안녕하세요 어지현 전문가입니다.
유아교육
Q. 아이가 집에서 규칙을 잘 지키지 않을 때 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.일단은 이 규칙이 왜 필요한지 충분히 설명해주시고 아이와 상의한 후 아이의 의견을 반영해서 정하시기 바랍니다. 그렇게하면 아이는 존중받는 느낌을 받을 것이고 본인 입으로 정한 것이기에 되도록이면 지키려고 할 것입니다. 만약 그래도 아이가 규칙을 지키지 않는다면 아이가 당연하게 생각했던 혜택을 줄이거나 불편함을 느끼게 하는 것이 효과가 있습니다. 티비보는 시간을 줄이거나 게임하는 시간을 없애는 등 직접 불편함을 겪게 함으로써 규칙의 중요성을 교육하시기 바랍니다.감사합니다.
유아교육
Q. 초1 되기전, 재접근기가 있나요?!
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.재접근기는 보통 18~24개월 사이에 나타나기에 재접근기라고 볼 수는 없겠지만 분명 심리적 변화가 있어 보입니다. 갑작스런 환경 변화에 예민한 편이라면 미리 대비할 수 있게 책이나 영상, 대화를 통해 아이가 충분히 대비할 수 있도록 도와주시고 너무 큰 아이 취급하지 마시고 아이 마음을 잘 살펴주고 수용해주시기 바랍니다.감사합니다.
기타 육아상담
Q. 아이가 자꾸만 준비물을 잊어버려요.
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.우선 아이가 준비물을 알림장에 잘 적어오도록 해주시고 집에서는 그것을 한번 더 포스트잇에 써 놓고 방문 앞에 붙이거나 아이가 자주 가는 동선에 붙여서 까먹지 않도록 해주세요. 그리고 무조건 늦어도 전날 밤까진 포스트잇에 적혀있는 준비물을 챙겨서 가방에 챙겨 놓을 수 있도록 해주시기 바랍니다. 그렇게 20여일 이상 반복하다보면 습관이 될 것입니다.또한 무엇보다 중요한 것은 본인이 준비물을 가져가지 않아서 난감하고 불편한 상황을 겪어야 스스로 챙기게 되기 때문에 엄마가 도와주지 않는 것입니다. 마음이 불편하시더라도 아이 스스로 챙기는 습관이 들게 하기 위해서는 그렇게 해 보시기 바랍니다. 감사합니다.
양육·훈육
Q. 사회성 발달을 위한 부모의 역할은 무엇일까요
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.일단 흔히 사회생활을 잘하고 친구들에게 인기 있는 아이들의 특징은 '친구들을 잘 배려한다'는 것입니다. 친구들이 어떤 놀이를 하자고 했을 때 잘 임하고 친구들의 감정이 상하지 않게 해야 합니다. 그러려면 친구들의 감정을 잘 읽어야하는데요 감정을 잘 캐치하고 감정 언어를 많이 아는 아이들일 수록 친구 관계가 좋습니다.감정을 잘 알기 위해서는 본인의 감정도 잘 수용 받는 경험이 중요합니다. 따라서 가정에서도 아이의 감정을 잘 수용해 주시고 어떤 감정도 이상하고 나쁘지 않음을 알게 해주세요. '왜 그래? 그게 무슨 기분 나쁠 일이야?'가 아니라 '너는 기분 나빴구나. 일부러 그런 건 아닌데 기분 나빴다면 미안해.'라고 말해주면서 아이의 감정을 수용해주세요. 또 다양한 감정언어들을 알게 해주세요. 그래서 사람이 느끼는 감정이 단순히 '좋다, 나쁘다'를 떠나서 다양할 수 있음을 알게 해주신다면 조금 더 자기 자신과 상대의 감정에 주의를 기울 일 것입니다. 감정카드 등을 구입하거나 책을 통해 알려주시면 좋습니다.하지만 아무리 배려해도 상대가 배려하지 않는다면 관계가 힘들어지는데요 이 때 필요한 태도는 '전환'입니다. 나는 상대를 잘 배려하고 신경 썼지만 상대가 나를 서운하게 하는 상황에서는 그것을 표현하되 그 감정을 끌고 가지 않고 전환하고 털어버리는 태도가 중요합니다.답변이 도움 되었길 바랍니다.감사합니다.
