해보는 것도 도움이 될 수 있습니다. 요즘은 시중에 파는 새싹채소, 버섯, 콩나물기르기 키트 등을 구할 수 있습니다.아이와 함께 채소를 재배하는 것으로도 식습관 개선에 효과적이라고 합니다.
기타 육아상담
Q. 손에서 핸드폰을 놓지 않는 아이 어떻게하죠?
아이가 손에서 휴대폰을 놓지 않으니 걱정이 되겠습니다. 스마트폰과 같은 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.또한 아이와 휴대폰을 하는 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.만약 그렇게 해서도 조절이 되지 않는다면 어플로 관리를 해줄 수 있습니다.구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다. 전문가에 따르면 연령별로 하루 휴대폰 적정 사용시간은만6세~12세: 1~2시간/1일, 만13~18세: 2시간/1일이라고 합니다아이가 휴대폰으로부터 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는 것이 필요해 보입니다. 그리고 성인에 비해 자기조절능력이 부족한 아이들이기 때문에 어플 등을 이용해서 사용시간을 관리해줄 필요가 있습니다.
기타 육아상담
Q. 초3 아들이 점점 엄마한테 말대꾸하고 대듭니다
초등학교 3학년 아이가 대드는 것으로 인해 힘이 들고 걱정도 되겠습니다. 아이를 강압적으로 훈육하다보면 오히려 반감을 살 수 있겠습니다. 아이가 힘이 생길 때 더더욱 감당할 수 없게 되는 상황이 발생할 수도 있습니다. 양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴합니다.또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택과 결정을 하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.
양육·훈육
Q. 형제자매가 갈등을 해결하는데 부모의 역할은?
형제 자매의 갈등을 해결하기 위한 부모의 역할이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 형제/자매 간의 갈등에서 부모의 역할은 다음과 같습니다. 객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결해야 합니다. 이를 위해 부모는 자신의 편견을 배 제하고 문제를 봐야 합니다.자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 이를 위해 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수 있습니다.자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원을 제공해야 합니다.
양육·훈육
Q. 형제자매 간에 공평함을 느끼게 하기 위한 방법은?
형제/자매 간에 공평함을 느끼게 해주는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 해당 이유로 인해 형제/자매 간의 다툼이 일어날 수 있다고 합니다. 형제, 자매간의 다툼의 원인은 주목받고 싶은 감정, 자원 경쟁, 성격 차이, 의사소통의 부재 등을 들 수 있습니다. 형제, 자매를 양육할 부모의 역할은 다음과 같습니다.객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결해야 합니다. 이를 위해 부모는 자신의 편견을 배제하고 문제를 봐야 합니다.자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 이를 위해 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수 있습니다.자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원을 제공하는 것이 좋다고 합니다.
양육·훈육
Q. 유아가 손가락을 빨거나 물건을 무는 습관 교정은?
아이가 손가락을 빨거나 물건을 무는 습관이 있어서 걱정이 되는 것 같습니다. 아이가 손가락을 빠는 이유는 스트레스 완화, 자극을 통한 관심 끌기, 마음의 안정을 위한다고 할 수 있습니다. 해당 행동을 멈추게 하기 위한 방법은 다음과 같습니다.아이와 스킨십을 많이 하고 아이가 손가락을 빨면 아이를 안아주거나 손을 잡아주세요.손가락을 빠는 아이에게 손가락을 움직여야 하는 놀이 신체 놀이 등을 통해 놀이에 집중할 수 있는 환경을 만들어주는 방법도 있습니다.아이가 좋아하는 캐릭터 밴드를 손가락에 붙여주고 손가락을 빨면 안되는 이유(치열 부정, 세균 감염 등)를 말해줍니다.아이가 무료하면 무의식적으로 손가락을 빨 수 있으니 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는게 필요합니다.동화 중에 '콧구멍을 후비면'이라는 그림책이 있는데 아이와 함께 읽어본 후 이야기 나누기를 해보는 것도 동기부여가 될 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 유아가 양치질을 싫어할 때 해결 방법은?
아이가 양치질을 싫어하니 걱정이 되는 것 같습니다. 유튜*에서 '양치교육'이라고 하면 다양한 영상을 찾아볼 수 있습니다. 영상을 함께 시청하고 나면 아이에게 동기부여가 될 것입니다.또한 아이의 양치할 때 놀이식으로 즐겁게 접근한다면 아이가 좀 더 수월하게 양치를 할 수 있을 것입니다.'양치는 즐거운 것이다'라고 느끼게 해주는거죠.먼저 아이가 좋아하는 음악을 틀어주고 아이가 좋아하는 캐릭터 인형을 옆에 두고칫솔을 쥐고 뽀로로에게 양치시켜주는 시늉을 합니다.'우리 뽀로로 치카치카해줄까? 우와 뽀로로는 치카치카도 잘하네'이렇게 말을 한 후 'ㅇㅇ도 치카치카 시켜줘볼까?' 말해주면 아이도 뽀로로에게 양치를 시켜줄겁니다.그런 다음 '이제 우리 ㅇㅇ도 치카치카해보자~'라고 말하면아이도 양치를 하려고 할겁니다.처음에는 짧게 시작해서 차츰차츰 시간을 늘려가면서 양치를 해줘야 합니다.처음부터 시간을 길게 잡으면 아이가 거부할 수도 있습니다.