아이의 휴대폰 사용에 대해서 현명하게 조절해주려면 어떻게 해야할까요?
주변 친구들이 핸드폰을 대부분 다 가지고 있다 기에 저도 아이에게 핸드폰을 사주었는데요. 최신 기종의 핸드폰은 아니지만 그래도 어느 정도 성능은 괜찮은 보급폰을 사주었습니다.
그런데 아이와 어떤 식으로 핸드폰 사용에 대해서 이야기를 나누어야 할지 조금 난감하고 어렵기도 하여 전문가님들께 조언을 구해봅니다.
아이의 휴대폰 사용을 현명하게 조절하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.
아이가 계획을 해서 휴대폰을 사용할 수 있게 하는 것은 정말 중요한 부분입니다.
하지만 성인에 비해 자기 조절 능력이 부족한 아이들은 어플을 이용해서 관리해주는 것이 효과적입니다 .
아이가 휴대폰 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.
이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.
집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.
주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
또한 아이와 휴대폰을 하는 시간이나 조건을 한번 짚고 넘어갈 필요는 있겠습니다.
구글 '패밀리링크'를 통해 아이의 휴대폰 사용시간, 사용 어플 제한, 위치정보 공유가 가능합니다.
1명 평가안녕하세요.
크게 사용하는 앱과 컨텐츠 그리고 시간 두 가지 측면에서의 조율과 관리가 필요하며, 불건전한 컨텐츠를 보지 않도록, 그리고 너무 오랜 시간 스마트폰을 사용하지 않도록 이야기를 나누는 게 필요합니다.
필요 시 통신사나 제조사 혹은 스토어에서 제공하는 사용 시간 등을 조절하는 앱을 사용하는 것이 도움이 될 수 있습니다.
1명 평가안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이들의 스마트폰 사용은 장점과 단점이 공존하므로 부모님들은 자녀의 스마트폰 사용을 신중하게 관리해야 합니다. 자녀의 스마트폰 사용 시간을 제한하는 앱을 설치하거나, 직접 사용 시간을 제한하는 설정을 해주세요. 하루에 2∼3시간 이상의 장시간 사용은 자제하도록 권장합니다. 유해한 웹사이트나 동영상, 게임 등을 차단하는 앱을 설치하거나, 직접 차단 설정을 해주세요. 청소년 보호법에 따르면 만 16세 미만의 청소년은 심야시간대 인터넷게임 이용이 제한됩니다.
인터넷 상에서의 예의와 매너를 가르쳐 주세요. 타인을 비하하거나 모욕하는 행위, 악성 댓글 등은 법적인 문제가 될 수 있으므로 주의해야 합니다. 스마트폰 대신 취미 생활을 즐길 수 있도록 다양한 활동을 지원해 주세요. 운동, 독서, 음악 감상, 미술 등 다양한 분야에서 관심사를 찾아주고 적극적으로 참여할 수 있도록 이끌어 주세요.가족 간의 대화를 통해 자녀의 일상생활과 관심사를 공유하고, 스마트폰 사용에 대한 의견을 나눠보세요.위의 팁들을 참고하여 자녀의 스마트폰 사용을 효과적으로 관리하고 건강한 디지털 라이프를 유지할 수 있도록 노력해 보시기 바랍니다. 필요하다면 전문가의 도움을 받는 것도 좋습니다.
감사합니다!
1명 평가안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.
요즘은 거의 대부분의 아이들이 핸드폰을 가지고 다니고 있기 때문에 핸드폰을 안사줄수는 없을거라 봅니다. 핸드폰을 사주기전에 사용시간이나 규칙에 대해 미리 약속을 하고 사주셨으면 좋겠지만 그렇지 않을경우는 아이와의 대화를 통해서 합리적인 규칙을 정하는것이 좋을듯 합니다. 가령 핸드폰을 많이 사용하게 되면 어떤 영향을 미칠수 있는지 이야기를 하는것이 좋을듯 합니다. 또한 핸드폰 사용시간 제한이나 해야할 숙제나 공부를 할 시간, 잠자기전에는 핸드폰 보관에함에 가져다 놓는 규칙을 정해놓고 규칙을 지키지 않았을때는 하루정도 핸드폰 사용금지 같은 것을 아이와 함께 정하고 사용할수 있도록 하는 것이 좋을듯 합니다.
1명 평가안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
아이에게 처음에 핸드폰을 사줄 때부터, 핸드폰은 어떻게 현명하게 사용할 수 있을지 구체적으로 대화를 나누면서 약속을 하셔야 합니다.
아주 구체적인 계획과 약속을 세우시는 것이죠. 아마도 아이가 현재 초등학생으로 추측이 되는데요. 아이는 어른들에 비해, 스스로에 대해서 기준이 불분명하고 별다른 통제가 없이 사용하게 한다면 조절 능력과 통적 능력이 부족하기 때문에 무분별하게 사용할 수가 있습니다. 그렇기 때문에 지금이라도 아이와 핸드폰 사용 시간과 빈도 횟수에 대해서 명확하게 약속을 정하시기 바랍니다. 언제,어떻게, 무엇을 핸드폰으로 사용할지 말이죠.
1명 평가안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이의 휴대폰 사용을 조절하려면, 사용 시간을 정해주고, 교육적인 콘텐츠에 집중하도록 유도하세요. 그리고 부모가 좋은 본보기가 되어야 하며, 사용 시간과 내용에 대해 열린 대화를 나누어 보시면서 서로의 생각을 이해해보는 시간을 가지세요~~
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이에게 휴대폰의 올바른 사용법을 알려주는 것이 먼저 이겠습니다.
왜 휴대폰을 올바르게 사용해야 하는지 그 이유를 정확하게 알려주도록 하세요.
또한 연령대에 맞게 보아야 하는 컨덴츠와 연령대에 맞게 사용해야 하는 컨덴츠가 있음을 인지시켜 주도록 하세요.
그리고 핸드폰 적정사용 시간을 정하고, 핸드폰 적정사용 시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 지도하여 주세요.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
요즘 아이들의 경우에는 아주 어린 나이부터 영상에 노출이 많이 되고 있습니다. 휴대폰 게임에도 노출이 빠른 나이에 되고 잇는데 이를 최소화 해주시는게 아이에게 좋겠습니다. 미디어에 노출된 아이들은 참을성이 줄어들고 과격해 진다는 연구결과가 있다고 합니다. 따라서 진짜 피치못할 사정이 있는게 아니면 안보여주시는게 좋겠습니다. 그리고 초등학생의 자녀가 휴대폰을 쓴다면 사용시간을 제한해주시는게 좋겠습니다.