양육·훈육
Q. 어떻게 하면 아이와 더 원활하게 소통할 수 있을까요?
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.아이가 부모와의 대화를 거부하고 반항적은 모습을 보인다면 굳이 무리해서 대화를 시도하진 마시기 바랍니다. 아이가 부모와의 대화에 익숙하지 않다면 그러한 시도가 부담스럽게 느껴질 수 있습니다. 아이와의 대화에서 가장 중요한 것은 부모님이 하고 싶은 이야기보다 '아이가 하고 싶은 이야기'를 하는 것이 중요한데요, 이 때 아이의 관심사와 관련된 이야기를 하는 것이 좋습니다. 아이가 평소 관심 있어 하는 주제의 책이나 영화 등을 권해보시고 아이가 볼 때 부모님도 옆에서 함께 보면서 스몰 토크를 시도해 주세요. 처음에는 가볍고 일상적인 이야기로 시작해 어느 정도 유대감이 형성되고 아이가 경계심과 반항심을 풀 때 더 심오한 이야기를 시도해 보시기 바랍니다. 단, 항상 주의해야 할 것은 훈계하거나 교육을 위한 목적의 대화가 아니어야 한다는 것입니다.감사합니다.
양육·훈육
Q. 정서 발달을 돕는 일상적인 방법이있을까요
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.일단은 아이의 감정을 잘 수용해 주시기 바랍니다. '어떤 감정이든 자연스러운 것이고 부끄러운 것이 아니다'라는 것을 알게 해주세요. 그 다음으로는 다양한 상황에서 보이는 감정을 잘 수용해 주고 언어화해서 아이가 자신이 느끼는 감정이 무엇인지 알게 해주세요. 부정적인 감정이라도 '불쾌함, 언짢음, 불안함, 질투심, 시기심, 서운함' 등 여러 감정이 있으니 아이가 어떤 상황에서 감정을 느낄 때 잘 캐치 해서 그 감정이 무엇인지 알게 해주세요. 본인의 감정이 어떤 것이고 왜 이런 감정이 드는지 잘 파악하는 아이는 그 감정을 해결하거나 해결할 수 없다면 전환하는 방법으로 감정을 잘 다룰 수 있게 됩니다.감사합니다.
양육·훈육
Q. 채소를 잘 먹지 않는 아이 건강한 식습관을 기르려면 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.일단은 야채 맛에 길들여지기 전에는 최대한 야채를 잘게 썰거나 다져서 볶음밥을 해주시거나 미트볼 등을 만들어주시기 바랍니다. 그리고 2학년쯤이면 본인이 하고 싶지 않은 것도 해야 한다는 것을 알 나이이기 때문에 골고루 먹는 식습관이 왜 중요한지 책이나 영상을 통해서 알 수 있게 해주시기 바랍니다. 아이가 야채 반찬을 잘 먹으면 원하는 간식을 먹게 한다든지 보상을 해주면서 유도해 주시기 바랍니다.감사합니다.
유아교육
Q. 아이들이 겨울방학동안 무엇을해야 의미있는 시간을 보낼 수 있을까요?
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.평소 아이가 관심있어하는 주제에 대해 심도있게 탐구할 수 있는 기회를 가져보시는 게 어떨까요? 예를 들어, 아이가 로봇을 좋아한다면 로봇 괼련 도서를 빌려서 읽어보고 영상도 함께 보고 박물관에 방문해서 체험도 해보면서 경험적 지식을 넓혀 볼 수 있도록 해주시기 바랍니다.감사합니다.
유아교육
Q. 초등학생 딸아이 국어능력을 키우는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.내용을 파악하며 읽기 위해서는 정독을 해야하는데 정독이 힘든 아이들은 소리 내어 읽는 음독을 할 수 있게 해주시기 바랍니다. 혼자 읽기 힘들어한다면 엄마와 번갈아가면서 한쪽씩 읽고 그 페이지의 핵심 내용이나 주제에 대해 이야기 나눌 수 있도록 해주시기 바랍니다.또 꼭 학원을 다니지 않더라도 초등 독해서를 사서 한장씩 풀어본다면 글을 더 세밀하게 읽는 연습이 될 것입니다.감사합니다.
유아교육
Q. 잠자리에 들기 전에 항상 불안해 하는 아이, 어떻게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.잠들기 전 감정은 아이 정서 전반에 영향을 주기 때문에 최대한 편안한 마음으로 잠들 수 있도록 해주시는 것이 좋습니다. 아이가 불안해 하지 않도록 귀여운 조명을 세팅하거나 애착 인형을 세팅해주셔도 좋고 마음이 편안해지는 음악을 틀어주는 것도 좋겠습니다. 무엇보다 아이가 불안해 하는 요소와 직접적인 관련이 있는 그림책을 준비하셔서 아이가 불안해 하지 않고 꿈나라에 갈 수 있도록 해주시기 바랍니다.감사합니다.