안녕하세요 이진광 전문가입니다.
역사
Q. 동학 농민 운동의 전개 양상이 궁금합니다.
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다.항 이래, 조선을 둘러싸고 전개된 열강의 정치적, 경제적, 군사적 침략 경쟁은 갑신정변 후에 더욱 가열되었다. 청국과 일본 간의 침략적 대립은 더욱 격화되었을 뿐만 아니라, 러시아와 영국까지도 조선 문제로 충돌을 하게 되었다.1) 이러한 상황임에도 불구하고 조선의 관료 지배층은 외세의 침략에 적절한 대응책을 세우지 못한 채, 타협과 굴복을 일삼음으로써 당면 문제에 해결 능력을 보여 주지 못하였다.더욱이, 개항 이후 국제적 분쟁으로 인한 배상금 지불과, 근대적 문물 제도의 수용에 필요한 경비 지출 등으로 국가 재정은 더욱 궁핍해지고, 지배층의 농민에 대한 압제와 수탈이 가중되었다.조선의 농촌 경제는 일본의 경제적 침투로 피폐해져 갔다. 개항 이후, 가장 먼저 침략의 손을 뻗치고 있던 일본의 세력은, 정치적인 면에서는 임오군란과 갑신정변을 통하여 크게 약화되었으나, 경제적인 면에서는 오히려 강화되었다.일본 상인들은, 처음에는 청국 상인들과 마찬가지로, 주로 영국의 면제품 등을 싸게 사다가 비싸게 파는 중계 무역을 하였으나, 점차 자국 제품으로 대치하여 막대한 이익을 취하였다. 당시, 조선의 일본에 대한 수출품은 미곡이 30% 이상을 차지하였는데, 일본 정부의 정치적 비호를 받은 일본 상인들은 조선 농민의 가난한 형편을 이용하여, 입도 선매(立稻先賣)나 고리대의 방법으로 곡물을 사들여 폭리를 취하였다. 1890년대 초에는 조선의 무역에서 일본이 수출 총액의 50% 이상, 수입 총액의 90% 이상을 차지할 정도였다.이러한 일본의 경제적 침략에 대응하여, 함경도와 황해도 지방에서는 곡물의 수출을 금하는 방곡령을 내리기도 하였으나, 일본의 항의로 배상금만 물고 실효를 거두지는 못하였다. 이리하여 농촌 경제는 갈수록 피폐해지고, 농민들의 일본에 대한 적개심도 커 갔다.이와 같이, 자본주의 열강의 침탈과 지배층의 착취로 인하여 농촌 경제가 파탄에 이르게 되자, 농민층의 불안과 불만이 더욱 팽배해 갔다. 한편, 대내외적인 정세의 변화에 따라, 농촌 지식인들과 농민들의 정치 의식과 사회 의식이 급성장하여 사회 변혁의 욕구가 고조되었다.이 무렵, 동학의 교세는 삼남 지방을 중심으로 확대되어 갔다. 동학의 인간 평등 사상과 사회 개혁 사상은 새로운 사회로의 변화를 갈망하는 농민의 요구에 부합되었고, 포접제(包接制)의 조직은 농민 세력의 규합을 가능하게 하였다. 그리하여 종래의 산발적이고 분산적이던 민란 형태의 농민 운동은 농민 전쟁의 형태로 바뀌어 갔다.동학 농민군의 봉기동학의 교세가 확장되자, 동학 교도들은 삼례와 보은 등지에서 대중 집회를 열고, 교조 신원 운동을 벌여 동학을 공인받으려 하였다. 이들 집회는 동학 교도와 농민이 참가한 대규모의 집회로 발전하여, 탐관 오리의 숙청, 일본과 서양 세력의 축출을 요구하는 정치적 구호를 내세우더니, 마침내 동학 교단 중심의 종교 운동을 농민 운동으로 전환시켜 갔다.동학 농민 운동은 대체로 네 단계로 전개되었다.제1기는, 고부 민란의 시기로서, 고부 군수 조병갑의 횡포와 착취에 항거하여, 전봉준이 1천여 명의 농민군을 이끌고 관아를 습격하여 군수를 내쫓고, 아전들을 징벌한 뒤 곡식을 농민들에게 나눠 주고 10여일 만에 해산하였다.제2기는, 동학 농민 운동의 절정기로서, 전봉준, 손화중, 김개남 등의 지도하에 동학 농민군이 보국 안민(輔國安民)과 제폭 구민(除暴救民)의 기치를 내걸었던 시기이다. 동학 농민군은 고부와 태인에서 봉기하여 황토현에서 관군을 물리치고, 정읍, 고창, 함평, 장성 등을 공략한 다음 전주를 점령하였다.
