안녕하세요 이재민 전문가입니다.
Q. 아이들이 이쁘고 잘생긴사람을 좋아하는건 당연한건가요?
안녕하세요. 이재민 초등학교 교사입니다.아이들이야 말로 가장 본능에 충실합니다. 그래서 인간은 본래 아름다움에 끌리기 때문에 질문대로 이쁘고 잘생긴 사람을 좋아하는게 맞습니다.자만 이쁘고 잘 생겼다의 기준이 조금 다를 순 있을 것 같습니다. 자연적이고 황금비율에 맞는 얼굴에 본능적으로 끌린다고 할 수 있습니다. 뭐 같은 말 같기도 하네요.^^
Q. 자녀에게 하기싫어도 해야할것이 있다고 어떻게가르쳐야할까요?
안녕하세요. 이재민 초등학교 교사입니다.아이들도 5-6살 정도만 되어도 충분히 해야되는 것과 하면 안되는 것, 하면 도움이 되는 것 등을 충분히 이해하더라고요.그래서 먼저 아이들에게 왜 해야하는지에 대해서 충분히 설명을 해줘서 이해할 수 있도록 하는 시간을 가집니다. 아이가 듣고 처음에는 수긍하겠지만 이를 지속적으로 행동으로 옮기는 것은 다른 문제입니다.아이가 스스로 계속 하지 않더라도 지극히 정상이라 생각하시고 인내를 가지시고 아이들에게 해야한다는 것을 지속적으로 인지 시킬 필요가 있습니다. 이때는 자세한 설명은 줄이고 간단명료하게 해야될 것만 이야기해줍니다.좀 더 습관화할 생각이 강하시다면 보상을 하는 것도 필요합니다. 아이들은 보상에 가장 잘 반응하기 때문입니다.
Q. 아이들이 집안일 하는것도 괜찮을까요?
안녕하세요. 이재민 초등학교 교사입니다.아이들이 집안에서 역할을 맡아 책임을 다하는 것은 정말 좋은 경험입니다. 자신의 역할이 있다는 것에 안정감도 줄 수 있으며 집안일을 하면서의 어려움을 느껴볼 수 있기 때문에 아이의 투정도 많이 줄어듭니다.하지만 아이에게 맡기면 부모 성에 안차기 때문에 쉽지 않습니다. 아이들이 하고 난 뒤 부모님이 제대로 한다고 다시 한다면 그건 정말 아이의 정서에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다. 아이에게 맡겼다면 완전히 맡겨버리고 혹시나 불안하면 아이 안 볼때 다시 하는 식으로 하여 아이가 맡은 일에 대해 온전한 책임을 지도록 하는 것이 중요합니다.
Q. 나를 안좋아할꺼야. 이런 부정언어를 쓰는건 아이의 마음이 약해진건가요?
안녕하세요. 이재민 초등학교 교사입니다.아이가 부정 언어를 사용해서 마음이 좋지 않으시겠습니다. 이런 경우 대부분 주변 환경의 언어가 부정적일 가능성이 높습니다.부모님 등 양육자의 언어나 주변 또래 친구들의 언어, 어린이집이나 유치원 등의 선생님의 언어 등을 한 번 되돌아 보는게 필요합니다.이런 언어 사용이 지속되면 자존감이 떨어질 수 있으니 최대한 빠르게 수정될 수 있도록 지도가 필요합니다.가장 큰 영향을 주는 부모님부터 아이에게 긍정적 언어 사용, 지속적인 칭찬, 사랑스러운 눈빛, 존재에 대한 감사함 등을 지속적으로 표현해주세요.
Q. 아이가 혼자서 하는 놀이를 좋아하는데, 이것도 성향인가요?
안녕하세요. 이재민 초등학교 교사입니다.아이의 성향은 어느 시점에서 판단하기 참 어렵습니다. 혼자서 놀기를 선호하는 날도 있고 함께 노는 것을 선호하는 날도 있듯이 매번 선호가 오락가락하는 경우가 많기 때문입니다.하지만 일관적으로 혼자 놀기만을 하거나 함께 노는 것만 원한다면 그건 성향일 가능성이 높습니다. 성향을 부모가 원하는대로 바꾼다는 것은 결코 쉽지 않으면 그 과정에서 아이들도 스트레스를 많이 받게됩니다.따라서 아이의 성향은 인정해주고 너무 극단적으로만 가지 않도록 스펙트럼을 조절하는 정도로만 부모가 개입하는 것이 좋습니다.