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안녕하세요. 이세리 전문가입니다.

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이세리 전문가
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Q.  아이가 스스로 시간을 보내는거에 어려움을 겪어요.
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이가 혼자 시간을 보내는 데 어려움을 겪는다면 짧은 집중 활동 시간을 정해 루틴을 만들어주는 것이 도움이 됩니다. 예를 들어 10분 동안 책 읽기나 그림 그리기처럼 구체적인 목표를 주고 아이가 스스로 활동을 선택하게 해보세요. 반복적으로 짧게 집중하는 연습을 하면서 활동이 끝난 뒤에는 아이와 간단히 대화를 나누며 성취감을 느끼게 해주는 것도 중요합니다. 이렇게 하면 점차 혼자 보내는 시간이 의미 있어지고 자기주도적으로 시간을 활용하는 습관이 자리잡을 수 있습니다.
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Q.  지인의 아이들이 잘못했을때 이야기 해주는것 괜찮을까요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.지인의 아이가 잘못된 행동을 했을 때 이를 어떻게 대해야 할지 고민스러운 일입니다. 아이가 명백히 잘못한 행동을 보일 때는 모른 척하기보다는 상황에 맞게 부드럽게 올바른 행동을 안내해주는 것이 바람직합니다. 예를 들어, "이렇게 하면 친구가 속상할 수 있어"처럼 구체적으로 상황을 설명해주면 아이가 자신의 행동을 이해하고 돌아볼 기회를 가질 수 있습니다. 이때 중요한 것은 감정적으로 훈계하거나 상대방 부모의 양육 방식을 비판하는 듯한 태도를 피하는 것입니다. 아이가 받아들일 수 있도록 차분하고 존중하는 말투로 이야기하는 것이 효과적입니다.또한 부모가 곁에 있다면 먼저 부모에게 상황을 알리고 함께 대처하는 것이 예의입니다. 직접적으로 혼내기보다는 모두가 함께 있는 자리에서 자연스럽게 올바른 행동을 안내하는 방식이 더 좋을 수 있습니다.
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Q.  아이가 숫자와 글자에 흥미를 보이지 않는데 일상 속 자연스러운 학습법이 있나요??
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.아이가 숫자와 글자에 흥미를 보이지 않을 때는 억지로 가르치기보다는 일상생활 속에서 자연스럽게 노출시키는 것이 가장 효과적입니다. 예를 들어 식사 시간에 "숟가락이 몇 개일까?", 장난감을 정리하며 "이건 몇 개지?"라고 물어보는 식으로 숫자를 세는 활동을 반복하면 아이는 놀이나 대화 속에서 숫자 개념을 자연스럽게 받아들이게 됩니다. 이런 활동들은 아이가 직접 몸을 움직이고 생활 속에서 경험하면서 숫자와 친해질 수 있게 해줍니다.한글 역시 놀이를 통해 자연스럽게 익히도록 유도할 수 있습니다. 집안의 사물에 이름카드를 붙여두거나 그림과 글자가 함께 있는 카드로 짝짓기 놀이를 해보세요. 그림-글자 찾기, 카드 뒤집기, 동요 부르기, 역할놀이 등 다양한 놀이를 활용하면 아이는 한글을 학습이 아닌 재미있는 놀이로 받아들입니다. 무엇보다 꾸준한 책 읽기는 아이의 언어 발달과 정서에 큰 도움이 되며 반복적인 노출을 통해 자연스럽게 글자에 대한 흥미가 생깁니다. 중요한 것은 아이가 즐겁게 참여할 수 있도록 환경을 만들어주고 일상 속에서 반복적으로 경험할 수 있도록 기회를 자주 제공하는 것입니다.
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Q.  17개월아이에게 가장 좋은방법의 교육은 무얼까요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.17개월 아이에게 가장 좋은 교육은 부모의 사랑과 관심을 꾸준히 표현하는 것입니다. 짧은 시간이라도 아이와 눈을 맞추고 감정을 공감해 주며 일상 속에서 대화와 놀이를 통해 언어와 정서 발달을 돕는 것이 중요합니다. 아이가 스스로 시도할 때 기다려주고 칭찬하며 독립심을 키워주고 일관된 규칙과 한계를 부드럽게 알려주는 것도 필요합니다. 바쁜 부모라도 질 높은 소통과 애정 표현을 꾸준히 실천하면 아이의 건강한 성장과 정서 안정에 큰 도움이 됩니다.
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Q.  6세남아 3세 여동생과 관계를 좋게 하는 방법은?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.6세 남아와 3세 여동생이 자주 다툴 때는 부모가 두 아이의 성향과 감정을 존중하며 중립적으로 대하는 것이 중요합니다. 형제자매를 서로 비교하거나 한쪽에 책임을 지우기보다는 각자의 장점과 노력을 인정해주고 다툼이 심하지 않다면 스스로 해결할 기회를 주는 것이 도움이 됩니다. 가족이 함께 규칙을 정하고, 양보와 사과, 칭찬을 자연스럽게 연습할 수 있도록 일상에서 대화를 자주 나누는 것이 형제자매 사이의 배려와 협력심을 키우는 데 효과적입니다.