역사
Q. 조선 시대 붕당사에 있어서 동서남북인으로 나누는 것은 무엇을 기준으로 한 것입니까
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다.남인은 영남 지역을 지역적 기반으로 하고, 퇴계 이황을 종장(宗匠)으로 하였다. 이후 서울⋅경기 지역으로 남인들의 활동 범위가 넓어졌는데, 영남 지역의 남인들이 이황의 학문을 심화시켰다면 근기(近畿) 지역 남인들은 다양한 학문으로 현실의 모순을 해결하고자 하였다. 근기 남인은 한당유학(漢唐儒學), 북인의 학풍 등 정통 성리학과는 다른 학문을 절충적으로 수용함으로써 사고를 확장시켜 조선 후기 많은 실학자를 배출하였다.
역사
Q. 서울대학교 내에 있는 규장각은 조선 시대 규장각 서적들 그대로 옮겨 온 것인가요
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다. 아니요 그냥 명칭만 따서 흉내내서 사용하는 것입니다. 그러므로 큰 의미가 없습니다.
역사
Q. 조선시대에는 비가오면 맞고 다니는 방법 밖에 없었나요?
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다. 우산 보다는 우비 비슷한 옷이 있었고 많이들 입고 다니었습니다. 구지 맞고 다니지는 않았습니다.
역사
Q. 우리나라가 일본과 중국에 침략 당한 횟수?
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다. 기자가 지목한 위 기사에 따르면, 고려부터 조선 왕조에 이르기까지 약 1천년 간 한반도는 약 1500번의 침략을 당한 셈이다.
역사
Q. 여진족과 말갈족은 같은 민족이라고 볼 수 있나요
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다.여진족, 말갈족, 만주족은 같은 민족이지만 거란족과 돌궐족은 각각 다른 민족
역사
Q. 현대사에서 5.16군사쿠데타는 어떻게 평가 되고있는가요?
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다. 음 군사들의 강력한 힘 그리고 나라에서 통제가 어려운 점을 감안해서 치안이 좀 안좋다라고 펴가됩니다.
음악
Q. 지중해성 기후에서 포도 농사가 잘 되는 이유는 무엇이라 볼 수 있을까요
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다.지중해성 기후에 대해 알고싶으면, 칠레 포도부터 먹어보자.https://m.blog.naver.com › mapfriends2020. 3. 12. — 역시 포도가 잘 되는군요. 포도는 뜨거운 여름에 뿌리를 깊이 뻗어 물을 찾기. 때문입니다. 지중해성 기후에서 포도 등이 잘 자라는 이유입니다.
미술
Q. 예술의 정확한 정의가뭔가요??
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다. 학문·종교·도덕 등과 같은 문화의 한 부문으로, 예술 활동(창작, 감상)과 그 성과(예술 작품)의 총칭이다. 문학, 음악, 미술, 영화, 무용 등의 공연예술이 포함된다.웹툰도 창작 과 작품에 들어가기 때문에 때가 되면 포함될 듯합니다. ㅎ
역사
Q. 영국과 중국의 아편전쟁에 대해 알고 싶습니다.
안녕하세요. 이진광 인문·예술전문가입니다. 중국 나라 안에 마약 즉 아편 중독자가 많아서 나라 살림이 어려워지고 기우니 중국에서 이를 막고자 아편 상인을 처벌하고 막 탄압 하면서 영국 아편 상인들과 마찰로 생긴 전쟁입니다.