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Q.  6세 아들의 안전 교육, 일상에서 실천하는 방법은?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.6세 남자아이에게 꼭 필요한 안전 교육은 일상에서 자연스럽게 반복적으로 실천하는 것이 가장 효과적입니다. 길을 걸을 때는 손을 꼭 잡고 신호등이 바뀌어도 좌우를 살핀 뒤 건너는 시범을 보이며 횡단보도에서는 손을 들고 천천히 걷는 습관을 함께 연습하세요. 집안에서는 뜨거운 물건, 날카로운 도구, 전기 콘센트 등 위험한 물건을 사용할 때마다 “이건 조심해야 해”라고 구체적으로 설명하고 아이가 스스로 위험을 인식할 수 있도록 도와주세요. 낮선 사람이 말을 걸거나 따라오라고 할 때는 “싫어요”라고 말하고 바로 부모나 선생님에게 알리도록 역할 놀이로 반복 연습하는 것도 좋습니다. 부모가 안전 수칙을 항상 지키는 모습을 보여주고 아이가 올바른 행동을 했을 때는 즉시 칭찬해주면 안전 습관이 자연스럽게 몸에 배게 됩니다.
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Q.  아이가 레고 블럭에 집착하는건 어떤걸까요?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.7살 아이가 레고 블럭에 깊이 몰입하고 해리포터 시리즈에 집착하는 모습은 이 시기 아이들에게 흔히 나타나는 자연스러운 관심과 탐구욕의 표현입니다. 새로운 영화나 장난감에 빠져들어 반복적으로 이야기하고 조립 방법을 궁금해하는 것은 아이가 상상력과 집중력, 문제해결력을 키우는 긍정적인 과정일 수 있습니다. 일상생활에 지장이없다면 크게 걱정하지 않으셔도 됩니다. 다만, 아이가 레고 외의 활동에는 전혀 관심을 보이지 않거나 집착이 지나쳐 일상에 영향을 준다면 조금씩 다양한 놀이와 경험을 제안해 주는 것이 좋습니다. 지금처럼 아이의 관심을 긍정적으로 바라보고 함께 이야기를 나누며 즐거운 경험으로 이어가면 충분히 건강한 성장 과정의 일부로 볼 수 있습니다.
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Q.  6세 남아의 성교육, 올바른 시작과 대화법은?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.6세 남자아이에게는 성교육을 자연스럽게 시작하는 것이 중요하며 이 시기에는 신체 각 부위의 정확한 명칭을 알려주고 내 몸과 남의 몸이 모두 소중하다는 점을 반복해서 강조해야 합니다. 아이가 성에 대해 질문할 때는 당황하지 않고 차분하게 아이 눈높이에 맞는 언어로 솔직하게 답해주며, 성에 대한 호기심을 부끄럽거나 나쁜 것으로 여기지 않도록 도와주세요. 무엇보다 반복적으로 “내 몸은 내가 지키는 것이고 남의 몸도 소중히 여겨야 한다”는 원칙을 일상 속에서 자연스럽게 실천하며 하면 안 되는 행동(남의 몸 만지기, 자신의 몸을 아무에게나 보여주기 등)은 분명하게 짚어주는 것이 올바른 성교육의 시작입니다.
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Q.  3세 여아의 애착 형성에 도움이 되는 일상 속 행동은?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.3세 여자아이가 부모와 안정적인 애착을 형성하려면 일상에서 자주 눈을 맞추고 미소를 지으며 아이의 말을 경청해주는 것이 중요합니다. 아이가 다가와 안기거나 손을 잡으려 할 때 따뜻하게 안아주고 신체적 접촉과 함께 안정감을 주는 말을 자주 건네주세요. 아이의 눈높이에 맞춰 함께 놀거나 이야기를 나누는 시간을 충분히 가져주는 것이 도움이 됩니다. 일상 속에서 아이의 작은 행동에도 관심을 기울이고 실수나 실패에도 “괜찮아, 다시 해보자”라고 격려해주면 아이는 부모와의 신뢰와 애착을 더욱 깊게 느낄 수 있습니다.
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Q.  3세 여아의 옷 입기 독립심 키우는 구체적인 방법은?
안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.3세 여자아이가 스스로 옷을 고르고 입으려 할 때 아이의 선택을 존중해주고 “네가 직접 골랐구나, 멋지다”처럼 긍정적으로 격려해주는 것이 독립심을 키우는 데 도움이 됩니다. 옷을 거꾸로 입거나 단추를 잘못 잠가도 “처음엔 누구나 실수할 수 있어”, “다시 해보자”처럼 실패를 자연스럽게 받아들이도록 도와주고 부모가 직접 고쳐주기보다는 아이가 스스로 다시 시도할 수 있도록 기다려주는 태도가 중요합니다. 옷장에 계절에 맞는 옷을 미리 골라 두어 아이가 선택하기 쉽게 환경을 마련해주고 성공과 실패 모두를 경험하며 자신감을 키울 수 있도록 따뜻하게 지지해 주세요.
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